Проведення виробничої практики в Запорізькому державному медичному університеті за вимогами кредитно-модульної системи
Особливості виробничої практики в Запорізькому державному медичному університеті, що проводиться згідно з вимогами кредитно-модульної системи. Визначення головних факторів, що впливають на її ефективність і рівень професійної підготовки випускників.
Подобные документы
Участь у науково-практичних конференціях, як спосіб професійного вдосконалення спеціаліста в галузі медицини. Особливості проведення ділової гри "Захист історії хвороби" у вигляді конференції, адаптованої до умов кредитно-модульної системи освіти.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження особистісно орієнтованого підходу у підготовці вчителя як чинника удосконалення кредитно-модульної системи навчання. Вплив особистісно орієнтованих технологій на розвиток потенціалу студента під час вивчення дисципліни "Теорія виховання".
статья, добавлен 05.02.2019Впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу з урахуванням основних принципів й цілей Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Переваги кредитно-модульної системи навчання і важливість її адаптації до традиційної системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність, структура та компоненти професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів (ПКМВПК). Визначення місця та ролі кредитно-модульної системи навчання як чинника формування ПКМВПК, система критеріїв та рівнів її сформованості.
автореферат, добавлен 29.09.2018Висвітлення основних принципів індивідуального підходу до професійної підготовки студентів у вищому медичному навчальному закладі в умовах кредитно-модульної системи навчання. Ознайомлення з метою Національної стратегії розвитку освіти в Україні.
статья, добавлен 05.02.2019Метою системи вищої медичної освіти, зокрема в Полтавському державному медичному університеті, є формування фундаментальних теоретичних та практичних базисних основ у здобувачів вищої освіти, мотивація до особистісного та професійного удосконалення.
статья, добавлен 24.08.2023Контроль якості навчання як найважливіша складова формування єдиних критеріїв і стандартів освіти. Впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих медичних закладах, інтенсифікація учбового процесу, підвищення якості підготовки фахівців-медиків.
статья, добавлен 14.10.2016На основі аналізу навчальних планів і програм з'ясування особливостей психолого-педагогічної підготовки студентів, формування їх самостійної навчально-пізнавальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи організації сучасного освітнього процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз досвіду використання кредитно-модульної системи організації навчального процесу студентів-фармацевтів медичного університету та ефективності її впровадження. Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету.
статья, добавлен 23.03.2016- 35. Напрямки організації самостійної роботи студентів медичного вузу в умовах кредитно-модульної системи
Самостійна робота студентів як ключова складова професійної підготовки спеціалістів в умовах Європейської кредитно-трансферної та акумулюючої системи (ECTS), метод теоретичної підготовки і оволодіння навичками під час позааудиторної навчальної підготовки.
статья, добавлен 23.03.2016 Аналіз дослідження поняття механізму адміністративно-правового регулювання в галузі кредитно-модульної системи навчального процесу. Обґрунтування положень та практичних рекомендацій регулювання такої освіти у вищому навчальному закладі системи МВС.
автореферат, добавлен 29.08.2013Особливості формування та використання рейтингового оцінювання навчальних досягнень студентів-стоматологів в умовах кредитно-модульної системи навчання на кафедрі ортопедичної стоматології. Оцінка якості виконання студентами професійних маніпуляцій.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження методологічних аспектів викладання менеджменту та маркетингу у фармації. Характеристика особливостей підготовки студентів за спеціальністю "Фармація". Вивчення організації педагогічного процесу в умовах кредитно-модульної системи навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Огляд дидактичних умов використання навчально-методичного комплексу. Дослідження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Характеристика студентів, що вивчають хімічні дисципліни. Складання рівняння проведених хімічних реакцій.
отчет по практике, добавлен 13.01.2020Шляхи адаптації виробничої лікарської практики з профілактики стоматологічних захворювань згідно з кредитно-модульною системою навчання на кафедрі дитячої стоматології для студентів третього курсу. Розробка комплексу навчально-методичного забезпечення.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення педагогічних засад та розробка системи неперервної підготовки фахівців з прикладної математики, яка забезпечується цільовим, змістовим, діяльнісним та результативним компонентами, у вузах в умовах кредитно-модульної технології навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2015Особливості формування та використання рейтингового оцінювання навчальних досягнень студентів-стоматологів в умовах кредитно-модульної системи навчання на кафедрі ортопедичної стоматології. Необхідність оцінки рівня засвоєння практичних навичок.
статья, добавлен 05.02.2019Основні принципи індивідуального підходу до професійної підготовки студентів у вищому медичному навчальному закладі в умовах кредитно-модульної системи освіти. Способи та етапи реалізації індивідуалізованого навчання при викладанні клінічних дисциплін.
статья, добавлен 14.10.2016- 44. Розвиток умінь самостійно-дослідницької діяльності студентів в умовах кредитно-модульної системи
Принципи організації навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи. Дослідження проблем організації самостійної роботи з іноземної мови для студентів немовних спеціальностей в умовах даної системи. Шляхи ефективного розв’язання цієї проблеми.
статья, добавлен 30.08.2012 Історичний та змістовний аналіз Болонського процесу та його роль у створенні європейського освітнього простору. Порівняння ефективності кредитно-модульної та традиційної систем організації навчального процесу за даними педагогічного експерименту.
автореферат, добавлен 23.10.2013Дослідження регуляції навчальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи навчання. Особливості ціннісної сфери студентів на ситуативному, соціально-нормативному та суб’єктно-ціннісному рівнях. Зв’язок між моральнісними та діяльнісними цінностями.
статья, добавлен 30.01.2017Розвиток кредитно-модульної системи як цілеспрямоване впровадження міжнародних стандартів у методику навчання лікарів, формування фахово-професійних знань і вмінь з ґрунтовною фундаментальною підготовкою креативної особистості, здатної до саморозвитку.
статья, добавлен 14.10.2016Пошук адекватної моделі організації навчального процесу та вдосконалення системи підсумкової атестації якості підготовки випускників - іноземних громадян. Висвітлення проблеми якісного навчання іноземних студентів у вищих медичних закладах України.
статья, добавлен 05.12.2018Виробнича практика як обов’язкова частина професійної підготовки фахівців. База практики. Організація і керівництво практикою. Зміст і програма виробничої практики. Підведення підсумків виробничої практики. Їх документальне оформлення. Порядок оцінювання.
методичка, добавлен 18.03.2020- 50. Деякі аспекти формування особистості студента за умов впровадження кредитно-модульної системи освіти
Огляд ролі мотиваційного аспекту у формуванні самостійної фізичної активності у студентів медичного вузу. Аналіз показників, що характеризують мотивацію за умов впровадження кредитно-модульної системи. Дослідження змін самопочуття, активності та настрою.
статья, добавлен 23.03.2016