Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с особыми образовательными потребностями
Суть проблемы разработки и реализации индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с особыми образовательными потребностями. Осознание участниками педагогического процесса необходимости и значимости индивидуального образовательного маршрута.
Подобные документы
Потребность детей с особыми потребностями в сопровождении педагогов и психологов. Социальное сопровождение как комплекс мероприятий, направленных на развитие и поддержку процессов активной жизнедеятельности. Обучение и развитие способностей ребенка.
статья, добавлен 06.04.2019Актуальность внедрения интеграционных мероприятий в педагогическую практику. Интеллектуальная коррекционно-развивающая викторина "Вопрос на засыпку". Тесты, направленные на развитие мыслительной деятельности, логического анализа и мировосприятия.
разработка урока, добавлен 19.03.2014Рассмотрение особенностей работы системы инклюзивного образования в Соединенных Штатах Америки. Ознакомление с последними исследованиями, посвященными данному вопросу. Анализ процесса зачисления в школу учащегося с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 05.02.2021Обзор условий обучения людей с особыми образовательными потребностями в обычных образовательных учреждениях. Изучение проблем, связанных с обеспечением прав инвалидов на образование. Анализ возможности полноценного инклюзивного образования для инвалидов.
статья, добавлен 18.07.2018Система педагогических мер по созданию социальных и педагогических условий для оказания помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья. Компенсаторная, стимулирующая, развивающая и коррекционная функции психологического сопровождения учащегося.
статья, добавлен 26.04.2019Систематизация личного опыта работы в Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи для детей с особыми образовательными потребностями. Приемы и методы работы на уроках математики с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 13.11.2017Анализ методов обучения в специальной педагогике, педагогическая технология как специальная образовательная технология развития и образования лиц с особыми образовательными потребностями. Особенности воспитания и обучения детей отклонениями в развитии.
реферат, добавлен 11.08.2009- 83. Педагогические условия формирования старшеклассником индивидуального образовательного пространства
Характеристики индивидуального образовательного пространства. Образовательные потребности старшеклассника. Особенности педагогической поддержки старшеклассника в разработке, наполнении и реализации индивидуальной образовательной программы ученика.
автореферат, добавлен 15.07.2018 Разработка индивидуальных образовательных маршрутов студентов, как основания для дальнейшей самореализации, самоактуализации в личностном и профессиональном плане. Ориентация на выбор определенной траектории продвижения в профессиональной подготовке.
статья, добавлен 26.03.2019Определение уровня профессиональной компетентности педагогов и его соответствие тем требованиям, которые к ним предъявляются для достижения инновационных целей. Методическая работа как система мер, направленных на повышение квалификации учителя.
статья, добавлен 28.09.2018Реформа системы специального образования в Республике Молдова. Разработка учебно-методических материалов и приемов коррекционной работы в условиях инклюзивной школы. Обеспечение интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 02.06.2018Ознакомление молодых родителей и вспомогательных педагогов с разновидностью упражнений, которые не только максимально восстановят двигательные функции ребёнка, но и помогут стать самостоятельным, социально приспособленным и независимым в быту.
статья, добавлен 03.09.2022Формирование положительного и активного отношения студентов к обучению. Проблема негативного отношения студентов к посещению занятий по "Физическому воспитанию". Привлечение молодежи с особыми образовательными потребностями к занятиям физкультурой.
статья, добавлен 25.03.2018Возрастание интереса к проблеме образования детей-инвалидов в семье. Необходимость понимания усиления ответственности родителей за воспитание детей и семейных ценностей как факта, определяющего не только развитие ребенка, но и развитие общества в целом.
статья, добавлен 16.02.2019Особенности проецирования персонифицированного образовательного маршрута. Специфика выбора педагогом-музыкантом образовательных программ, услуг для организации обучения с опорой на внутренние потребности и ресурсы личности на пути квалификационного роста.
статья, добавлен 18.03.2018Методика развития зрительных перцептивных способностей у детей с особыми образовательными потребностями с помощью компьютерных технологий. Поддержание развивающего обучения дошкольников и младших школьников с сенсорными нарушениями зрения в детском саду.
статья, добавлен 09.01.2018Особенности межличностных отношений между детьми в школе. Определение педагогических средств развития нравственного, доброжелательного отношения ребенка с особыми образовательными потребностями к сверстникам, в котором преобладает субъектное начало.
статья, добавлен 05.07.2018Характеристика уровней развития коммуникативной компетентности. Этапы коррекционно-педагогической работы по развитию коммуникативных навыков студентов первого курса с особыми образовательными потребностями. Показатели развития коммуникативных навыков.
статья, добавлен 25.06.2021Анализ теоретических источников по проблеме развития творческих способностей учащихся коррекционной школы VIII вида. Психолого-педагогическая характеристика детей с особыми образовательными потребностями. Развитие творческих способностей на занятиях.
аттестационная работа, добавлен 14.02.2015Предмет, задачи, методы специальной педагогики, история ее становления и развития, современные тенденции. Воспитание и обучение детей с особыми образовательными потребностями. Принципы организации коррекционного обучения детей с отклонениями в развитии.
учебное пособие, добавлен 19.05.2013Возрастные и индивидуальные особенности детей дошкольного возраста. Организация системы взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательного процесса. Принципы формирования, условия реализации и материально-техническое обеспечение программы.
дипломная работа, добавлен 24.11.2016Вопросы обучения детей с особыми образовательными потребностями. Сотрудничество семьи и школы в рамках инклюзивного образования как отражение современных тенденций, а также для реализации прав детей с ограниченными возможностями здоровья на образование.
статья, добавлен 08.03.2019Особенности разработки и реализации самостоятельной работы студента как одного из способов движения в рамках индивидуального образовательного маршрута. Получение дополнительных знаний и навыков для повышения конкурентоспособности на рынке труда.
статья, добавлен 16.07.2018Рассмотрение и анализ основных принципов составления индивидуального образовательного маршрута одарённого ученика согласно его потребностям, индивидуальным способностям и возможностям. Определение главных вопросов при создании образовательной программы.
статья, добавлен 20.09.2018Социальная адаптация ребенка начальной школы, усвоение требований и норм поведения, которые оглашаются учителем. Особенности адаптации к школе детей с особыми образовательными потребностями. Цели инклюзивного обучения по коррекции обучения детей.
статья, добавлен 15.02.2019