Графический интерфейс операционных систем и приложений
Структура графического интерфейса и диалоговых панелей. Кнопка, текстовое поле, раскрывающийся список, счетчик, флажок, переключатель и ползунок как управляющие элементы. Контекстное меню и основные элементы окна. Окна папок, приложений и документов.
Подобные документы
Историческое начало педагогической технологии как системы научного знания. Современные педагогические технологии, их основные элементы. Особенности педагогического разрешения и создания конфликта. Дополнительные элементы педагогической технологии.
контрольная работа, добавлен 15.03.2018Условия эффективности и особенности использования философского подхода в исследовании процесса обучения учащихся графического дизайна. Факторы, влияющие на разработку соответствующих программ. Значение самореализации человека в дизайнерской деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ проблемы педагогического моделирования процесса геометро-графического образования в высшем учебном заведении при подготовке инженеров-строителей. Поэтапное формирование пространственного, речевого мышлений в дисциплинах геометро-графического цикла.
автореферат, добавлен 27.01.2018Изучение положительного имиджа художественно-графического факультета, который играет огромную роль для целевой аудитории при выборе образовательного учреждения. Рассмотрение уровня подготовки выпускников-бакалавров факультета, поступающих в магистратуру.
статья, добавлен 12.05.2021Описание образа предмета школьниками через набор его признаков или действий как значимого условия создания образа. Ознакомление учеников с инструментом "Кисть" графического редактора Paint и разработка урока по приобретению навыков его использования.
конспект урока, добавлен 22.12.2012Общее назначение и принципы реализации систем видеовизуализации. Основные технологии, применяемые для создания современных профессиональных систем визуализации. Особенности систем отображения диспетчерской информации на базе бесшовных TFT панелей.
курсовая работа, добавлен 03.12.2017Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях. Преимущества использования дистанционного обучения. Виды и назначение нативных, настольных инструментов обмена данными. Структура и состав приложений облачных сервисов.
статья, добавлен 31.07.2018- 33. Основные сведения о программном обеспечении ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS
Обобщение и систематизация учебного материала по программному обеспечению ЭВМ, классификации программ, интерфейсу, типах и структуре операционных систем. Использование ребусов, анаграмм и других игровых форм урока для контроля и оценки знаний учащихся.
разработка урока, добавлен 07.09.2011 Анализ звукового состава слова. Перешифровка "фонем" в "графемы". Сохранение правильного графического начертания буквы. Распад пространственной организации письма. Поражение нижнетеменных систем мозговой коры как причина чистой зеркальности письма.
статья, добавлен 22.04.2019Рациональные приемы работы с научной и учебной литературой. Архитектура реферата, создание структуры файлов. Общие требования к документу. Оформление графической части и приложений. Подготовка средств визуализации выступления, общая техника доклада.
контрольная работа, добавлен 20.09.2013Процесс учебно-профессионального проектирования педагогов профессионального обучения в области графического дизайна. Стадии выполнения дизайн-проекта, критерии оценки выполненных проектов. Диагностика исходного уровня сформированности умений.
статья, добавлен 25.02.2019Регистрация и учет оценок учащихся. Структура программы тестирования школьников, ее концептуальная и логическая схемы. Ограничение целостности объектов, связей, приложений. Анализ тестирования учащихся средней школы №132 Индустриального района г. Перми.
курсовая работа, добавлен 20.05.2009Знаково-контекстное обучение – педагогический процесс, в котором динамически моделируется предметное содержание профессионального труда. Семиотические обучающие модели - система заданий для работы с текстом и переработки курсантом знаковой информации.
статья, добавлен 01.06.2018Представлены психолого-педагогические особенности детей с дисграфией. Изучена необходимость использования графических диктантов в коррекции нарушений навыков письма. Описана методика проведения графического диктанта для коррекции нарушения письма.
статья, добавлен 15.10.2024Теоретические основы обучения младших школьников письменной речи. Соотношение сформированности графического навыка и владения ведущими действиями письменной речи. Опытно-экспериментальное обучение умению создавать целостные письменные высказывания.
автореферат, добавлен 08.02.2013- 41. Мобильное приложение, как средство профориентации при подготовке специалистов высоких технологий
Выявление у учеников склонностей и способностей к той или иной профессии. Анализ способов поддержки профессиональной ориентации. Использование мобильных приложений в профориентационной деятельности. Структура приложения "Специалист высоких технологий".
статья, добавлен 19.12.2019 - 42. Формирование структуры и содержания государственной итоговой аттестации в сфере графического дизайна
Исследование факторов формирования структуры и содержания государственной итоговой аттестации в сфере графического дизайна по программам бакалавриата, магистратуры и ассистентуры-стажировки. Анализ требований образовательных и профессиональных стандартов.
статья, добавлен 24.02.2024 Проблема коррекции нарушений письма в младшем школьном возрасте. Психолого-педагогические особенности детей с дисграфией. Необходимость использования графических диктантов в коррекции нарушений навыков письма. Методика проведения графического диктанта.
статья, добавлен 09.08.2022Общие требования к оформлению студенческих работ. Правила цитирования, составления списка использованных источников, оформления сносок и ссылок, сокращения слов и словосочетаний, написания числительных. Основные требования к оформлению приложений.
методичка, добавлен 17.05.2015Возможности совмещения текста и графики. Формы активизации познавательной деятельности. Контроль и учёт знаний. Формирование базовых навыков по работе с графикой в текстовом редакторе. Подготовка учеников к изучению других приложений фирмы Microsoft.
разработка урока, добавлен 08.12.2010Теоретические основы обучения решению задач в начальной школе. Методические приемы обучения младших школьников решению текстовых задач с применением графического моделирования. Выявление умения решать задачи с использованием графического моделирования.
курсовая работа, добавлен 21.06.2023Сравнительная характеристика разнообразных изобразительных средств и методик графического представления ER-моделей, используемых в различных системах автоматизации проектирования. Основные педагогические условия их выбора и применения на занятиях.
статья, добавлен 30.01.2018Характеристика основных перспектив развития систем дистанционного обучения. Обзор современных приложений, позволяющих использовать отдельно взятые дистанционные образовательные технологии. Особенности создания интеграционной платформы заочного обучения.
статья, добавлен 02.02.2019Развитие графического образа в рисунках детей младшего школьного возраста. Диагностика сформированности графического образа. Методика организации уроков изобразительного искусства, направленных на преодоление шаблонов через наблюдение окружающей природы.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Содержание и структура уровней рефлексивного управления процессом профессионального становления студентов художественно-графического факультета, как будущих учителей: рефлексивно-рецептивного, рефлексивно-репродуктивного, рефлексивно-эвристического.
статья, добавлен 29.01.2019