Философия педагогической компетентности и профессионализма педагога в современных условиях
Формирование компетентности использования изучения самого процесса развития дошкольника, ученика, студента и его среды. Философское определение личности. Определение основных принципов субъектной деятельности в рамках самоактуализации личности.
Подобные документы
Понятие духовного мира личности как системы. Убеждения, определяющие человеческую деятельность во всех ее проявлениях и сферах. Определение термина "мировоззрение", его основные виды: религиозное, гуманистическое и др. Определение термина "менталитет".
презентация, добавлен 27.05.2016Философия психоанализа как одно из наиболее влиятельных и распространенных направлений антропологической философии. Идеи психоанализа в основных работах Зигмунда Фрейда. Структура личности в интерпретации Фрейда: сознательное и бессознательное человека.
реферат, добавлен 24.08.2010Понятие и характеристика ценностей, их классификация в соответствии со сферами общественной жизни. Философское понимание свободы. Факторы, детерминирующие мотивацию личности. Сущность диспозиционной концепции регуляции социального поведения индивида.
реферат, добавлен 08.05.2017Биография Зигмунда Фрейда, становление мировоззрения. Основные научные концепции З. Фрейда в теории личности. Критика взглядов ученого. Философия психоанализа. Проблема соотношения разума и страстей. Триединство личности. Психология бессознательного.
реферат, добавлен 22.02.2009Особенности этики И. Канта. Формирование внутренней свободы личности как главная цель морального воспитания. Философская основа права и его взаимосвязь с этикой. Учение И. Канта о государстве, его идея о взаимной ответственности личности и государства.
курсовая работа, добавлен 27.07.2013Представления о возникновении и устройстве мира и человека. Определение мировоззрения в целом. Определение мифологического мировоззрения. Формирование подобий в процессе изучения окружающей среды. Мифологическое пространство в человеческом сознании.
реферат, добавлен 16.05.2013Анализ различных подходов в философской мысли к проблеме личности в экзистенциализме, в одном из направлений философской антропологии (в общем понятии). Характеристика истории возникновения философии экзистенциализма и ее основных представителей.
реферат, добавлен 22.05.2014Достоинства и недостатки методологических подходов историософии к проблеме роли личности в истории. Особенности персоналистского и антиперсоналистского подходов в философии Запада и Востока. Роль персональных качеств личности и объективных обстоятельств.
автореферат, добавлен 31.03.2018Сущность абсолютной и относительной объективности истины. Понятие знания, заблуждения, вымысла и лжи. Проблема истины в философии и роль научной рациональности. Определение критериев истинности, содержание ее классической и когерентной концепций.
курсовая работа, добавлен 14.10.2012Определение антропологических предпосылок и генезиса социально-философского познания типологии личности с диалектико-материалистических позиций. Эволюционная закономерность концептуализации и развитие типологии субъекта деятельности в антропосоциогенезе.
статья, добавлен 10.05.2018Рассмотрение истории становления философии как науки и определение её предмета изучения. Сущность понятия "герменевтика", определение основных её идей. Характеристика бытия как философской категории. Анализ проблемы оптимизма и пессимизма в гносеологии.
контрольная работа, добавлен 23.04.2014Жизненные стратегии - динамическая система перспективного ориентирования личности, направленная на сознательное изменение своей будущей жизни в данном социокультурном контексте. Конкурентоспособность - один из показателей социальной компетентности.
статья, добавлен 26.10.2018- 113. Филисофия и религия
Рассмотрение предмета изучения философии и проявлений духовного опыта человечества. Изучение эволюции понятий "религия" и "философия", определение их задач, сути и форм деятельности. Описание теорий противопоставляющих и объединяющих философию и религию.
реферат, добавлен 15.01.2015 - 114. Проблематизация изучения современных образовательных практик с точки зрения их философских оснований
Обозначение проблем, возникающих при изучении современных образовательных практик в динамике их развития. Оценка необходимости изучения образовательных практик с помощью понятийно-категориального аппарата философии. Перечень тенденций в образовании.
статья, добавлен 22.10.2020 Источники, субъекты и движущие силы исторического процесса. Изучена философская мысль о роли народа. Показана роль личности в истории. Условия, масштабы, способы влияния личности на социальные изменения. Исследована проблема культа личности в истории.
контрольная работа, добавлен 28.06.2020Понятие личности и стадии ее социализации. Подходы в определении сущности процесса социализации. Анализ внутренней и внешней свободы человека. Философия ответственности личности. Формы социального влияния. Особенности конформизма и нонконформизма.
контрольная работа, добавлен 02.06.2023Исследование предпосылок развития неклассической философии. Характеристика фрейдизма как философского мировоззрения. Особенность изучения "супер-эго" человека. Анализ формирования современного экзистенциализма. Сущность отстаивания свободы личности.
реферат, добавлен 13.12.2016Оценка роли личности в истории как одна из наиболее трудно и неоднозначно решаемых философских проблем. Влияние определенной личности на выбор той или иной альтернативы развития. Появление в XIX веке развитых концепций о роли личности в истории.
реферат, добавлен 27.04.2020Социальный смысл учения об экзистенции и трансценденции в экзистенциалистских концепциях личности и свободы. Соотношение понятий "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность". Биологическое и социальное в человеке. Философское понимание мира.
контрольная работа, добавлен 06.03.2018- 120. Каноны Конфуцианства
Исследование особенностей изучения конфуцианской цивилизации в России. Характеристика основных аспектов философии Конфуция. Определение степени и направлений ее влияния на современный Китай. Рассмотрение основных причин уменьшения легитимности власти.
реферат, добавлен 22.03.2015 Европейская философия Нового времени XVII-XVIII веков. Рассмотрение основных концепций французских просветителей. Развитие общественной мысли и идеи суверенной личности. Социальные предпосылки и отличительные черты философии французского Просвещения.
контрольная работа, добавлен 15.03.2020Условия трансформации самоидентичности человека в современных реалиях. Становление и конструирование самоидентичности с помощью образа, ментальных образов. Определение основных причин трансформации самоидентичности и социальных идентификаций личности.
статья, добавлен 06.05.2021Краткая биография и основные вехи жизненного пути В.С. Соловьева как личности вообще и живой творческой личности в частности. Раскрытие идеи всеединства – центральной идеи философии В.С. Соловьева и общие черты его социально-исторических изысканий.
реферат, добавлен 02.07.2009Статья посвящена творчеству Кареева, а также анализу исторического и философско-исторического аспектов изучения процесса развития общества, науки в рамках его собственной системы. Обоснование мыслителем необходимости теории исторического знания.
статья, добавлен 07.05.2021- 125. Философское знание
Философия как форма духовной деятельности, направленная на постановку, анализ и решение коренных мировоззренческих вопросов, предмет и методы исследования, этапы развития, функции. Специфика философского знания и факторы, влияющие на его формирования.
реферат, добавлен 03.05.2012