Катарсический подход к формированию общечеловеческих ценностей личности средствами иностранного языка

Анализ катарсической функции иностранного языка как общечеловеческой ценности. Типы системы судьбоносных событий. Педагогическое своеобразие дидактики Ильина. Система творческой работы учащихся на уроке. Суть противоречивых чувств и переживаний детей.

Подобные документы

  • Основные функции языка и речи. Особенности диалогической, монологической, письменной и внутренней речи. Задачи языка, как средства общения людей между собой. Анализ психологических исследований взаимосвязи между уровнем мышления и развитием речи.

    контрольная работа, добавлен 05.03.2010

  • Система ценностей личности как "фундаментом" его отношения к миру. Семейные ценности как положительные и отрицательные показатели значимости объектов, а также их трансформация в зависимости от сложностей и ситуации, в которой оказался отдельный человек.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Роль сказкотерапии в развитии дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Разработка системы коррекционно-развивающей работы по формированию связной речи у детей с ЗПР. Изучение эффективности разработанной системы по формированию связной речи.

    дипломная работа, добавлен 10.04.2017

  • Анализ основного смыслового содержания позы. Суть коммуникативных, модальных и описательных жестов. Мимика, как главный показатель чувств. Выражение массы оттенков переживаний с помощью улыбки. Правила достижения взаимопонимания посредством рукопожатия.

    презентация, добавлен 03.12.2015

  • Обзор зарубежных исследований, касающихся развития языка эмоций в детском возрасте. Факторы, влияющие опосредствованно, через развитие аффективной сферы, на развитие языка эмоций в частности. Особенности усвоения ребенком самих названий разных эмоций.

    статья, добавлен 27.01.2013

  • Ознакомление с основными уровнями многообразных проявлений эмоциональной сферы личности согласно Рубинштейну. Исследование и анализ сущности эмоций - психических процессов, которые протекают в форме переживаний. Характеристика особенностей чувств.

    контрольная работа, добавлен 16.04.2015

  • Характеристика понятия ценностей, смысла жизни. Исследование различий в системе ценностных предпочтений современных подростков. Выявление особенностей ценностей учащихся с учетом их возраста, пола и образования через психолингвистический анализ текста.

    статья, добавлен 24.07.2018

  • Обзор современных зарубежных публикаций по проблеме групповых чувств вины и стыда. Анализ факторов, влияющих на формирование исследуемых чувств. Характеристика мотивации и последствий переживаний в коллективе. Их роль в межгрупповом взаимодействии.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Понятие личности, отражающее целостность человека в единстве его индивидуальных способностей в социальной сфере и функций, которые он выполняет. Определение смысла и образа жизни на основе идеологических или религиозных, общечеловеческих ценностей.

    статья, добавлен 20.09.2018

  • Особенности социальных представлений и социального сознания как целостной структуры детей младшего школьного возраста. Система социальных представлений репрезентированных в формы речи и языка, в формы поведения. Реконструкция социальных представлений.

    статья, добавлен 20.04.2019

  • Оценка эффективности программы и технологий психологического содействия формированию правового сознания у подростков. Актуализация знаний в области основ права, формирование положительных мотивов правоприменения, эмоциональных переживаний личности.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Анализ возможности использования народной игры в качестве средства развития личности. Народная игра как транслятор традиционной культуры народа и общечеловеческих ценностей. Возможности народной игры в качестве средства развития ценностей культуры.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Выявление психолого-педагогических характеристик личности учащихся младших и средних классов и уровня их школьной адаптации. Социально-психологический анализ условий воспитания детей. Методика изучения особенностей личностной структуры учащихся.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Вопрос об онтологическом статусе метакогнитивных чувств. Многообразие метакогнитивных чувств. Особенности перехода от специфического подхода к неспецифическому. Функциональность метакогнитивных переживаний. Чувство уверенности в ответе, значимости.

    статья, добавлен 27.06.2021

  • Рассматривается ценностная сфера личности как предмет социально-психологического исследования. Анализируются пять основных общечеловеческих проблем, которые решаются в рамках каждой культуры и отдельными индивидами на основе их базовых ценностей.

    статья, добавлен 28.08.2018

  • Особенности развития и воспитания младших школьников. Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств у детей. Особенности развития и воспитания, учащихся среднего школьного возраста. Противоречия подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 18.02.2015

  • Исследование проблем психологических трудностей в изучении иностранного языка, негативно влияющих на процесс обучения. Выявление причин возникновения психологических трудностей. Сущность проблем изучения тревожности как психологической трудности.

    статья, добавлен 03.12.2020

  • Понятие эмоций и чувств, их значение в жизни человека, отличительные черты и особенности физиологических механизмов. Классификация, компоненты, функции чувств и основные психологические способы их выражения. Сущность явления амбивалентности чувств.

    реферат, добавлен 13.04.2009

  • Рассмотрение факторов, пробуждающих личность к самовоспитанию. Характеристика особенностей главенства эстетических ценностей для развития творческой личности. Анализ этапов самовоспитания. Рассмотрение творчества как феноменологической сущности личности.

    курсовая работа, добавлен 11.11.2013

  • Стимулы и мотивация обучения иностранному языку, использование их на среднем этапе обучения устной речи. Речь на иностранном языке как сложная психологическая структура. Классификация основных видов стимулов и мотивации к изучению иностранного языка.

    реферат, добавлен 05.06.2013

  • Свойственные личности состояния психики, отражающиеся в форме непосредственных эмоциональных переживаний. Регуляторные функции эмоций, их классификация в концепции разных авторов. Система психологической защиты как условие внутреннего равновесия индивида.

    курсовая работа, добавлен 10.12.2010

  • Исследование и характеристика особенностей эмоциональной сферы учащихся в зависимости от возраста. Определение психологических предпосылок формирования познавательного интереса учащихся. Анализ приемов активизации познавательной деятельности учащихся.

    курсовая работа, добавлен 09.12.2015

  • Бизнес как способ развития общества. Особенности поведения личности в организации. Характерные явления, возникающие во взаимоотношениях личности и коллектива. Психология отношений в группах по мере их превращения в коллективы. Виды ценностей по М. Рокичу.

    контрольная работа, добавлен 20.03.2015

  • Подходы к изучению эмоций в отечественной и зарубежной психологии. Психолого-педагогические аспекты развития эмоциональной сферы дошкольников. Анализ темпераментной зависимости детей от взрослых и сверстников. Суть возникновения новых переживаний.

    дипломная работа, добавлен 20.08.2017

  • Проблема формирования политического сознания в различных культурах, суть и компоненты соответствующего менталитета. Установка как мотивационный элемент предмета исследования. Стадии созревания мышления и формирование политических ценностей личности.

    реферат, добавлен 01.08.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.