Развитие Я–концепции в юности
Причины определенных изменений Я–концепции в юности. Характерные для данного возраста изменения в образе тела и ролевой самоидентификации, определяемой половой принадлежностью. Психоаналитический и социально-психологический подход к данной проблеме.
Подобные документы
Личностное самоопределение как психологическая проблема. Российские и зарубежные авторы о проблеме самоопределения ранней юности. Принцип работы индивидуально-типологического опросника Собчик Л.Н. как психодиагностического комплекса проективных тестов.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Психолого-педагогические исследования развития самостоятельности детей в творческой сюжетно-ролевой игре. Анализ взаимодействия воспитателя как играющего партнера с ребенком в сюжетно-ролевой игре с позиции развития его самостоятельности и инициативности.
реферат, добавлен 21.09.2012Особенности психологического развития личности в период ранней юности. Интеллектуальная деятельность подростков в возрастной категории 15-18 лет. Значение грамотных взаимоотношений родителей с детьми для формирования нравственных принципов ребенка.
презентация, добавлен 09.05.2014Центральный фактор психологического развития подросткового возраста. Сущность понятия "самосознание". Развитие Я-концепции в подростковом возрасте. Главные особенности личности подростка. Роль социальных факторов в развитии самосознания подростков.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Психологическая характеристика юношеского возраста. Современная проблематика профессиональной ориентации в юношеском возрасте. Подходы в консультации юношеского возраста. Современная концепция профессиональной ориентации с позиции самодиагностики.
курсовая работа, добавлен 22.11.2008Понятие, значение и структура Я-концепции. Черты Я-концепции в отечественной и зарубежной психологии. Личностное самоопределение как психологическая проблема. Социальная и психологическая природа самооценки. Проблема психологии самосознания личности.
курсовая работа, добавлен 21.11.2022Типы игр по тренировке способностей к выявлению Я-концепции - реальной самоидентификации лидера. Развитие таких лидерских качеств, как подвижность мышления и навыки эффективной коммуникации. Методика проведения тренинговых игр на сплочение группы.
реферат, добавлен 30.09.2013Построение теоретической концепции, описывающей основные психологические принципы, механизмы и факторы реализации профессионала в социуме. Разработка моделей реализации профессионала в зависимости от специфики его идентификационных отношений с профессией.
автореферат, добавлен 28.01.2018Потенциальные возможности поддержания целостности Я-концепции в процессе развития, кризисов и неблагоприятных воздействий среды. Позитивное и негативное развитие Я-концепции в стрессовых условиях на примере переживания войны чеченскими подростками.
статья, добавлен 18.06.2018Значение игры в развитии личности ребенка. Анализ игровой деятельности дошкольников с целью представления её определяющих факторов. Перечень методов и приемов руководства сюжетно-ролевой игры детей младшего дошкольного возраста, современные технологии.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Феномен тела в психологии. Образ тела в психологических концепциях: самоотношение, самооценка, проекция. Фактор социально-одобряемого "тела" и индивидуальный образ тела в иерархии жизненных ценностей. Концепт "счастья" и "формула счастья" М. Селигмана.
дипломная работа, добавлен 16.06.2017Влияние установок родительско-детских отношений как фактора материнской депривации, приводящего к развитию негативной Я-концепции подростков 13-14 лет. Психологические рекомендации для психологов образовательных учреждений по психокоррекционной работе.
автореферат, добавлен 26.03.2016Психологические характеристики профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Подходы в современной профессиональной консультации юношеского возраста. Исследование профессионального самоопределения с использованием методов самодиагностики.
курсовая работа, добавлен 14.05.2012Влияние учения Зигмунда Фрейда на развитие психологии личности. Бессознательное стремление к власти, которое выражается в виде основного побуждения людей, проявляющееся в их межличностных отношениях - сущность психоаналитической концепции А. Адлера.
контрольная работа, добавлен 13.11.2018- 115. Социально-психологический портрет и особенности мотивации донора спермы на безвозмездной основе
Обсуждение социально-психологических характеристик мужчин - безвозмездных доноров спермы. Применение концепции К. Альдерфера, который выделяет три блока потребностей: потребности существования, потребности связи, а также потребность в росте и развитии.
статья, добавлен 25.09.2020 Формирование и становление мировоззрения старшеклассника. Изучение жизненного плана и отношения учащихся к труду. Центральные новообразования юношеского возраста. Трудности и мотивы выбора профессии, влияние полового различия в выборе вида деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Период зрелости человека. Индивидуально-психологические качества личности на этапах подростничества, юности с помощью методики диагностики особенностей характера Н.И. Рейнвальда. Развивающиеся упражнения и игры для формирования и развития толерантности.
контрольная работа, добавлен 31.05.2013Анализ построения межличностных отношений в юношеском возрасте. Психические приобретения ранней юности. Характеристика психологического климата в коллективе. Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня включения индивидов и духовную атмосферу группы.
курсовая работа, добавлен 01.03.2016Роль отношений человека с домом в поддержании психологического здоровья личности. Его взаимосвязь с психологическим здоровьем, возрастная лабильность: интенсивность в юности, несущественность в ранней взрослости, значимость в средней взрослости.
статья, добавлен 11.06.2018Психологические аспекты ощущения одиночества у пожилых людей и теории одиночества (интеракциониетский, когнитивный и психоаналитический подход). Психологические причины одиночества. Экспериментальные показатели психологических особенностей переживаний.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011Изменения человека как индивида, происходящие в пожилом и старческом возрасте. Психологический портрет старого человека. Классификация основных психических изменений в старости и типов психологического старения. Типы приспособления личности к старости.
реферат, добавлен 15.10.2012Развитие гносеологического и онтологического подходов в построениях выдающихся немецких философов, повлиявших на становление научной психологии. Эволюция категориального аппарата, черты онтологической концепции Лейбница и гносеологической концепции Канта.
статья, добавлен 18.06.2018Оценка личностных качеств, совокупность представлений о себе – понятие Я-концепции. Модальные самоустановки. Когнитивная, оценочная и поведенческая Я-концепция как представление индивида о себе, набор определенных характеристик, которыми он обладает.
статья, добавлен 25.03.2019Теоретическое исследование проблемы развития самосознания и самооценки у детей дошкольного возраста. Определение понятия, изучение структуры и раскрытие сущности "Я-концепции". Исследование общего влияния самооценки на социальный статус ребенка в группе.
контрольная работа, добавлен 09.07.2012Анализ феномена любви по отношению к лицам противоположного пола (партнерам) в юности и взрослости, особенности проявления его когнитивно-поведенческого и эмоционально-поведенческого компонентов у людей разного пола, возраста и семейного статуса.
автореферат, добавлен 17.04.2013