Компетентностный подход и проблемы его реализации в высшей школе
Компетентностно-ориентированное образование - компетентностная ориентация как содержания образовательного процесса и технологий его реализации, так и оценочных процедур. Соотнесение целей образования с предполагаемыми результатами – компетенциями.
Подобные документы
Образование в интересах устойчивого развития как предпосылка достижения устойчивого будущего. Необходимость реализации новой стратегии мирового образовательного процесса, способного ускорить и расширить масштабы движения к "глобальной устойчивости".
статья, добавлен 18.03.2019Проблемы высшего профессионального образования людей с ограниченными возможностями здоровья, перспективы образовательной инклюзии в высшей школе. Саморазвитие людей с ограниченными возможностями здоровья в различных видах социальной деятельности.
статья, добавлен 23.03.2022- 78. Становление структуры и содержания исторического образования в современной гимназии (1980-1990 гг.)
Опыт реализации структуры и содержания исторического образования в дореволюционных и современных гимназиях, советской и зарубежной школе. Место, принципы отбора содержания исторического образования и структурирования учебного материала в гимназиях.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Научные взгляды на решение проблемы реализации компетентностного подхода в подготовке будущего учителя физической культуры в условиях стандартизации высшего профессионального образования. Формы и методы профессиональной подготовки педагогических кадров.
статья, добавлен 10.05.2022Оценка процесса формирования компетенций у студентов на разных этапах обучения. Проведение исследования функциональных характеристик системы оценочных средств в структуре компетентностно-ориентированной образовательной программы модульной архитектуры.
статья, добавлен 08.03.2021Анализ педагогических подходов к пониманию качества образования в высшей школе. Значение личности педагога в обеспечении эффективности образовательного процесса. Отечественные и зарубежные педагоги о применении современных образовательных технологий.
статья, добавлен 22.04.2021Принципы организации аналитической деятельности студентов, встроенной в контекст компетентностно-ориентированного высшего образования, анализ ее инновационного эффекта. Возможность рефлексивного обучения будущих педагогов в современных условиях.
статья, добавлен 21.09.2018Вопросы формирования профессиональных компетенций учителей на основе комплексного подхода, с учетом потребностей образовательного процесса. Использование здоровьесберегающих технологий, способность к их реализации у будущих учителей физической культуры.
статья, добавлен 25.02.2016Изучение сущности процесса обучения в высшей школе. Определение структуры процесса обучения. Характеристика развивающей и воспитательной функций. Рассмотрение основных дидактических принципов и особенностей их реализации в ходе педагогического процесса.
реферат, добавлен 26.09.2018Академическая мобильность студентов и преподавателей, организация сетевых образовательных программ - современные рейтинговые показатели высших учебных заведений. Характеристика наиболее эффективных подходов в реализации билингвального образования.
статья, добавлен 15.02.2021Реализация принципов Болонского процесса в ходе интеграции высшей школы Казахстана в мировую систему образования. Организация учебного процесса по кредитной технологии. Модульный и компетентностный подход к построению образовательных программ и контроля.
статья, добавлен 01.02.2019Психолого-педагогические основы компьютеризации образовательного процесса. Возможности использования информационных технологий на уроке. Проблемы и риски в использовании компьютеров в школе. Направления применения информационных технологий в школе.
контрольная работа, добавлен 23.07.2015Понятие о количестве и качестве учебной информации. Теоретические основания информационного подхода, значение и особенности его реализации в системе образования. Сущность проблемы отбора содержания образования. Динамика уровня интерактивности обучающихся.
статья, добавлен 03.12.2018Рассмотрение основных методологических положений компетентностного подхода в образовании. Ориентация на результаты образования в качестве основополагающей функции в системе профессионального образования. Принципы мониторинга сформированности компетенций.
статья, добавлен 27.01.2018Необходимость кардинальных изменений в системе образования, в системе высшего профессионального образования и психологии отношений к образованию у студентов и преподавателей. Характеристики компетентностного подхода: профессиональное образование и др.
статья, добавлен 09.04.2019- 91. Роль самостоятельной активности студентов в процессе обучения в рамках компетентностного подхода
Компетентностный подход как одно из наиболее развивающихся направлений педагогической теории и практики, одно из важнейших оснований обновления образования. Его содержание и свойства, а также принципы и закономерности образовательного взаимодействия.
статья, добавлен 30.09.2018 Проблемы высшей школы, обусловленные присоединением России к Болонскому соглашению. Проектирование содержания компетентностного образования. Применение международных стандартов многоуровневого образования с учетом российских образовательных традиций.
статья, добавлен 29.05.2017Рассмотрение современных направлений обновления содержания образования в Российской Федерации. Изучение сущности понятия "компетентность" в русском языке. Особенности профессиональной подготовке учителя физики. Компетентностный подход в образовании.
статья, добавлен 08.11.2018- 94. Социальная трансформация бизнес-образования и новая специфика подготовки топ-менеджеров высшей школы
Бизнес-образование - профессиональное образование и обучение людей, участвующих в выполнении функции управления на предприятиях, действующих в условиях современного рынка. Компетентностная и психологическая подготовка топ-менеджеров высшей школы.
статья, добавлен 10.09.2013 Формирование дидактической модели образования, основанной на образовательной парадигме, предполагающей активную роль всех участников образовательного процесса в формировании мотивированной компетентной личности. Требования к уровню подготовки учащихся.
статья, добавлен 02.10.2018Ориентация современного содержания образования на рынок труда. Отражение социальной сферы жизни человека в содержании образования, его духовные основы. Русская культура как основа содержания образования и воспитания. Нравственные основы воспитания.
реферат, добавлен 28.04.2010Реализация целей Болонской декларации в сфере высшего профессионального образования в современной России. Проблемные стороны Болонского процесса. Исследование изменений в связи с реализацией Болонского процесса на уровне конкретных учебных программ.
статья, добавлен 27.01.2021Рассмотрение "таксономии Блума" применительно к вопросам оценивания в рамках компетентностно-ориентированного подхода к образованию. Изучение процесса разработки компетентностно-ориентированных заданий для школьников. Определение сложности задания.
презентация, добавлен 29.09.2015Рассмотрение теоретических основ управления качеством образовательного процесса в образовательной организации. Анализ сущности и структуры качества образовательного процесса в массовой общеобразовательной школе. Характеристика педагогических кадров.
магистерская работа, добавлен 28.07.2018Современные требования к качеству образования: структуре образовательных программ, качеству данного процесса, качеству результатов, ориентированных на компетентностный, деятельностный подход к его оценке. Анализ системы оценки качества образования.
статья, добавлен 28.06.2020