Дисфункціональні явища в освіті за умов реформування вищої школи: регіональний вимір
Функції та дисфункції освіти як соціального інституту. Соцієтальні передумови виникнення дисфункціональних явищ в освіті (ДФЯО) України. Засади подолання ДФЯО і запобігання їм. Дослідження думки викладачів регіону щодо стану вищої освіти, освітніх реформ.
Подобные документы
Особливості створення реінтеграційного середовища для ветеранів на базі закладів вищої освіти. Виявлення особливостей створення реінтеграційного середовища у умовах закладів вищої освіти. соціальні умови, які впливають на процес реінтеграції ветеранів.
статья, добавлен 20.12.2023Проблема реформування Національної академії наук України. Узагальнено думки молодих учених, які працюватимуть в науці в найближчі 20—30 років, щодо питань забезпечення умов праці, підвищення престижності наукової професії та реформування НАН України.
статья, добавлен 17.11.2022Соціологічні аспекти теоретико-методологічного аналізу процесу комерціалізації в системі вищої освіти. Аналіз сучасних інноваційних процесів в освітній сфері, таких як: диверсифікація, конфесіоналізація, регіоналізація, космополітичність сучасного світу.
статья, добавлен 24.02.2016- 54. Формування політичної культури демократії в сучасній Україні: соціалізуючі можливості вищої освіти
Особливості формування громадянської, демократичної політичної культури в Україні в умовах сучасної реформи вищої освіти. Визначення її компонентів. Роль більш високого рівня освіти громадян у розв’язанні проблем реалізації демократії в суспільстві.
статья, добавлен 08.10.2020 Платна освіта - створення паралельного інституціонального середовища, в якому ринкові механізми забезпечать взаємодію між ключовими агентами освітніх послуг. Підвищення кваліфікації та професійної підготовки як метод розвитку безперервної освіти.
статья, добавлен 19.12.2020Уявлення щодо ціннісних орієнтирів, що притаманні сучасній студентській молоді, зокрема, з питань освітніх, професійних та кар’єрних очікувань і планів. Вирішальні фактори при прийнятті рішення щодо одержання вищої освіти. Загальні пріоритети молоді.
статья, добавлен 25.06.2013- 57. Державно-громадське управління загальноосвітнім навчальним закладом: історичні засади та сучасність
Ключові завдання реформування національної системи освіти. Визначення шляхів впровадження демократичних основ у закладах освіти. Рекомендації керівникам загальноосвітніх навчальних закладів щодо вдосконалення моделі державно-громадського управління.
статья, добавлен 04.03.2018 Можливості використання концепції структур соціальної релевантності в осмисленні ціннісних релевантностей. Дослідження соціальної бази для соціального передбачення. Вплив досвіду учасників університетської спільноти на формування академічних цінностей.
статья, добавлен 02.06.2018Сутність та функціональне призначення соціальної підсистеми освіти. Риси та роль структурного функціоналізму у підтримці цілісності і рівноваги у суспільстві. Методологічні ідеї структурних функціоналістів щодо соціального партнерства в освітній сфері.
статья, добавлен 02.10.2018Об'єкт, предмет, основні поняття та функції (соціально-економічна, гуманістична, демографічна, урбаністична) освіти. Основні етапи встановлення соціології освіти. Відомі соціологи. Структура сучасної системи освіти в Україні та проблеми її реформування.
шпаргалка, добавлен 11.12.2012Соціологічний аналіз нозологій і лікарських засобів, що застосовуються при самолікуванні здобувачами вищої медичної освіти. Розробка комплексної моделі програми Попередження загальних негативних наслідків при самолікуванні, в першу чергу, серед молоді.
статья, добавлен 25.11.2020Розгляд загальнокультурних та філософських засад сучасної освіти. Вивчення аспектів впливу на неї глобалізації. Вимоги до якості вищої освіти в інформаційному суспільстві. Характеристика головних проблем і перспектив розвитку середньої освіти в Україні.
реферат, добавлен 16.12.2013Аналіз створення програми емпіричного соціологічного дослідження. Характеристика процесу реформування вищої освіти в Україні. З’ясування ставлення студентів технічних спеціальностей вищих навчальних закладів до вивчення ними основних гуманітарних наук.
реферат, добавлен 22.11.2010Опис характеристик успішного та ефективного проведення реформи згідно з теорією соціальних змін. Визначення показників для оцінки впровадження та прогнозу наслідків реформування вищої освіти в українському суспільстві за допомогою експертного методу.
статья, добавлен 08.05.2018Діагностика кризового стану освіти. Оцінка тенденцій у просвіті та письменності. Вирішення проблеми безболісної адаптації молоді до реальної дійсності. Подолання девіантної поведінки та маргінального існування. Послаблення впливу освіти на соціалізацію.
практическая работа, добавлен 18.01.2014Методологічний потенціал ідей символічного інтеракціонізму для дослідження соціального партнерства в освіті. Риси символічного інтеракціонізму, теорії обміну, критичної соціології та їх роль у розвитку комунікацій між суб'єктами освітнього процесу.
статья, добавлен 24.02.2016Аналіз "інформаційного суспільства", "суспільства ризику" в освітньо-філософському аспекті соціального проектування. Сутність концептів "тезаурус", "габітус" та "фрейм", які визначають інтегративний потенціал методології соціального проектування в освіті.
статья, добавлен 29.03.2018Розгляд проблеми дослідження соціальної активності молоді в психологічній науці. Аналіз наукових досліджень щодо специфіки соціальної активності в юнацькому віці. Принципи роботи структурних підрозділів закладів вищої освіти, психологічний розгляд цього п
статья, добавлен 07.01.2023З’ясування потреби сільськогосподарських товаровиробників в інформаційному забезпеченні їх діяльності та доцільності створення інформаційно-консультаційних центрів на базі закладів вищої освіти в контексті реалізації знань про "зелену економіку".
статья, добавлен 03.09.2024Освіта як соціальний інститут. Її функції в суспільстві. Соціологічні теорії навчання. Системи шкільної та вищої освіти країн світу (Великобританії, Німеччині й США). Загальний аналіз систем виховання і підготовки фахівців у середній та вищій школі.
лекция, добавлен 23.11.2013Місце дослідження комунікаційних процесів у вітчизняній соціології. Взаємозв'язок освіти, комунікацій і засобів масової інформації. Соціальні функції освіти та її роль у процесах соціального структурування суспільства. Види засобів масової інформації.
реферат, добавлен 20.05.2016Вплив зовнішнього середовища на розвиток системи цінностей закладу вищої освіти. Механізми управління змінами, що заподіюються в результаті просування нової системи цінностей закладом вищої освіти. Зміни зовнішнього середовища цінностей університету.
статья, добавлен 24.05.2023Дослідження соціальної ролі батьків у сучасних освітніх процесах. Правові засади участі батьківської громадськості в управлінні освітніми закладами. Основні результати прикладних соціологічних досліджень щодо взаємодії батьків, учнів і студентів.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз зв’язку процесів націєтворення в Україні з функціонуванням інституту освіти та характеристика націєтворчої функції освіти (НФО). Чинники забезпечення ефективності НФО. Формування національної ідеї, створення умов для національної ідентичності.
статья, добавлен 06.04.2019Висвітлення реального стану правової свідомості населення України. Дослідження явища правового нігілізму в суспільстві та основних причин його виникнення. Розгляд історичного аспекту виникнення, розвитку та поширення даного явища у свідомості суспільства.
статья, добавлен 05.09.2022