Ваш ребенок идет в школу
Сущность и главные критерии, определяющие готовность ребенка к школе, ее разновидности: социальная, психологическая. Развитие школьно-значимых психологических функций, содержание, основные этапы и принципы проведения специализированных упражнений.
Подобные документы
Раннее детство (период от года до трех лет) как особый период в жизни ребенка, его роль и значение в процессе становления личности, этапы психического и физического развития. Основные методики диагностики готовности ребенка к школе по Н.Я. Кушнир.
контрольная работа, добавлен 10.11.2014Изучение теоретических основ становления психологической готовности ребенка дошкольника к обучению в школе. Методы диагностики, а также современные подходы к этой проблеме. Экспериментальное исследование психологической готовности детей к школе.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Основные параметры интеллектуальной готовности ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Образовательный стандарт дошкольного образования. Роль развития памяти в школьном обучении, классификация ее видов, процессы, возрастные особенности.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Сущность и содержание исследуемой дисциплины, этапы и принципы ее изучения, требования к конечным результатам данного процесса. Критерии оценки сформированности компетенций. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, аттестации.
методичка, добавлен 12.11.2013Психолого-педагогические аспекты готовности к школьному обучению. Интеллектуальная готовность к обучению в школе ребёнка шестилетнего возраста. Использование современных образовательных программ по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Семья как институт первичной социализации ребенка. Воспитание как важнейшая социальная функция семьи. Влияние родителей на развитие ребенка. Критерии и классификация типов семейного воспитания. Гармоничный и дисгармоничный типы воспитания детей.
реферат, добавлен 29.03.2010Биологическое развитие детского организма. Изменения в психической жизни ребенка. Симптомы потери непосредственности. Кризис семи лет. Симптом потери непосредственности. Готовность ребенка к школьному обучению. Развитие внимания, памяти и воображения.
реферат, добавлен 16.12.2015Диагностика исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению в контексте возникновения познавательного интереса и социальных мотивов обучения. Экспериментальное исследование концепции личностно - ориентированного обучения.
дипломная работа, добавлен 15.06.2010Одаренные дети как объект социальной работы, ее главные нормативно-правовые основы и специфические признаки. Направления и методики, инструментарий и разновидности социальной работы с одаренными детьми, оценка и критерии ее практической эффективности.
курсовая работа, добавлен 10.11.2010Понятие и сущность общения. Влияние общения на развитие ребенка. Факторы, определяющие отношения детей к взрослым. Роль семьи в общении ребенка. Общение со взрослыми в дошкольном возрасте. Работа воспитателя по развитию общения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.09.2012Понятие социальной адаптации. Психологические трудности поступления ребенка в дошкольное учреждение и особенности приспособления детей к дошкольному учреждению. Факторы, от которых зависит тяжесть адаптации. Способы социальной адаптации ребенка к школе.
реферат, добавлен 11.12.2014Семья и школа как два социально значимых института, от согласованности действий, которых зависит эффективность процессов воспитания и обучения ребенка. Школьно-семейное пространство духовно-нравственного обучения и воспитания. Уроки гражданственности.
статья, добавлен 29.11.2015Возрастные особенности детей 6-7 лет. Основные аспекты школьной зрелости. Понятие готовности к обучению. Анализ сущности программ, диагностирующих уровни развития психических функций, используемых в учебной деятельности. Выбор дидактических методов.
курсовая работа, добавлен 13.11.2010Исследование особенностей преподавания дисциплины "Методика физкультуры в школе". Анализ целей и задач педагогической практики. Рассмотрение прав и обязанностей практиканта. Этапы прохождения практики. Критерии оценки и перечень отчетной документации.
лекция, добавлен 28.08.2017Определение значения и влияния пальчиковой гимнастики на умственное развитие ребенка. Обучение педагогов дошкольного образовательного учреждения методике организации пальчиковых упражнений на занятиях по развитию речи в младшей группе детского сада.
методичка, добавлен 06.02.2011Характеристика основных точек зрения на творческую личность. Этапы развития ребёнка в соответствии с современными представлениями. Сущность и виды воспитания, его влияние на развитие творческой личности ребенка. История русской физической культуры.
творческая работа, добавлен 25.01.2015Готовность детей к школе как результат взаимодействия педагогов и родителей. Результаты реализации программы педагогического взаимодействия с семьей в период подготовки ребенка к школе. Просвещение родителей в области педагогики и детской психологии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Понятие способностей и главные факторы, влияющие на их формирование и развитие, классификация и типы. Формы и приемы профориентации, принципы проведения соответствующих мероприятий в общеобразовательной школе. Условия эффективной организации работы.
курсовая работа, добавлен 21.03.2015Проблема личностного и профессионального становления студентов в педагогическом вузе, их психологическая готовность к педагогической деятельности и методики изучения ее уровня. Компоненты педагогической деятельности, ее содержание, средства осуществления.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Группы ценностных установок человека, выделяемые Шпрангером. Несовпадение целей педагога и ребенка как одна из самых простых педагогических истин. Основные этапы подготовки к занятиям. Проблемы интереса учащихся в начальной школе, методы их решения.
статья, добавлен 12.10.2013Психолого-педагогическое развитие ребенка при помощи использования прописей. Основные методы подготовки руки ребенка к письму, психический процесс. Педагогические взгляды на применение прописей в раннем возрасте у детей. Роль учителя в начальной школе.
статья, добавлен 24.02.2019Психолого-педагогические и нормативно-правовые основания разработки уроков "технологии" и упражнений на развитие моторики пальцев рук в начальной школе, методы и формы обучения. Проектирование уроков и упражнений на развитие мелкой моторики пальцев рук.
курсовая работа, добавлен 06.11.2011Четыре психологических механизма процесса социализации ребенка: имитация, идентификация, чувство стыда и вины. Главные приемы и методы выработки у родителей установок, направленных на улучшение здоровья полости рта, которые будет перенимать ребенок.
статья, добавлен 03.06.2017Критерии подготовленности ребенка к систематическому обучению в школе. Проблемы адаптации к трансформации учебных и социально-психологических условий. Изучение педагогических методов обеспечения эффективной подготовки ребенка к школьным нагрузкам.
курсовая работа, добавлен 03.02.2015Социальная, психологическая и практическая помощь, оказываемая семьям детей-инвалидов группами поддержки. Роль социального педагога. Принципы создания условий для поддержания инициативы самой семьи в реабилитации ребенка с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 09.04.2019