Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с особыми образовательными потребностями
Суть проблемы разработки и реализации индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с особыми образовательными потребностями. Осознание участниками педагогического процесса необходимости и значимости индивидуального образовательного маршрута.
Подобные документы
Главная особенность введения единого государственного экзамена как единственной формы экзамена для поступления в вуз для школьников. Анализ выбора альтернативного образовательного маршрута в виде поступления в колледж с дальнейшим поступлением в вуз.
статья, добавлен 08.02.2021Юридические процедуры реализации права, регламентирующие доступность образовательных услуг для всех. Необходимость разработки национальных политик в области веб-доступности. Препятствия для полной реализации прав и свобод людей с особыми потребностями.
статья, добавлен 27.09.2021Изучение сущности и основных принципов управления образовательными системами. Анализ образовательного учреждения, как педагогической системы и объекта научного управления. Характеристика управленческой культуры руководителя образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 09.05.2010Характеристика и особенности образовательного учреждения, обеспечения нового качества образования и соответствия с потребностями и возможностями всех участников образовательного процесса. Сущность, предназначение и применение инноваций в школах.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Выявление сущности конструирования образовательного маршрута студента по изучению дисциплин и прохождению практики. Определение комплекса педагогических условий, обеспечивающих эффективность индивидуального подхода в профессиональной подготовке учителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Исследование опыта зарубежных стран, основные причины создания доступных школ и значение совместного обучения для социальной адаптации инвалидов. Определение ценности инклюзивного образования, существование специальных классов в обычных массовых школах.
презентация, добавлен 18.01.2022- 107. Организация работы с одаренными детьми на уроках математики на ступени основного общего образования
Основные аспекты организации работы с математически одаренными детьми. Анализ поведения и деятельности с целью выявления признаков одаренности. Одним из способов реализации индивидуализации является построение индивидуального образовательного маршрута.
статья, добавлен 13.12.2024 Специальная педагогика в системе научных знаний. Основы воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями. Организация коррекционного обучения и воспитания в системе специального образования. Нормативно-правовая база в данной сфере.
учебное пособие, добавлен 24.01.2015Проектирование системы для определения уровня цифровой компетентности составления индивидуального маршрута обучения. Нахождение оптимального маршрута для субъекта. Алгоритм работы программного продукта для определения уровня цифровой компетентности.
статья, добавлен 13.12.2024Применение метода дифференциации заданий с учетом возможностей и способностей каждого участника группы при подготовке преподавателей к занятиям иностранным языком в вузах. Способы дифференциации учебных материалов при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 28.06.2021Стратегии обучения в Академии специальной педагогики им. Марии Гжегожевской в Варшаве. Компетенции педагога, предусмотренные Дублинскими дескрипторами. Знания, навыки и социальная компетентность учителя для детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 01.06.2018Научно-методические основы развития творческих способностей учащихся коррекционной школы VIII вида на уроках технологии. Психолого-педагогическая характеристика детей с особыми образовательными потребностями. Особенности трудового обучения школьников.
дипломная работа, добавлен 23.11.2018Поиск оптимальных путей профилактики, диагностики и коррекции речевых нарушений у школьников с особыми образовательными потребностями, в частности с задержкой психического развития. Структура нарушения письма и пути коррекционной работы по его развитию.
статья, добавлен 20.04.2019Анализ видов деятельности, позволяющих включить в единое образовательное пространство, как детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, так и их здоровых сверстников. Изучение особенностей занятий в ремесленных и творческих мастерских.
статья, добавлен 05.07.2018- 115. Особенности проектирования индивидуального образовательного маршрута педагога по физической культуре
Особенность внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов. Повышение роли индивидуализации обучения в системе непрерывного образования. Проведение исследования подготовки кадров высокого уровня в сфере физической культуры и спорта.
статья, добавлен 09.12.2024 Психолого-педагогическая характеристика младших школьников со сложной структурой дефекта. Применение средств арт-терапии в процессе воспитательного и коррекционного сопровождения социализации младших школьников с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 29.10.2024Подготовка педагогических кадров к реализации профессиональной деятельности на прогностической основе. Технология и педагогические условия процесса образовательного прогнозирования, взаимодействие с личностными и профессиональными потребностями учителя.
статья, добавлен 18.03.2018Общие и особенные тенденции развития университетского образования в России и Германии. Совокупность возможностей выбора индивидуального образовательного маршрута. Структура образовательных программ и выбор их комбинаций. Оценка достижений студента.
автореферат, добавлен 18.03.2018Анализ создания и функционирования базовой кафедры педагогического вуза. Особенности ее взаимодействия с образовательными учреждениями-партнерами. Развитие образовательного процесса и привлечение специалистов, обладающих профессиональной деятельностью.
статья, добавлен 05.02.2021Организация и проведение педагогического мониторинга. Создание системы мониторинга воспитательно-образовательного процесса в школе, отслеживание результатов качества знаний и воздействия воспитательно-образовательного процесса на личность обучающегося.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Результаты апробации модуля "Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса". Алгоритм сетевого взаимодействия с образовательными организациями в процессе прохождения практики. Формирование профессиональных компетенций магистров.
статья, добавлен 11.06.2018Рассмотрены различные толкования термина "экскурсия". Задачи, стоящие перед экскурсией, в ходе экскурсионного процесса. Наглядный процесс познания человеком окружающего мира в ходе экскурсии. Требования, которые должны быть учтены составителями маршрута.
статья, добавлен 30.04.2019Обоснование необходимости разработки дифференцированного федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с задержкой психического развития. Требования к материально-техническим условиям реализации образовательной программы.
методичка, добавлен 17.11.2014Необходимость создания условий для успешной социализации людей с особыми потребностями в образовательное пространство ВУЗа. Универсальный дизайн, инклюзивная компетентность преподавателей и студентов, определяемые как составляющие инклюзивности ВУЗа.
статья, добавлен 30.10.2016Характеристика создания классов интегрированного обучения. Анализ проблемы сотрудничества семьи и школы в жизни детей с особенностями психофизического развития. Обзор методов эмпирического исследования развития детей с образовательными потребностями.
курсовая работа, добавлен 26.04.2013