Моделирование в социально-гуманитарном познании: идеально-типические конструкции Макса Вебера

Идеально-типическая модель Макса Вебера в социально-гуманитарном познании. Проведение сравнительного анализа между идеально-типической моделью и моделями, построенными с использованием внешних аналогий – социального организма, социального механизма.

Подобные документы

  • Разграничение герменевтических процедур на смысловыявляющие, смыслонаделяющие и смыслополагающие, а также на такие формы понимания, как истолкование, интерпретация и объяснение. Характеристика гносеологической структуры исторического исследования.

    статья, добавлен 25.10.2018

  • Анализ роли так называемых решающих экспериментов в естественно-научном познании. Функции эксперимента в познании, состоящие в том, чтобы окончательно подтвердить или опровергнуть ту или иную теорию. Различия между "crucial" и "cruris" экспериментами.

    статья, добавлен 13.01.2022

  • Проблема герменевтического круга как одна из трудноразрешимых проблем теории понимания. Интерпретационные приемы эгзегетики. Важнейшие эпизоды истории герменевтики. Основные типы понимания согласно Асту. Представители современной философской герменевтики.

    реферат, добавлен 13.02.2013

  • Сущностные характеристики и сравнительный анализ моделей социально-исторического процесса М. Вебера и К. Поппера. Принципы причинности и телеологизма в объяснении истории. Изучение классовых конфликтов. Дифференциация людей по отношению к собственности.

    статья, добавлен 27.05.2018

  • Фундаментальное основание парадокса утверждаемого Вебером "конфликта ценностей", требующего признать, во-первых, "внутреннюю логику" ценностных регионов, во-вторых, их принципиальную "несоизмеримость". Существующие интерпретации политеизма ценностей.

    статья, добавлен 25.10.2021

  • Анализ идей Макса Вебера как маргинальное направление развития науки, связанное с сугубо обществоведческим интересом мыслителя. Приписывание Э. Маху и А. Пуанкаре идеи реализма и корреспондетской теории истины неверным или ограниченно-возможным.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Анализ принципа историзма в контексте философского осмысления бытия. Условия существования мысли, живого сознания. Изучение проблемы смысла истории как судьбы человека, понимание мыслящей природы человека. Анализ истории через ее человеческое измерение.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Представители неокантианских идей марбургской школы. Творчество Эрнста Кассирера и Германа Когена. Трансцендентально-психологическая интерпретация учения Канта представителями баденской школы. Влияние неокантианства на Макса Вебера и его философию.

    реферат, добавлен 17.05.2010

  • Влияние немецкого философа, социолога и политического экономиста Макса Вебера на развитие общественных наук. Рассмотрение основных идей философского произведения "Наука как призвание и профессия". Изучение перемен в европейской духовной культуре.

    эссе, добавлен 08.04.2014

  • Положення доповіді Макса Вебера, прочитаної перед студентами Мюнхенського університету взимку 1918 року, обґрунтування поняття "особистість вченого". Розкриття соціокультурних, екзистенційних та науково-дискурсивних конотацій можливості даного поняття.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Анализ специфических особенностей логического обоснования в социально-гуманитарных науках. Сопоставляются взгляды западных и восточных философов, проводится сравнительный анализ их теорий, соотношения ценностных и логических категорий; методов познания.

    статья, добавлен 29.12.2020

  • Этическая философия - квинтэссенция процесса воспроизведения говорения о чём-то вечном и неизменном. Мораль, которая характеризует человека в перспективе его стремления к идеально-совершенному состоянию - основной элемент философского учения Сократа.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Особенность изучения онтологии и гносеологии Платона. Анализ отношения бытия и мышления, материально-чувственного и идеально-существенного мира. Основное содержание философского воззрения Аристотеля. Важнейшая характеристика учений о душе и человеке.

    контрольная работа, добавлен 04.10.2015

  • Связь методологической проблематики междисциплинарности в гуманитарном знании с философскими дискуссиями 60-70-х гг. ХХ в. под влиянием Московского методологического кружка. Методологическая позиция Б.Г. Юдина, входившего в философию под влиянием ММК.

    статья, добавлен 26.05.2022

  • Дифференцирование явлений общественного сознания по их содержанию и способу существования. Выяснение социальной роли функций личности и общества. Диалектическая суть категории идеального. Отражение деятельности множества индивидов в культуре и искусстве.

    статья, добавлен 10.08.2018

  • Сопоставление интерпретации мирского в религиозном и атеистическом мировоззрениях, рассмотрев их в свете вопроса о причинах генезиса естественнонаучного познания. Определение наличия взаимовлияния между религиозным и мирским сознаниями в познании.

    автореферат, добавлен 15.07.2018

  • Общее понятие и характеристика процесса жизнедеятельности с точки зрения различных психологов. Подход пост-структуралистов М. Фуко и П. Бурдье для объяснения воспроизводительной сущности социального воспитания. Социокод в понимании М. Вебера и К. Петрова.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Особенности диалектики субъективного и объективного в научном познании. Степень значимости субъективного на различных уровнях научного познания (эмпирическом и теоретическом). Роль практики в научном познании в контексте субъект-объектных отношений.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Анализ диалектики художественного произведения, как о целостном, интегральном, идеально-материальном образовании, где духовное (мировоззрение художника) получает возможность проявить себя через материальное (форму и содержание картины), то есть наглядно.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Выявление общего и специфического в практике в научном познании. Конкретно-историческая роль практики в научном познании. Характер построения современных научных теорий. Сочетание отдельных форм практики в разных науках, взаимопроникновение методов.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Значение этнографического метода в социальном познании, его изменения в социальном познании второй половины XX века - первой трети XXI века под влиянием герменевтики, лингвистических исследований, философии постмодерна, культурной антропологии.

    статья, добавлен 17.03.2019

  • Знание как объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира, его соизмерение с познанием. Единство субъекта и объекта, многообразие форм.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2011

  • Платон - основатель идеалистической философии, основные положения его учения: отношение бытия и мышления, материально-чувственного и идеально-существенного мира. Теория познания, воздействие диалектического метода Платона на развитие мировой философии.

    реферат, добавлен 09.02.2011

  • Анализируется знаковый, а не строго идеально-логический характер философии выдающегося средневекового мыслителя Абу Хаййана ат-Таухиди. Рассматривается аутентичная семиотическая система в качестве источника его оригинального творческо-философского метода.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Просвітництво та неопросвітницькі наукові і національні проекти модерну. Роль інтелігенції у французькому Просвітництві: ідеї Вольтера та Кондорсе. Неопросвітницькі моделі кінця ХІХ-початку ХХ століття: позитивізм, фройдизм та ідеї Макса Вебера.

    автореферат, добавлен 22.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.