Розвиток професійної ідентичності майбутніх психологів у контексті підготовки до роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками
Аналіз особливостей роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Роль професійної підготовки у формування професійної ідентичності. Напрямки формування професійних компетенцій майбутніх психологів при роботі із підлітками девіантної поведінки.
Подобные документы
Роль правового виховання в становленні громадянського суспільства. Пріоритети та технології педагогічної профілактики девіантної поведінки підлітків. Впровадження заходів, спрямованих на дітей "групи ризику" щодо вирішення проблеми девіантної поведінки.
статья, добавлен 31.10.2023- 27. Активізація навчально-пізнавальної діяльності майбутніх психологів в умовах професійної підготовки
Дослідження наукових поглядів на деякі умови формування готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Висвітлення питання особистісних цінностей майбутніх психологів, що сприяють формуванню ціннісного ставлення до майбутньої професії.
статья, добавлен 03.01.2021 Обґрунтування доцільності системного підходу до професійної підготовки майбутніх фахівців соціально-педагогічної сфери. Механізм забезпечення когнітивно-технологічної складової готовності майбутніх фахівців. Підходи до вдосконалення професійних програм.
статья, добавлен 04.02.2024Професійна спрямованість майбутніх психологів в період навчання. Обґрунтування необхідності модернізації підготовки фахівців в галузі психології. Удосконалення моделі формування професійної спрямованості майбутніх психологів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017- 30. Особливості готовності майбутніх психологів до роботи з попередження віктимної поведінки підлітків
Обґрунтування поняття готовності студентів вищих навчальних закладів до професійної діяльності. Осмислення специфіки психологічної діяльності. Теоретичні особливості готовності майбутніх психологів до роботи з попередження віктимної поведінки підлітків.
статья, добавлен 29.06.2016 Перевірка ефективності розробленої моделі корекції девіантної поведінки старшокласників. Характеристика індивідуальних рис особистості. Особливості організаційно-педагогічних умов корекції девіантної поведінки. Можливі рекомендації педагогічних проблем.
автореферат, добавлен 16.10.2013Особливості процесу фундаменталізації змісту професійної підготовки майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. Засади фундаменталізації змісту професійної підготовки фахівців. Закономірності фундаменталізації змісту професійної підготовки психологів.
статья, добавлен 03.01.2021Формування професійної ідентичності майбутніх соціальних працівників у процесі підготовки у вищому навчальному закладі. Вплив освітнього контексту на динаміку становлення мотиваційних і ціннісно-смислових детермінант підготовки фахівців соціальної роботи.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз особливостей організації виховної роботи в США з дітьми, схильними до девіантної поведінки. Домінуюча роль принципу гуманізму у реалізації завдань виховання, який передбачає прийняття кожної дитини такою, якою вона є; індивідуальний підхід.
статья, добавлен 12.10.2018Особливості психологічного вивчення проблем ідентичності та професійної ідентичності як складової особистісної ідентичності. Теоретичні засади розробки організаційно-методичних основ формування у ході навчання професійної ідентичності майбутніх учителів.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження загальнонаукових підходів до підготовки фахівців із фізичної реабілітації, їх роль у забезпеченні професійної ідентичності. Аналіз поглядів й філософських принципів щодо самореалізації особистості та формування професійної ідентичності.
статья, добавлен 21.07.2018Необхідність якісної професійної підготовки фахівців-психологів із застосуванням новітніх інформаційних та психолого-педагогічних технологій, які пропонує європейський освітній простір. Аналіз можливості формування спеціальних (фахових) компетентностей.
статья, добавлен 12.12.2022У статті висвітлена проблематика девіантної поведінки серед здобувачів вищої освіти. Подано визначення "девіантної поведінка". З’ясовано, що соціологи, медики, психологи та педагоги давно досліджують природудевіантної поведінки та класифікують її.
статья, добавлен 16.08.2023- 39. Організація позакласної виховної роботи з підлітками та її значення у формуванні моральної поведінки
Розгляд особливостей організації позакласної виховної роботи з підлітками та її значення у формуванні моральної поведінки. Сутність поняття "позакласна робота". Задоволення потреб та інтересів учнів, реалізація здібностей, розвитку особистісних якостей.
статья, добавлен 27.09.2022 Проблема формування готовності майбутніх психологів до професійної діяльності в авіаційній галузі в процесі навчання. Структура готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних технологій.
автореферат, добавлен 11.01.2020Характеристика проблеми навчання, виховання, комплексної реабілітації підлітків, схильних до агресивної поведінки, в умовах реабілітаційного центру. Аналіз методики відновлення соціальних навиків компенсування дефектів й соціальних відхилень у дітей.
статья, добавлен 30.01.2016Основні підходи до підготовки психологів-тренерів у вищих навчальних закладах. Дослідження актуального рівня розвитку особистісної готовності до професійної діяльності майбутніх фахівців. Факторна структура кар'єрно-професійних орієнтацій психологів.
статья, добавлен 06.03.2019Характеристика головної проблеми девіантної поведінки дітей-сиріт. Дослідження основних причин її виникнення та можливих способів подолання. Особливості, які мають бути враховані соціальним педагогом під час корекційної роботи та процесу ресоціалізації.
статья, добавлен 12.05.2018Визначення ролі професійних компетенцій у контексті професійної ідентичності. Розгляд структури професійних компетенцій на прикладі бакалаврів-математиків. Аналіз питання професіоналізму діяльності випускника вищого технічного навчального закладу.
статья, добавлен 30.01.2017Визначення поняття, сутності та різновидів девіантної поведінки дітей молодшого шкільного віку. Виявлення організаційно-педагогічних умов, що сприяють ефективній корекції девіантної поведінки учнів початкових класів у процесі діяльності шкільних гуртків.
дипломная работа, добавлен 04.06.2015Обґрунтування можливостей інноваційних навчальних технологій у забезпеченні ефективності професійної підготовки майбутніх психологів. Розгляд особливостей застосування інтерактивних стратегій, технологій змішаного навчання і проектних технологій.
статья, добавлен 24.08.2023Форми і методи роботи шкільних спеціалістів з формування статевої обізнаності і статево-рольової поведінки молоді. Технологія роботи з батьками і учнями старших класів. Шляхи удосконалення підготовки майбутніх сім’янинів, озброєння їх потрібними знаннями.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз проблем професійної підготовки майбутніх психологів до роботи з обдарованими особистостями. Сутнісні характеристики, ознаки розвитку обдарованої дитини. Професійна діяльність психолога освітньої установи, її спрямованість на розвиток обдарованості.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема формування самозбережувальної поведінки майбутніх офіцерів. Самозбережувальна поведінка курсантів у процесі професійної підготовки як засіб захисту здоров’я. Формування навичок підтримання здоров’я для досягнення максимальній тривалості життя.
статья, добавлен 19.09.2021Теоретичне й емпіричне визначення змісту і особливостей формування мовленнєвої компетентності майбутніх практичних психологів. Дослідження та психологічне обґрунтування процедури та змісту оптимізації мовленнєвої підготовки психологів як суб’єктів учення.
автореферат, добавлен 18.10.2013