Игра как развитие воли
Общие характеристики игры. Определение игры, ее сущность и особенности. Классификация и виды игр. Развитие личности ребенка под влиянием игры. Влияние игры на развитие и формирование личности и воли ребенка. Игра и эмоциональное развитие детей.
Подобные документы
- 101. Эмоциональное и коммуникативное развитие детей 4-5 лет в связи с детско-родительскими отношениями
Понятие и концепции эмоций, их развитие в дошкольном возрасте. Общение дошкольника со взрослыми и сверстниками. Влияние семейного воспитания на психическое развитие ребенка и особенности его взаимодействия со сверстниками. Влияние социализации на ребенка.
дипломная работа, добавлен 14.03.2016 - 102. Психология игры
Исследование значения игры в жизни людей. Изучение основных форм игровой деятельности. Применение игр в школьной практике с целью повышения познавательного отношения к изучаемому предмету. Индивидуальные, групповые, предметные, сюжетные и ролевые игры.
реферат, добавлен 31.05.2016 - 103. Дошкольный возраст
Игра - ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста. Структура развернутой формы сюжетно-ролевой игры. Изобразительная деятельность ребенка, ее роль в общем психическом развитии ребенка. Психологические новообразования дошкольного возраста.
реферат, добавлен 27.10.2013 Личностные особенности детей младшего школьного возраста, играющих в компьютерные игры. Анализ исследования проективной методики на самооценку "Лесенка" В.Г. Щур, теста Такера на выявление игровой зависимости, опросника уровня агрессивности Басса-Дарки.
дипломная работа, добавлен 01.04.2021Понятие о тренинге личностного развития (роста). Характеристика игры как психолого-педагогического явления. Классификация игровых методов активного обучения. Понятие ролевой игры как интерактивного метода, который позволяет обучаться на собственном опыте.
реферат, добавлен 17.02.2015Рассмотрение проблем развития волевых качеств личности у подростков. Общая характеристика воли (непроизвольная и произвольная активность). Ступени волевого действия. Взаимосвязь воли с другими сторонами психики. Развитие воли у младших школьников.
реферат, добавлен 07.12.2011Сущность социализации личности ребенка. Роль микросреды в социализации личности ребенка. Интеграция и изоляция ребенка с проблемами в процессе его социализации. Социальные факторе, не оказывающие тотального действия, но дают человеку возможность развития.
курсовая работа, добавлен 02.06.2023Механизм чувственного отражения – очерк о развитии психики. Возникновение сознания человека. Развитие высших форм запоминания. Психологические основы дошкольной игры. Развитие мотивов учебной деятельности ребенка. Принципы психического развития ребенка.
книга, добавлен 18.10.2011Характеристика воли как высшего проявления человеческой активности. Особенности воли учащихся с недостатками умственного развития. Анализ влияния волевых качеств на интеллектуальное развитие личности. Влияние развития речи и мышления на волевые качества.
доклад, добавлен 10.09.2016Необходимые условия развития творческой, коллективной ролевой игры, необходимость обогащения ее содержания. Важность коллективной оценки ролевого поведения в игровой ситуации. Специфика сюжетно-ролевой игры как самостоятельной деятельности дошкольника.
статья, добавлен 05.04.2019Особенности общего развития в дошкольном возрасте. Основные новообразования дошкольного возраста. Роль в сюжетной игре. Развитие личности и памяти, а также словесно-логического мышления у детей. Психическое развитие ребенка через театрализованную игру.
контрольная работа, добавлен 27.10.2013Детство как социокультурный феномен. Характеристика основных компонентов детской игры. Значение игры для психического развития ребенка. Содержание трудовой деятельности дошкольников. Специфика свойств внимания и сенсорного развития у дошкольников.
контрольная работа, добавлен 10.06.2015Понятие "игры". Роль компьютерной игры в процессе обучения. Классификация компьютерных игр, их воздействие на психику детей. Специфика использования компьютеров в школе. Психологические последствия компьютерных игр, особенности их нейтрализации.
контрольная работа, добавлен 04.10.2011Факторы, имеющие ключевое значение для формирования волевой сферы личности ребенка. Значение совместных игр и художественно-творческой деятельности в развитии волевых качеств. Роль коллектива в воспитании воли. Техника и порядок тренировки воли.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте: понятие и задачи. Игра как ведущий вид деятельности ребенка, ее структурные элементы и основные стадии. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Формирование личности и суть кризиса 6-7 лет.
реферат, добавлен 29.05.2013Понятие категории "мышление". Особенности мышления ребенка младшего школьного возраста. Сущность суждения по сходству. Роль игры в развитии стадий мышления ребенка. Формирование понятийного мышления и роль развития способности к логическим умозаключениям.
статья, добавлен 18.11.2011- 117. Психология игры
Младший школьник: индивидуальность и ее развитие. Анатомо-физиологические особенности возраста. Развитие познавательных процессов. Чрезмерная активность школьников. Эмоциональное развитие. Невербальные средства общения. Стили педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012 Интерпретация функций игры Фрейдом. Специфичность детской игры. Появление игровых феноменов в онтогенезе и начало формирования "Я". Специальные игровые конструкции, которые применяются для обучения и решения проблем. Решение конфликта путем переговоров.
контрольная работа, добавлен 03.02.2013Эффективный способ повышения интеллекта ребенка, возможность выявления скрытых способностей и талантов. Набор специфических психологических игр, имеющих определенное предназначение для развития ребенка. Воспитание психологически здорового человека.
книга, добавлен 07.09.2013Самооценка и ее формирование в младшем школьном возрасте. Виды самооценки и их характеристика. Факторы, влияющие на формирование самооценки личности в младшем школьном возрасте. Сущность игры и ее функции. Психолого-педагогические условия организации игр.
дипломная работа, добавлен 02.03.2013Понятие внимания и его физиологические основы, виды и свойства. Особенности психологического развития младших школьников. Задания, упражнения, игры, направленные на его диагностику и развитие. Исследование уровней развития внимания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014- 122. Коррекционно-развивающая программа индивидуальных занятий с детьми с ДЦП и ЗПР: "Ладони надежды"
Развитие детей с "особыми потребностями". Разработка программы по содействие развитию ребенка с ДЦП и ЗПР, создание условий для реализации внутреннего потенциала, преодоление и компенсация отклонений, мешающих его развитию. Развивающие упражнения и игры.
разработка урока, добавлен 21.04.2021 Переход от изобразительной игры к сюжетно-ролевой. Особенность в развитии изобразительной игры младших школьников. Точное соблюдение правил старшими дошкольниками, а также различие игровых и учебных заданий. Варианты совместной деятельности детей.
реферат, добавлен 28.05.2013Психологические особенности развития в младенчестве и раннем детстве. Развитие органов чувств и условных рефлексов. Анализ влияния общения матери с ребенком на его физическое и психическое развитие. Игры-занятия стимулирующие положительные эмоции.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Понятие и критерии Интернет-аддикции. Особенность зависимости, как результат увлеченности компьютерными играми. Характеристика психологических и физических симптомов при интересе к игровым процессам. Роль электронных развлечений в деятельности человека.
реферат, добавлен 24.03.2015