Методика обучения невербальным средствам общения в курсе французского языка
Определение роли и места невербальных средств коммуникации в овладении французским языком. Сопоставление кинетических средств французской и русской коммуникативных систем. Разработка методики по обучению невербальному общению в курсе французского языка.
Подобные документы
Необходимость оптимизации процесса обучения французскому языку. Понятие психологических особенностей и изучения механизмов аудирования. Рассмотрение методики обучения аудированию посредством упражнений. Трудности в изучении французского языка в школе.
курсовая работа, добавлен 11.03.2021Проблема сознательности в овладении иностранным языком дошкольниками и младшими школьниками. Обучение детей произношению, аудированию, говорению и чтению на уроках английского языка в первом классе с помощью учебника, звукозаписей и наглядного материала.
курсовая работа, добавлен 30.11.2011- 78. Проблема использования родного языка в преподавании иностранного языка (на примере немецкого языка)
Преимущества коммуникативного подхода в образовании. Исследования роли перевода в учебном процессе. Использование грамматического и лексического материала при освоении иностранного языка. Разработка методики преподавания немецкого языка как неродного.
статья, добавлен 10.05.2022 Обучение грамматической стороне речи как важнейшей составляющей изучения иностранного языка. Понятие "грамматики" и проблема определения ее роли и объема в курсе иностранного языка. Варианты упражнений при обучении грамматической стороне иностранной речи.
курсовая работа, добавлен 28.08.2018Изучение говорения как вида речевой деятельности на уроках английского языка. Характеристика существующих методов обучения говорению, анализ их достоинств и недостатков. Разработка комплекса упражнений по обучению говорению на иностранном языке.
курсовая работа, добавлен 21.05.2014Психолого-педагогические основы изучения информатики в курсе основной школы. Основные формы и методы обучения информатике. Особенности изучения коммуникационных технологий в курсе информатики основной школы. Предпрофильный курс для учащихся 5-6 классов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2012Рассмотрение синонимических и антонимических отношений в лексической системе русского языка. Словарно-семантическое направление работы в школьном курсе русского языка. Разработка методики изучения в начальных классах системных отношений в лексике.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Авторский подход к изложению учебного материала при рассмотрении на уроках информатики возможностей обработки естественного языка интеллектуальными системами. Методика преподавания модуля "Обработка естественного языка интеллектуальными системами".
статья, добавлен 12.06.2021Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Уроки с использованием современных технических и аудиовизуальных средств обучения, их описание.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Положение о необходимости изучения иностранного языка в неразрывной связи с культурой его народа-носителя как основа методики преподавания иностранных языков. Язык как средство общения и коммуникации в условиях мировой и региональной интеграции.
статья, добавлен 21.10.2018Характеристика методов и путей интенсификации обучения, применяемых в методике преподавания русского языка как иностранного. Национальная специфика финского контингента учащихся. Особенности социо-игровых заданий и драмогерменевтических процедур.
автореферат, добавлен 24.04.2019Проблемы профессионально направленного обучения иностранного языка. Методические рекомендации для самостоятельной работы над одним из разделов методики преподавания иностранных языков. Применение аудиовизуальных средств на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 24.07.2018Анализ проблемы реализации основных принципов эвристического обучения в процессе преподавания грамматики немецкого языка на языковом факультете вуза. Краткая характеристика эвристического обучения. Примеры реализации конкретных методов на практике.
статья, добавлен 23.12.2018Общая характеристика процесса обучения. Анализ роли и функций средств обучения в учебном процессе. Исследование места методики преподавания в образовательном процессе высшей школы. Характеристика основных форм организации творческой активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.09.2017- 90. Методика использования технических средств при обучении английского языка в академических лицеях
Психолого-педагогические факторы применения технических средств обучения на уроках иностранного языка. Условия повышения эффективности методологии. Система упражнений по применению видеоматериалов при обучении английскому языку в академических лицеях.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018 Теоретические основы методики интенсивного обучения. Сущность некоторых приемов и средств, которые способствуют интенсификации учебного процесса на уроках иностранного языка в средней школе. Развитие речевой активности. Основные принципы обучения.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013Противоречие между основной целью обучения русскому языку и недостаточностью объема сведений, направленных на речевое развитие учащихся. Функционально-семантический подход в обучении. Модальность как логическая категория функциональной грамматики.
автореферат, добавлен 11.11.2010Понятие профильных и элективных курсов, компоненты профильного обучения. Аудиовизуальные технологии при изучении астрономических явлений в курсе начальной школы. Проблема наглядности на уроках астрономии. Интернет-коммуникации в курсе астрономии.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Поиск ресурсов активизации процесса обучения и оптимизации средств обучения для получения наилучшего результата, который охватывает различные стороны учебного процесса. Поиск эффективных средств интенсификации процесса обучения инженерной графике.
статья, добавлен 20.07.2021Особенности психологического развития детей младшего школьного возраста. Речевая деятельность как объект обучения в преподавании иностранного языка. Речевые упражнения для обучения речевому взаимодействию на уроках английского языка в начальных классах.
реферат, добавлен 30.09.2012- 96. Использование песенного материала на уроках немецкого языка на начальном и среднем этапах обучения
Определение роли и места песни на уроке немецкого языка. Критерии отбора песен для последующей работы. Основные принципы работы с песенным материалом. Примеры организацию работы с песнями на уроке немецкого языка на начальном и среднем этапах обучения.
статья, добавлен 04.09.2017 Изучение проблемы лексической интерференции родного языка в процессе преподавания французского языка в Дипломатической академии МИД РФ. Практические примеры изменения значения заимствования в русском языке и изменение значения слова в языке-источнике.
статья, добавлен 15.04.2018Разработка и апробация методики применения диагностических средств, выявляющих зависимость успешности решения физических задач от формы представления условий. Оценка эффективности разработанных средств, а также методики корректирующего обучения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Образовательно-развивающие и воспитательные задачи, решаемые при изучении темы "Зеленые водоросли" в школьном курсе биологии. Методические разработки уроков по изучаемой теме, составление контрольных заданий. Роль наглядных средств при изучении темы.
курсовая работа, добавлен 22.07.2010Проблема подбора аутентичных текстов в процессе преподавания и изучения иностранного языка. Основные подходы к отбору языкового материала на начальном (школьном) и завершающем (вузовском) этапе обучения. Анализ лексических и грамматических средств языка.
статья, добавлен 14.02.2018