Регресивна модель чинників процесу самореалізації викладачів технічного університету
Розгляд моделей процесу самореалізації викладачів технічного університету, які включають опис як позитивних, так і від’ємних чинників, і можуть слугувати діагностичним інструментом для аналізу й успішного розвитку особистісного потенціалу фахівця.
Подобные документы
Аналіз компонентів самоактуалізації та адаптаційного потенціалу в якості предикторів стратегій проактивної копінг-поведінки особистості на етапі самореалізації. Її фактори: самоповага, здатність до балансу в системі "внутрішня – зовнішня підтримка".
статья, добавлен 22.12.2022Вивчення соціально-психологічних умов процесу самовизначення підлітків за модифікованим варіантом методики "Визначення прагнень до саморозкриття, самовизначення, самореалізації, самоствердження підлітків". Сутність та аналіз поняття "Я-концепції".
статья, добавлен 29.08.2018Оцінка та обґрунтування значущості самореалізації для успішної соціальної адаптації молоді. Роль психокорекційних і психолого-педагогічних методів компенсації низької соціальної самореалізації, включно зі спеціалізованим тренінгом емоційного інтелекту.
статья, добавлен 19.05.2024Оцінка потенціалу та рівня соціальної самореалізації особистості. Вивчення взаємозв'язків між індивідуальними характеристиками, професійним стажем та емоційним інтелектом української молоді. Психологічна адаптація українців в умовах військового стану.
статья, добавлен 26.07.2024Здійснено аналіз чинників, що спонукають і перешкоджають реалізації потенціалу обдарованої особистості в психолого-педагогічному контексті. Визначено фактори ризику, що перешкоджають розвитку та реалізації особистісного потенціалу обдарованої особистості.
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз соціальної спрямованості особистості - психологічної характеристики фахівця. Ефективність професійної діяльності фахівця соціономічної сфери, його готовність до професійної самореалізації. Самовдосконалення у практично-психологічній діяльності.
статья, добавлен 16.11.2018Окреслення соціально-педагогічної структури самореалізації особистості. Розгляд специфіки студентської аудиторії як особливої соціальної і вікової групи. Відмінності та особливості самоосвітньої діяльності викладача вишу і вчителя загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 01.08.2022Наукові дослідження з проблематики професійної самореалізації, в яких детермінується поняття професійної самореалізації, її етапи та умови реалізації. якості особистості, які формують її здатність до самореалізації. Професійна самореалізація особистості.
статья, добавлен 20.08.2020Аналіз проблеми життєстійкості особистості, дослідження поняття у студентів, які стали на шлях особистісної та професійної самореалізації в складних життєвих умовах. Напрямки HardiTraining program для студентів на прикладі Каліфорнійського університету.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз трансгресивного "Я" як вищої форми розвитку самосвідомості особистості, утвореної у процесі самоствердження, самореалізації та досягнення самоефективності. Значення самореалізації в інтеграції засобів вирішення проблеми життєвого самовизначення.
статья, добавлен 13.01.2017Розкриття поняття асертивності як філософії особистісної відповідальності, як одного з факторів, який обумовлює рівень самореалізації особистості жінки. Асертивна поведінка та її розгляд як оптимального, конструктивного способу міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 30.11.2017Обгрунтовано необхідність запровадження системи психологічного супроводу особистісно-професійного розвитку студентів педагогічного університету. Розкрито сутність та особливості психологічного супроводу професійного розвитку студентів університету.
статья, добавлен 11.07.2018- 63. Теоретична модель чинників особистісної стресостійкості батьків дітей із психофізичними порушеннями
Варіанти копінг-стратегій, позитивна характеристика яких полягає у стимулюванні батьків до аналізу сімейних стосунків та вирішення складних життєвих ситуацій, пов’язаних із хворобою їхньої дитини. Модель чинників особистісної стресостійкості батьків.
статья, добавлен 07.01.2023 Розгляд загальної характеристики та психологічних технологій формування іміджу організації, особливостей розвитку іміджу учасників освітнього процесу. Використання на практиці матеріалу у тренінгу "Оптимізація іміджу науково-педагогічних працівників ЗВО".
статья, добавлен 03.08.2024Дослідження проблеми готовності підлітків до творчої самореалізації. Аналіз необхідності формування творчої самореалізації у підлітковому віці. Умови формування готовності молодої людини до творчої самореалізації, свідомого вибору свого майбутнього.
статья, добавлен 09.01.2019Науково-теоретична проблематизація питання щодо особистісного та професійного самовизначення як психологічної основи самореалізації особистості в діяльності. Аналіз детермінації професійного формування майбутнього фахівця в процесі навчання у вузі.
статья, добавлен 16.10.2018Характеристика стану дослідження проблеми професійної самореалізації педагогів, питання професійної педагогічної діяльності та розвитку особистості педагогів. Визначення основних психологічних особливостей, що впливають на професійну самореалізацію.
статья, добавлен 07.02.2024Розробка програми психологічного супроводу процесу індивідуально-професійного становлення викладачів іноземної мови, завданням якої є розвиток самоідентифікації студентів у соціально й професійно значимих образах, і функціонування у відповідних ролях.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження особливостей й рівня емоційної зрілості між психологічними межами викладачів. Відмінності між параметрами меж емпатії у працівників з різним за тривалістю педагогічним досвідом, мотивами та спрямованістю професійної діяльності викладачів.
статья, добавлен 10.12.2022Визначення психологічних показників предметно-педагогічних здібностей викладачів вищих навчальних закладів гуманітарного профілю за предметами та їх взаємозв’язок. Дослідження індивідуально-психологічних властивостей викладачів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Конструктивна успішна взаємодія всіх учасників освітнього простору - один з основних чинників всебічного розвитку та самореалізації особистості. Міжособистісна взаємодія - контакт двох і більше людей, що призводить до взаємних змін у їхній діяльності.
статья, добавлен 18.09.2020Психологічні особливості жінки на сучасному етапі розвитку і трансформації українського суспільства. Зміст поняття "становлення особистості" та етапи професійної самореалізації. Участь жінки у суспільних процесах, формування гендерної самосвідомості.
статья, добавлен 30.01.2017Роль та значення проектної діяльності в процесі особистісного зростання і професійного успіху. Опис концептуального підходу до процесу професійного становлення фахівця медичної сфери. Дослідження готовності фахівців медичної сфери до проектної діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Психічний образ, у якому відображено суб’єктивно незадовільну оцінку результатів, перебігу та перспектив реалізації особистісного потенціалу. Стагнація процесу життєвого самоздійснення та фрустрація потреби у досягненні життєвого успіху на трьох етапах.
статья, добавлен 30.10.2020Формування особистості фахівця нового типу відповідно до вимог науково-технічного прогресу. Аналіз акмеологічних особливостей системи становлення цих фахівців: розвиток професійної компетентності, її оптимізація. Напрямки підготовки фахівців нового типу.
статья, добавлен 20.11.2018