Проблемы внутренней формы художественного произведения в работах Государственной академии художественных наук
Изучение работ, посвященных проблеме внутренней формы, проводившихся в Государственной академии художественных наук в 20—30-е гг. XX века в России. Понимание взаимосвязи знака и символа через соотношение логических и поэтических внутренних форм.
Подобные документы
Теоретико-методологические основания изучения самооценки учащихся в музыкальных и художественных школах. Особенности и уровни формирования самооценки в подростковом возрасте. Психологические особенности творческой личности в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 19.07.2014Механизм процесса восприятия. Развитие восприятия у детей дошкольного возраста. Восприятие цвета и формы. Восприятие целого и части, картинки, времени, пространства, художественных произведений и человека. Ошибки в узнавании геометрических тел.
курсовая работа, добавлен 05.05.2013- 53. Общая психология
Исследование системы психологических наук и изучение предмета психологии. Принципы науки о сознании и проблемы её метода. Психика как развивающаяся система и учение о личности. Изучение состава душевных процессов и состояний человека, их функции.
учебное пособие, добавлен 26.11.2012 Предмет и объект психологии, основные психологические явления и процессы. Сочетание методов естественных и точных наук в исследовании данной области знаний. Связь психологии с физиологией и естествознанием, с общественными науками и педагогикой.
контрольная работа, добавлен 04.03.2010Психологические и метафизические контексты восприятия живописных образов эпохи Ренессанса. Психосемантика восприятия музыкального искусства молодежью с разным уровнем музыкальной подготовки. Роль поэтической формы в принятии художественных произведений.
реферат, добавлен 25.03.2010Психология восприятия художественного фильма. Особенности развития когнитивной и эмоциональной сферы в студенческом возрасте. Противоречия, возникающие при формировании личности студентов. Восприятие художественных фильмов различных жанров студентами.
реферат, добавлен 18.05.2015Проблема культуры и психологической свободы в работах З. Фрейда. Основные положения компенсаторной теории художественного творчества и имплицитной эстетики. Поиск источников эротической символики искусства. Анализ произведения "Толкование сновидений".
реферат, добавлен 28.12.2016Понятие самооценки, уровни, условия формирования и функции самооценки. Особенности формирования самооценки в подростковом возрасте. Психологические особенности творческих подростков. Исследование самооценки учащихся музыкальных и художественных школ.
курсовая работа, добавлен 27.08.2017Исследование психологии как науки, знакомство с ее предметом и местом в системе наук. Структура современной психологи и ее тяготение к таким отраслям знаний как технические, общественные, естественные, а также другие нейтральные отрасли психологии.
контрольная работа, добавлен 23.02.2011Анализ основных языковых средств, с помощью которых выражается эмоция грусти в художественных дискурсах. Сходства и различия между языковыми средствами для вербализации эмоции грусти для взрослых читателей и детей на материале французских произведений.
статья, добавлен 18.05.2016Трудности становления и развития психологии как науки. Место психологии в системе наук, определение ее предмета и объекта. Комплекс категорий, изучаемых в психологии. Строение и формы психики. Раскрытие специфических психологических закономерностей.
реферат, добавлен 15.05.2020Изучение понятия и сущности темперамента и деятельности. Проблема гармонизации темперамента и объективных требований деятельности. Анализ взаимосвязи между темпераментом человека, как внутренней предрасположенности, с индивидуальным стилем деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.12.2019Понимание предназначения психики как свободы и выбора. Анализ проблемы интенсивности состояний сознания. Изучение гипотез К.К. Платонова, Леонтьева А.Н. и Анохина П.К. Исследование психической формы отражения действительности. Линия Риля–Джемса–Бергсона.
статья, добавлен 05.10.2017Принципы и формы речевой деятельности человека, ее виды в психологии (слушание, говорение, письмо, чтение), коммуникативные свойства внешней и внутренней речи. Этапы и структура речевого действия (ориентировка, планирование, реализация, контроль).
курсовая работа, добавлен 21.06.2014Объект, предмет и задачи психологии. Место психологии в системе других наук. Методы психологического исследования. Классификации видов восприятия. Физиологические основы внимания. Мнемотехнические приемы запоминания информации. Формы создания образов.
реферат, добавлен 28.02.2017Выявление психологических особенностей отношения людей к опасностям. Проблемы обеспечения безопасности во всех сферах жизнедеятельности. Изучение взаимосвязи потребности в охране и конфликтности у сотрудников управления Министерства внутренних дел.
статья, добавлен 15.04.2019Современная психология и ее место в системе наук. Понятие о внимании: функции, виды. Основные типологии характера и его акцентуации. Характеристика эмоций, их виды. Проблема биологического и социального в структуре личности. Операции и формы мышления.
шпаргалка, добавлен 03.05.2014Понятие неординарности личности, ее отражение в различных отраслях науки. Диагностика и развитие художественных способностей как проблема философии. Соотношение понятий одарённость, неординарность, талант и гениальность. Этическая концепция И. Канта.
контрольная работа, добавлен 11.06.2009Психология как наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности, ее задачи и место в системе наук. Первые представления о психике и философские учения древности. Классификация отраслей и методов психологии.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Психология как одна из фундаментальных системообразующих научных дисциплин не только в структуре педагогического образования, но и в системе общего гуманистического обществознания. Ее место и значение в системе наук, роль в педагогическом знании.
реферат, добавлен 11.11.2014Межличностное общение - сложный психический феномен, служащий необходимым условием жизнедеятельности людей, без которого невозможно полноценное формирование личности. Эмоциональная среда - главный элемент психологического климата студенческой группы.
статья, добавлен 18.07.2018Психология – одна из основных наук о человеке. Предмет психологической науки, её основные категории. Основные отрасли психологии и её место в системе наук. Самые большие тайны в истории – тайны человеческого сознания. Суть дифференциальной психологии.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014Субъектно-субъектный подход к проблеме взаимосвязи общения и деятельности. Классификация общения по различным признакам. Информационно-коммуникативная функция общения. Формы невербальной коммуникации. Модель коммуникативного процесса Лассуэлла.
курсовая работа, добавлен 20.01.2011Изучение техники реализации конфликта интересов в системе политического и государственного управления США и России. Анализ конфликта интересов как формы коррупционного поведения. Особенности реализации конфликта интересов в США и России начала XX века.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Природа речевых нарушений у детей. Причины расстройства письменной формы изложения мыслей. Взаимосвязь мышления и речи в советских и современных психологических исследованиях. Характеристики внутренней сформированности изучаемой психической функции.
курсовая работа, добавлен 03.04.2015