Формирование воли как основной характеристики личностного развития школьников
Воля как основная характеристика личностного развития: понятие и общие рекомендации по формированию (роль детских учреждений и искусства). Развитие произвольности и самосознания. Воля как фактор психологической готовности к школе ребенка-дошкольника.
Подобные документы
Определение понятия воли, ее признаки. Психологические особенности младшего школьного возраста. Особенности волевой сферы ребенка, ее проявление и воспитание. Характеристика основных направлений развития активных волевых качеств у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Рассмотрение главных психологических теорий воли. Настойчивость человека в осуществлении начатых поведенческих актов. Исследование характеристики волевых действий. Основные функции воли в психологии. Волевые качества человека и особенности их развития.
реферат, добавлен 21.05.2020Возрастная характеристика детей младшего школьного возраста и определение причин и факторов, влияющих на их личностное развитие. Разработка коррекционно-развивающей программы оптимизации личностного развития младших школьников, оценка ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Социальная ситуация развития. Игра, как основной вид деятельности, содержание игры. Особенности общения, восприятие сказки. Развитие психических функций. Развитие мотивов поведения, формирование самосознания. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.
творческая работа, добавлен 05.02.2010- 30. Воля
Развитие представлений о воле, определение понятия "воля" в современной психологии. Основные признаки волевого акта, структура волевого действия, характеристика волевой регуляции поведения. Волевые свойства личности, приемы и методы самовоспитания воли.
реферат, добавлен 13.11.2014 Обзор понятий психологической готовности и личностного саморазвития в юношеском возрасте. Психодиагностические методы изучения психологической готовности личностного саморазвития в юношеском возрасте. Теоретическая и практическая разработка проблемы.
статья, добавлен 02.06.2016Краткие итоги дошкольного развития ребенка. Личностная и интеллектуальная, волевая и нравственная готовность к школьному обучению, формирование внутренней позиции школьника. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника, варианты развития.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014Сущность психологической готовности ребенка к обучению в школе. Принцип учета зон актуального и ближайшего развития ребенка. Факторы, воздействующие на его психику. Основные методики и тесты проведения диагностики готовности дошкольников к обучению.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Общее понятие о воле как акте человеческого поведения, основные личностные теории воли. Особенности волевой регуляции человеческого поведения. Степень зависимости воли личности от внутреннего мира человека и внешних факторов. Развитие воли человека.
контрольная работа, добавлен 10.01.2014Изучение и филогенетический анализ эволюции воли. Преодоление в современной психологической литературе функционального подхода к исследованиям воли посредством субстанционально-персонального анализа. Формирование творческих граждан благодаря образованию.
статья, добавлен 19.10.2021Важность развития силы воли и методы повешения силы воли у подростка. Развитие волевой регуляции через формирование мотивационно-смысловой сферы, мировоззрения и убеждений человека, а также способности к волевым усилиям в особых ситуациях действия.
статья, добавлен 22.02.2019Теория воли. Волевая регуляция поведения. Воля предполагает борьбу мотивов, самоограничение, опору на духовные цели и нравственные ценности, на убеждение и идеалы. Рефлексия на разных уровнях. Развитие воли у человека. Совершенствование волевой регуляции.
дипломная работа, добавлен 20.06.2008Исследование семейных отношений в психологии. Роль семьи в умственном и физическом развитии ребенка. Оценка влияния благоприятного климата в семье на формирование готовности ребенка к школьному обучению. Рекомендации по подготовке ребенка к школе.
курсовая работа, добавлен 07.10.2012Раскрытие содержания основных научных теорий развития личности и выявление особенностей личностного развития дошкольника. Выявление и анализ взаимосвязи между стилем семейных взаимоотношений и уровнем развития самосознания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011- 40. Развитие воли
Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков. Основные направления и пути развития волевых качеств.
реферат, добавлен 25.02.2012 - 41. Психология, как наука. Понятие воли. Этапы формирования образа. Связь темперамента со способностями
Главные отрасли психологических знаний и этапы развития психологии. Роль чувствительности в деятельности человека. Факторы, влияющие на формирование образа. Воля - благо или самоотречение. Психодиагностика темперамента. Психология трудовой деятельности.
контрольная работа, добавлен 15.01.2013 - 42. Влияние семьи на социально-психологическую готовность ребенка к систематическому обучению в школе
Основные составляющие готовности ребенка к школьному обучению. Влияние семьи на развитие и воспитание, формирование личности ребенка. Роль режима будущего школьника. Значение психологической атмосферы в семье для готовности ребенка к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012 Анализ проблем психологической готовности ребенка к обучению в школе. Особенности умственного и речевого развития детей. Характеристика основных аспектов проведения диагностики и коррекции психологической готовности дошкольников к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Сущность понятия "воля". Группы потребностей по Эпикуру. Формирование мотива как важный этап волевого акта. Основные формы психопатологии воли: абулия, гипербулия, парабулия. Приступы импульсивного влечения: дипсомания, дромомания, пиромания, клептомания.
реферат, добавлен 30.04.2009Воля, ее роль в познании и значение в организации деятельности человека. Волевое поведение, его сущность, виды и признаки. Психологическая структура волевого акта. Общая характеристика и структура волевых действий. Волевые качества человека и их развитие.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009Анализ психологических особенностей детей дошкольного возраста. Игра как способ проявления творческих способностей у дошкольника. Методика оценки словесно-логического мышления ребенка. Составление коммуникативно-личностного опросника для родителей.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Понятие личностного развития подростка. Психическое направление в развитии подростка. Проявление особенностей личностного развития подростка в общении со сверстниками. Особенности мышления подростка. Формирование "Я - концепции" в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 13.04.2009Исследование воли в трудах отечественных и зарубежных авторов. Взгляд на волю как сознательное и целенаправленное регулирование человеком своей деятельности. Характеристика детей дошкольного возраста. Содержательный и оценочный аспекты самосознания.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Эмоции и воля как особые формы психического отражения самосознания личности. Типичные ситуации проявления воли человека. Субъективное переживание собственного "Я". Самооценка - сложное образование человеческой психики. Понятие проекции как самозащиты.
статья, добавлен 16.01.2018Характеристика воли как высшего проявления человеческой активности. Особенности воли учащихся с недостатками умственного развития. Анализ влияния волевых качеств на интеллектуальное развитие личности. Влияние развития речи и мышления на волевые качества.
доклад, добавлен 10.09.2016