Розвиток професійної ідентичності майбутніх психологів у контексті підготовки до роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками
Аналіз особливостей роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Роль професійної підготовки у формування професійної ідентичності. Напрямки формування професійних компетенцій майбутніх психологів при роботі із підлітками девіантної поведінки.
Подобные документы
Історія виникнення та розвиток соціології девіантної поведінки. Сучасні соціологічні дослідження її формування серед молоді. Специфіка викладання соціології девіантної поведінки в вищому навчальному закладі, використовувані методи та їх ефективність.
курсовая работа, добавлен 06.05.2015Реалізація соціально-педагогічної роботи з профілактики девіантної поведінки дівчат, вибір форм і методів. Удосконалення підходів щодо соціально-педагогічної роботи з сім’ями. Організації самовиховання дівчат у профілактиці поведінкових девіацій.
статья, добавлен 04.05.2018Фундаментальна роль загальнонаукових підходів для забезпечення професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації. Аналіз теоретичних поглядів і філософських принципів самореалізації особистості та формування професійної ідентичності.
статья, добавлен 10.03.2018Аналіз проблеми девіантної поведінки підлітків, сутність і зміст її соціально-педагогічної профілактики в діяльності загальноосвітньої школи. Особливості девіантності підлітків у сучасних умовах. Головні чинники ризику девіантної поведінки та її наслідки.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 55. Сучасний стан профілактики девіантної поведінки підлітків органами кримінально-виконавчої інспекції
Дослідження причин виникнення девіантної поведінки підлітків, аналіз сучасного стану профілактики девіантної поведінки неповнолітніх органами кримінально-виконавчої інспекції. Проблеми захисту підлітків від негативного впливу криміногенних чинників.
статья, добавлен 27.11.2016 Проблема професійного іміджу психологів як одна з актуальних в галузі професійної підготовки. Його різновиди та педагогічні прийоми формування. Головні фактори, що впливають на ефективність розвитку іміджу майбутніх психологів в освітньому середовищі.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості підліткового віку. Суть ризикованої поведінки. Доцільність використання інтерактивних методів у соціально-педагогічній роботі з підлітками групи-ризику в контексті профілактики соціально-небезпечних хвороб. Формування здорового способу життя.
статья, добавлен 06.11.2018- 58. Діяльність вихователя гуртожитку з профілактики девіантної поведінки студентів медичного училища
Профілактика девіантної поведінки студентів як психолого-педагогічна проблема. Особливості діяльності вихователя гуртожитку як суб’єкта виховного простору. Форми та методи його корекційної роботи з профілактики неприйнятної поведінки учнів вищого закладу.
магистерская работа, добавлен 16.06.2016 Основні підходи до характеристики делінквентної поведінки підлітків у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття. Характеристика етапів розвитку соціально-педагогічної роботи з підлітками. Виокремлення трьох груп детермінант делінквентної поведінки.
автореферат, добавлен 30.07.2015Необхідність реформування вітчизняної системи освіти у ВНЗ та наближення її до міжнародних стандартів. Дослідження складових компонентів і особливостей побудови концепцій формування професійної компетентності майбутніх психологів у сучасних умовах.
статья, добавлен 11.05.2018Досліджено стан проблеми професійної підготовки спеціальних психологів. Аналізуються практичні аспекти її вдосконалення. Проаналізовано основні парадигми організації психолого–педагогічного процесу. Принципові позиції професійної підготовки психологів.
статья, добавлен 01.02.2022Процес формування професійної компетентності фахівця, характеристика його принципів. Інформація про розробку системи принципів для формування професійної компетентності майбутніх психологів у вітчизняних вищих навчальних закладах у сучасних умовах.
статья, добавлен 11.05.2018Особливості відомих моделей формування професійної компетентності фахівців у ВНЗ. Модель формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів, опис окремих складових компонентів. Організаційні умови, навчально-методичне забезпечення.
статья, добавлен 30.12.2020- 64. Проблемне поле професійної підготовки майбутніх психологів до роботи у системі інклюзивної освіти
Характеристика сутності професійної діяльності майбутніх практичних психологів в умовах інклюзивного навчання учнів закладів загальної середньої освіти. Розгляд процесу психолого-педагогічного супроводу практичними психологами інклюзивного навчання.
статья, добавлен 17.12.2022 Дослідження процесу оптимізації практичної підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності. Визначення праксеології у системі професійної педагогічної освіти. Аналіз основних ідей праксеології у професійній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.09.2017Аналіз проектування змісту освітньо-професійної програми із підготовки майбутніх психологів у вищих навчальних закладах в сучасних умовах. Створення умов для вирішення завдань, що надає необхідні можливості для оптимізації процесу їхньої підготовки.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз підходів до визначення готовності до професійної діяльності. Сутність та завдання психологічного супроводження професійної підготовки військовослужбовців. Оцінка рівня готовності майбутніх військових психологів до професійної самореалізації.
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз профілактичної роботи з девіантними підлітками, які створюють можливість для інтеграції групових та індивідуальних форм виховного впливу на особистість. Особливість діяльності учнівського самоврядування. Вплив на педагогічно занедбаних підлітків.
статья, добавлен 07.03.2018Значення прикордонних військових дисциплін у формуванні професійних компетенцій у процесі професійної підготовки майбутніх прикордонників. Специфіка професійної підготовки за дисциплінами згідно освітньо-професійної програми "Безпека державного кордону".
статья, добавлен 03.02.2023Характеристика особливостей формування організаційно-психологічних умов професійної компетентності фахівців у вищому навчальному закладі. Встановлення організаційно-психологічних умов формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів.
статья, добавлен 28.10.2017Визначення педагогічних шляхів попередження девіантної поведінки учнів з порушеннями інтелектуального розвитку засобами корекції їх самооцінки. Перспективні напрямки розвитку проблеми профілактики девіантної поведінки дітей з порушеннями інтелекту.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз організації процесу викладання психологічних дисциплін у вищій школі. Оптимізація формування готовності студентів до самостійної професійної діяльності. Чинники, які сприяють розвитку налаштованості майбутніх психологів на виконання фахових дій.
статья, добавлен 14.05.2024Аналіз професійної підготовки психологів у вищих навчальних закладах за допомогою критеріїв системного моделювання навчально-виховного процесу – дидактичних інваріантів елементів навчальної діяльності. Розгляд системи вищої професійної освіти в Україні.
статья, добавлен 09.04.2018Визначення педагогічні умови як важливий компонент моделі ефективного формування професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Формування стилю батьківської поведінки, сталої потреби в активних діях, імпровізації, вирішення життєвих завдань.
статья, добавлен 03.08.2022Сутність форм інтерактивного навчання, їх головний зміст, а також роль і значення. Особливості їх впровадження в системі співпраці вчителів-словесників, психологів, соціально-педагогічних працівників до роботи з неповнолітніми з девіантною поведінкою.
статья, добавлен 19.07.2018