Философия педагогической компетентности и профессионализма педагога в современных условиях
Формирование компетентности использования изучения самого процесса развития дошкольника, ученика, студента и его среды. Философское определение личности. Определение основных принципов субъектной деятельности в рамках самоактуализации личности.
Подобные документы
- 76. Модели личности
Душа и личность в философии античности. Модель личности в философии Средневековья. Биологический подход в отечественной психологии. Структура личности по Фрейду. Человеческая социальная индивидуальность, ее возникновение. Тема души в учении о бессмертии.
реферат, добавлен 09.01.2017 Освещение проблемы человека в философском понимании. Определение человека Т. Гоббсом и представителями французского материализма. Теория социокультурной сущности человека. Характеристика понятия личности в психологии. Основные характеристики личности.
реферат, добавлен 25.11.2011Рассмотрение в религиозной философии вопроса о роли личности в истории и ее связи с проблемой субъекта исторического процесса. Идея духовного единства мира, которое распалось при сотворении мира Богом и которому мир должен вернуться через человечество.
статья, добавлен 18.09.2018Философское осмысление личности во времени и в идеологии. Познание как одна из целей личности. Сотворение смыслов как основное задание мысли и личности. Проблема существования в философии. Существование как фундаментальная категория в контексте познания.
статья, добавлен 05.03.2021Идея уважительного отношения личности к другим людям как один из главных принципов гуманизма. Отчуждение как общественное явление, выражающее социально-психологическое состояние личности, в котором разделяется его онтологическая сущность с реальной.
статья, добавлен 08.10.2018Определение понятий "философия", "философское направление". Идеализм, его формы и идеи. Материализм и его противопоставление бытия и сознания. Характеристика и особенности дуализма, монизма и плюрализма. Мистицизм как философское и богословское учение.
реферат, добавлен 22.01.2016- 82. Врачебная профессия в воспитательно-гуманистическом измерении (опыт социально-философского анализа)
Определение врачебной профессии как сферы формирования валеологической культуры личности. Изучение функции духовной социализации личности, выполняемой врачебной профессией. Формирование мировоззренческой культуры в системе медицинского образования.
автореферат, добавлен 13.08.2018 Рассмотрение сущности философии Фридриха Ницше: важнейшие идеи, понятия. Личность как объект философского изучения. Сущность свободы в контексте космизма. "Физиология" гуманизма Фридриха Ницше. Установки и творческая энергия человеческой личности.
реферат, добавлен 06.10.2017Объективное и субъективное определение сути личности. Мировоззрение как результирующее ее свойство, духовный стержень, роль биологического и социального. Философская типология личности, культура как способ ее самоопределения, самосознания и развития.
реферат, добавлен 01.08.2010Определение влияния свободного времени на развитие современной культуры. Анализ вопроса биологического времени личности и его переложения на сущность свободного времени. Меры по активизации последовательных циклов функционирования человеческой личности.
статья, добавлен 29.07.2013Ознакомление с перспективами материального труда. Исследование креативности целостного духовного акта в образовании. Рассмотрение структуры социальной компетентности личности. Анализ мировоззренческой культуры и обретения идентичности в образовании.
курс лекций, добавлен 27.09.2017Поиск субъективного и объективного смысла жизни. Смещение вектора философствований от познания бытия к рассуждениям о прошлом. Возвышение человека над животными не из-за разума, а из-за его личности и универсальности. Защита человечества от самого себя.
реферат, добавлен 26.05.2016Типология концептуальных моделей культуры информационного общества. Процессы трансформации личности в условиях перехода к информационному обществу. Философские, культурологические, социологические подходы изучения личности в информационном обществе.
автореферат, добавлен 25.07.2018Особенности реализации процессов идентификации и самоидентификации личности посредством коммуникации, средствами которой в социальных условиях выступают речь и язык. Язык как существующая в рамках конкретного социокультурного контекста система знаков.
статья, добавлен 28.11.2018Философия: ее место в жизни человека и общества. Изучение духовной деятельности людей. Житейское и повседневное миропонимание. Философское определение системы ценностей и социальных норм человека. Рассмотрение сущности понятия "природа" в философии.
контрольная работа, добавлен 29.06.2015Рассмотрение проблемы понимания феномена эстетического развития личности как проекта онтологического осуществления человека в философии немецких романтиков. Суть интерпретации внутренней жизни эстетического субъекта как чувственного духовного переживания.
статья, добавлен 21.06.2023Понятие личности в философии. Социальная природа человека. Проблема становления личности. Связь человека с окружающими его людьми. Степень свободы человека от современного общества. Реклама в современном обществе как как агент социализации молодежи.
реферат, добавлен 02.06.2017Понятия "народ", "массы", "элита". Философская мысль о роли народа. Роль личности в истории. Условия, масштабы, способы влияния личности на социальные изменения. Проблема культа личности в истории. Социальные общности как субъекты общественного развития.
реферат, добавлен 02.12.2013Раскрытие содержания философского вопроса о природе, происхождении и назначении человека. Определение понятия и изучение структуры личности. Вопрос духовной и физической свободы личности. Исследование категорий смысла и цели жизни человека в философии.
курсовая работа, добавлен 07.03.2013Философское осмысление ступеней когнитивного поведения человека. Интерпретация рациональности у Шелера, Плеснера и Гелена. Феноменологическое определение восприятия, критика его ошибочных интерпретаций. Анализ сущности свободы и самосознания личности.
статья, добавлен 24.08.2010Ознакомление с концепциями возникновения философии: мифологической, гносеогенной. Характеристика структурных компонентов мировоззрения. Определение сущности классического позитивизма. Рассмотрение основных принципов диалектики: развития и всеобщей связи.
шпаргалка, добавлен 17.01.2015Основные условия для творческой деятельности, их конкретно-исторический характер и взаимосвязь. Анализ различных характеристик творческой личности. Значение мотивации в исследовательской деятельности. Противоречия в исследовании процесса творчества.
статья, добавлен 29.05.2022- 98. Взаимосвязь философской и литературоведческой методологий при анализе культурно-эстетических явлений
Определение методологии в философском аспекте, ее возникновение и развитие. Изучение некоторых основополагающих принципов и методов анализа литературного процесса в современных условиях и их взаимосвязь с философскими и художественными концепциями.
статья, добавлен 04.06.2013 Антропологические проблемы русской философии. Теории и гипотезы возникновения и развития учения о происхождении человека. Определение, сущность, особенности формирования уникальности личности, анализ ее взаимосвязи понятиями нравственности и духовности.
курсовая работа, добавлен 08.10.2012Принципы "педагогики культуры" Гессена. Претворение основных положений "неокантианства" в целостной философской концепции, взаимодействие личности и культуры в образовании. Поиск выхода из "культурного кризиса эпохи" через творческое саморазвитие личности
статья, добавлен 17.02.2019