Ценностно-нормативный метод Г.Е. Залесского как технология исследования в психологии личности

Ценностно-нормативный метод Г.Е. Залесского - метод исследования внешней и внутренней функции личности. Взаимосвязь между ценностно-нормативным подходом, культурно-исторической концепцией Л.С. Выготского, теорией планомерного формирования П.Я. Гальперина.

Подобные документы

  • Адаптация к профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел в период профессионального обучения. Изучение динамики ценностно-мотивационной сферы личности сотрудников органов внутренних дел. Различия мотивационной направленности личности.

    статья, добавлен 18.10.2021

  • Сущность и цели методов научных исследований. Метод наблюдения как основной и распространенный метод психологии. Библиографический метод и психологический эксперимент. Метод тестирования и причины его популярности. Применение метода моделирования.

    реферат, добавлен 16.02.2011

  • Лев Семенович Выготский как психолог, его разработка культурно-исторической теории в психологии, изучение структуры сознания. Становление Выготского как ученого. Подход к пониманию личности и ее саморазвития в рамках культурно-исторического подхода.

    контрольная работа, добавлен 28.02.2013

  • Античная философия и психология. Зарождение психологии, социальная и культурно-историческая психология. Аналитическая психология К.-Г. Юнга. Психоанализ как метод исследования. Социокультурная теория личности К. Хорни. Генетическая психология Ж. Пиаже.

    курс лекций, добавлен 25.01.2015

  • Теоретические исследования в области психологии личности. Развитие арабоязычной науки. Томизм и теологическая психология. Ф. Бэкон и его идея методологии. Определения личности врачами-психиатрами. Метод факторного анализа в экспериментальном периоде.

    реферат, добавлен 05.04.2015

  • Анализ понятия "ценность" в психологии. Развитие и становление кинематографа как вида искусства. Значение кинематографа для социально-психологического развития личности. Анализ результатов исследования о представлениях респондентов о базовых ценностях.

    дипломная работа, добавлен 13.10.2016

  • Социально-психологические методы исследования имеют целью раскрытие закономерностей и механизмов психики и поведения человека. Каждый метод обладает своими преимуществами и недостатками. В психологии сведены в единую систему методы различных наук.

    курсовая работа, добавлен 09.07.2008

  • Знакомство с основными особенностями ценностно-смысловой сферы личности добровольцев поисково-спасательных отрядов в сравнении с профессиональными спасателями. Общая характеристика феномена добровольчества. Сущность понятия "ценностная иерархия".

    статья, добавлен 18.06.2021

  • Логика процесса исследования. Методический замысел исследования и его основные этапы. Структура и содержание исследовательского процесса. Вид преобразующего эксперимента и его организация. Разработка гипотезы исследования. Метод беседы и анкетный метод.

    реферат, добавлен 17.10.2013

  • Социальная характеристика современной творческой молодежи. Организация и методы исследования ценностно-мотивационной сферы творческой молодежи: характеристика выборки, принципы и этапы реализации. Математический анализ и интерпретация результатов.

    дипломная работа, добавлен 01.08.2013

  • Возникновение избирательно-положительного отношения к профессии, этапы данного процесса и оценка эффективности. Формирование профессиональной направленности личности в юности. Взаимосвязь ценностно-смысловых и индивидуально-психологических компонентов.

    контрольная работа, добавлен 22.01.2014

  • Понятие психологии как науки, классификации методов психологии: метод наблюдения и метод опроса. Анализ экспериментальных и неэкспериментальных методов психологии. Дополнительные методы психологии: метод самоотчета, эмпатическое слушание, идентификация.

    реферат, добавлен 27.05.2012

  • Исследование жизненных смыслов молодых людей, относящихся к поколению миллениума (рожденные к конце 90-х), их восприятия и отношения к рекламе. Теоретические подходы к изучению рекламы в контексте психологии на основе ценностно-смысловой парадигмы.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Установление связей между ценностно-мотивационными характеристиками и спецификой выраженности инновационности у менеджеров среднего звена, работающих в производственных компаниях. Описательная статистика параметров инновационности в общей выборке.

    статья, добавлен 29.09.2022

  • Личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных качеств. Внимание, память, мышление, обучение и воспитание. Мотивационная, ценностно-смысловая и эмоциональная сферы личности. Основные функции чувств и эмоций.

    реферат, добавлен 28.11.2008

  • Краткая биография и формирование научной школы Л. Выготского. Положения культурно-исторической концепции. Понятие, сущность и развитие высших психических функций. Экспериментальные исследования теории высших психических функций в школе Л. Выготского.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2015

  • Влияние компьютерных игр на сознание молодых людей в контексте особенностей их ценностно-мировоззренческой сферы. Условия формирования зависимости от игр как разновидности интернет-аддикции. Средства преодоления компьютерной игровой зависимости.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Смысложизненные ориентации как компонент ценностно-смысловой сферы личности: в зарубежной и отечественной психологии. Психологическая характеристика юношеского возраста. Виктимное поведение: сущностные характеристики и особенности виктимной личности.

    дипломная работа, добавлен 10.10.2014

  • Особенность наблюдения как метода исследования личности. Понятие и виды эксперимента. Методы исследования, связанные со сбором и анализом словесных показаний испытуемых: метод беседы и анкетирование. Тестовое исследование. Анализ результатов деятельности.

    реферат, добавлен 12.04.2009

  • Культурно-историческая теория развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Проблема взаимосвязи личности и культуры. Содержание психологической теории деятельности и культурно-исторической концепции Выготского.

    реферат, добавлен 10.04.2018

  • Обсуждение возможности решения ключевых проблем психологии: саморазвития личности, его психологической природы и механизмов средствами культурно-исторической методологии. Сущность саморазвития как культуросообразного процесса самоизменения человека.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Сопоставление положений культурно-исторической концепции развития человеческой психики Л.С. Выготского и теоретических основ новой академической отрасли - гендерных исследований в психологии. Анализ концепции социального конструирования гендера С. Бема.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Анкетирование как один из популярных методов психологического исследования. Метод анкетирования - форма заочного опроса, психологический коммуникативно-вербальный метод. Подготовка анкеты, составление вопросника. Цель и содержание вопросов в анкете.

    контрольная работа, добавлен 23.08.2013

  • Основные этапы развития социальной психологии, различные теоретические подходы к пониманию ее предмета. Факторы и механизм возникновения и протекания социально-психологических явлений. Связь культуры с ментальностью, ценностно-смысловой сферой личности.

    статья, добавлен 29.10.2021

  • Особая роль средств массовой информации как важного компонента формирования гражданского общества в условиях современного информационного общества. Вопросы трансформации ценностно-смысловой сферы в молодежной среде в аспекте формирования образа мигранта.

    статья, добавлен 09.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.