Анализ современного состояния исследований и практики применения метода взаимного оценивания в обучении студентов высшей школы
Определяются условия эффективного применения метода взаимной оценки, формулируются преимущества и ограничения данного метода, а также перспектива его использования в условиях электронного обучения. Самооценка (self-grading) студентом своей работы.
Подобные документы
Метод кейсов как завершающий этап работы над темой, актуализирующий изученный языковой материал, способствующий продуктивному развитию видов речевой деятельности. Особенности его использования в процессе иноязычной подготовки студентов, преимущества.
статья, добавлен 08.07.2021Сущность педагогического метода "мозговой штурм", характеристика его этапов. Развитие творческого мышления и познавательной активности учащихся. Достоинства метода "мозговой штурм", особенности применения в цикле преподавания экологических дисциплин.
статья, добавлен 13.02.2018Диалог как эффективный метод познавательной деятельности в обучении. Рассмотрение методики вовлечения ученика в диалоговое обучение. Анализ практики по успешному внедрению данного метода обучения и его перспективы развития как нового подхода в обучении.
автореферат, добавлен 23.04.2018Анализ особенностей использования различных методов обучения в курсе экономической теории для студентов экономических специальностей. Изучение основных принципов использования методики проблемного обучения при анализе темы средней нормы прибыли.
статья, добавлен 20.01.2018Актуальная проблема использования игрового метода обучения в процессе изучения грамматики английского языка учащимися языкового вуза. Анализ эффективного решения большинства дидактических задач для сохранения практической значимости языковых дисциплин.
статья, добавлен 31.08.2020Обзор фундаментальных и прикладных аспектов развития дидактики высшей школы в условиях цифровой трансформации, изменения внешних воздействий на системы подготовки студентов. Обзор направлений, характеристик и перспектив информатизации высшей школы.
статья, добавлен 10.06.2023Использование метода проекта в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников. Особенности внедрения проектной технологии в воспитательный процесс. Способы активизации ребенка как субъекта образовательных отношений.
статья, добавлен 27.02.2019Сущность и специфические признаки дистанционного (электронного) обучения. Обзор зарубежного опыта применения данного вида обучения, оценка его эффективности и возможности применения в России. Особенности проведения курсов пост-дипломного обучения.
доклад, добавлен 04.08.2010Применение новых подходов к организации образовательной деятельности высшей школы. Преимущества и недостатки дистанционного обучения. Создание электронного учебно-методического комплекса дисциплины по курсу физики для студентов технических специальностей.
статья, добавлен 03.08.2021Исследование аспектов применения интерактивных комплексных средств электронного и дистанционного обучения физике и других предметов. Рассмотрение причин использования данных технологий, плюсов и минусов применения компьютерных технологий при обучении.
реферат, добавлен 22.12.2018Рассмотрены преимущества и недостатки средства электронного обучения – проведения вебинаров. Обосновывается необходимость их применения в дистанционном образовании. Дается перспективное направление использования вебинаров в электронном образовании.
статья, добавлен 18.08.2018Анализ основных этапов подготовки публичного монологического высказывания. Метод проектов как один из эффективных методов обучения иностранному языку. Комплекс упражнений для отработки монологического высказывания с использованием метода проектов.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Анализ проблемы внедрения профессиональных проб как метода подготовки студентов к работе в условиях инклюзии, к организации инклюзивного урока и внеурочного инклюзивного мероприятия. Рассмотрение процесса применения метода профессиональных проб.
статья, добавлен 07.03.2023Рассмотрение применения многостороннего метода в обучении дискурсу студентов-медиков, технологий работы и возможностей моделирования занятий по иностранному языку. Формирование и развитие лингвистических навыков и умений, иноязычной компетенции.
статья, добавлен 15.03.2021Анализ способа активного обучения, основанный на визуальных материалах. Обсуждение рисунков или иллюстраций, которые содержат сюжетные элементы. Характеристика и отличительные черты метода мозгового штурма. Преимущества метода включения персонажа.
презентация, добавлен 05.11.2024Изучение проблемы повышения мотивации студентов технического вуза к овладению иностранным языком посредством применения метода кейсов. Формирование умений и навыков, необходимых для осуществления процесса самообразования и самосовершенствования.
статья, добавлен 14.12.2018Организация самостоятельной работы в начальной школе. Место метода в обучении младших школьников. Условия формирования самостоятельности учащихся на уроке. Перечень тем для самостоятельной работы в курсе начальной школы, развитие творческих задатков.
курсовая работа, добавлен 24.09.2015Характеристика опыта применения виртуальных лабораторных комплексов при проведении практических занятий по дисциплине "Физика, математика" для студентов медицинского вуза. Обоснование преимущества применения данного инструмента в образовательном процессе.
статья, добавлен 18.07.2018Особенности и преимущества метода проектов в обучении английскому языку. Этапы самостоятельной работы студентов и роль преподавателя на каждом периоде. Использование аутентичных иностранных документальных фильмов и сайтов зарубежных университетов.
статья, добавлен 09.01.2018Рассмотрение диалогического метода как устного метода словесного обучения, опирающегося на диалогическое взаимодействие преподавателя и ученика или дискуссию в группе. Оценка достоинств обучения по средствам диалога. Прослеживание саморегуляции ребёнка.
реферат, добавлен 15.04.2016Технологические аспекты использования метода мозгового штурма в обучении будущих специалистов. Задача адаптации метода мозгового штурма в педагогический процесс образовательных учреждений. Активизация мыслительной деятельности при помощи телерефлексии.
статья, добавлен 23.04.2018Изучение и анализ действенности кейс-метода в сфере дизайн-образования, установление профессиональных качеств, формирующихся в результате применения метода. Постановка цели и задач, поиск и анализ необходимой информации, формирование гипотезы, выводов.
статья, добавлен 01.03.2025Основные проблемы внедрения кейс-метода в практику высшего профессионального образования. Анализ требований к разработке, применению метода кейсов в учебном процессе. Цель, задачи, преимущества метода case-stud, характеристика этапов работы преподавателя.
статья, добавлен 22.05.2018Основы развивающего обучения. Значение и логика целеполагания в обучении. Средства обучения и воспитания и их педагогические возможности и условия применения. Особенности работы с одаренными детьми. Средства контроля и оценки качества образования.
шпаргалка, добавлен 09.06.2014Определение сущности инновационных методов в педагогике. Рассмотрение достоинств и недостатков рейтингового метода, кейс-метода, портфолио, метода проекта, тренинг-метода. Направление совершенствования существующих инновационных методов оценивая знаний.
статья, добавлен 31.01.2019