Буллинг как общественная проблема
Буллинг как агрессивное преследование одного из членов коллектива со стороны остальных членов коллектива или его части. Выявление и диагностика психологических последствий травли. Особенности лечения депрессии у детей. Формы работы с пострадавшими.
Подобные документы
Особенности голоса и путей развития основных его качеств у детей среднего дошкольного возраста. Выявление видов голосовых расстройств у детей четырехлетнего возраста, имеющих несформированность фонетической стороны речи. Направление логопедической работы.
курсовая работа, добавлен 05.02.2012Проблема выбора метода управления в педагогической практике. Факторы, влияющие на поведение и настроение членов группы. Принципы выстраивания деятельности руководителя. Основные виды психологических воздействий. Сочетание стилей и ориентаций лидерства.
статья, добавлен 21.12.2019Исследование теоретических основ коллективного воспитания. Анализ роли коллектива в воспитании учащихся. Обзор взглядов на опыт первых советских воспитательных коллективов. Изучение основных стадий развития коллектива. Современные детские коллективы.
реферат, добавлен 15.03.2017Основная сущность и специфика развития творческих способностей детей. Возрастные и индивидуальные особенности обучения ребят искусству хореографии. Хореографический коллектив, как фактор формирования нравственно-эстетического воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Понятие о воспитательном коллективе как о мощном педагогическом инструменте. Основные стадии его развития. Структура воспитательного коллектива в школе. Важнейшие средства и методические основы воспитания ученического коллектива: организация воспитания.
контрольная работа, добавлен 17.03.2011Коллектив и его определение отношения школьника к труду, обществу, людям и самому себе. Направление процессов формирования творческой индивидуальности. Признаки и структура детского коллектива. Становление и развитие педагогической концепции воспитания.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Семья как субъект педагогического взаимодействия. Изучение факторов, обеспечивающих особую роль семьи в социализации личности. Правила эффективного воспитания. Принципы развития школьного коллектива. Отличительные признаки сформированности коллектива.
реферат, добавлен 23.06.2015Педагогическое прогнозирование как установление уровня образования, развития коллектива, формирования личности. Информационная, оценочная и корректирующая функции педагогической диагностики. Способы оценки результативности воспитательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 24.11.2019Психолого-педагогические основы взаимодействия коллектива и личности. Групповая форма организации воспитания в школе, ее преимущества и недостатки. Ученический коллектив, его виды. Технология поэтапного формирования коллектива по А.С. Макаренко.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Сущность коллектива как психолого-педагогического явления. Признаки организованности группы: продолжительность существования, наличие общих целей. Критерии развития коллектива: групповая направленность, интеллектуальная и эмоциональная коммуникативность.
статья, добавлен 27.09.2018Развитие представлений о коллективе и личности в истории педагогической мысли. Понятие коллектива и теоретические аспекты его формирования. Теория и практика коллективного воспитания А.С. Макаренко. Оптимальная структура воспитывающего коллектива.
курсовая работа, добавлен 18.07.2010Понятие личности в психологии. Влияние коллектива на личность. Основы воспитательного процесса. Воспитательный процесс в хореографическом коллективе. Формы и методы воспитательной работы в хореографическом коллективе. Анализ возрастных особенностей детей.
дипломная работа, добавлен 28.05.2012Значение ценностных переживаний в структуре интеллектуальной и академической одаренности. Сравнение эмоционально-ценностной направленности учеников-членов Малой академии наук Украины - и школьников, не имеющих аналогичных академических достижений.
статья, добавлен 09.01.2019Воссоздание и усвоение социального опыта, в котором складывается и улучшается самоуправление поведением. Выделение водящих по выбору самих играющих, по произнесенной считалочке или жеребьевке. Применение игры для снятия напряжения и сплочения коллектива.
статья, добавлен 16.02.2019Идеи коллективного воспитания в мировой педагогике. Понятие о воспитательном коллективе и основные стадии его развития. Важнейшие средства и методические основы воспитания ученического коллектива. Организация ученического самоуправления и воспитание.
контрольная работа, добавлен 20.05.2012Понятие адаптации, ее типы и формы, значение. Этапы и принципы данного периода в условиях детского коллектива, факторы, влияющие на длительность и характер. Анализ уровня адаптации детей раннего возраста, констатирующий и контрольный эксперимент.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Исследование роли ценностных переживаний в структуре интеллектуальной и академической одаренности. Анализ особенностей эмоционально-ценностной направленности учеников – членов конкурса защиты научно-исследовательских работ Малой академии наук Украины.
статья, добавлен 30.07.2016Условия формирования и возрастные особенности развития фонетической стороны речи детей 3-5 лет. Опытно-экспериментальная работа по исправлению нарушений звукопроизношения у детей. План коррекционной работы, проведение логопедического обследования ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.02.2012Классный час (КЧ) и его особенности, воспитательные цели и задачи, функции, компоненты, формы и виды. Технологические аспекты организации КЧ, структура плана. Развитие интеллектуальных умений учащихся. Педагогический анализ воспитательного мероприятия.
книга, добавлен 02.06.2021Роль менеджера в организации работы педагогического коллектива. Уровни и показатели развития творчества детей. Учет специфики заведения при разработке плана действий для учреждения дополнительного образования. Обеспечение координации усилий исполнителей.
статья, добавлен 21.12.2019Показатели инновационного потенциала педагогического коллектива. Признаки восприимчивости к новому у педагога. Подготовленность к освоению новшеств и методы ее оценки. Степень новаторства воспитателей и коллектива дошкольного образовательного учреждения.
презентация, добавлен 18.02.2021Рассмотрение теории коллектива выдающегося советского педагога А.С. Макаренко. Характеристика основных положений и принципов воспитания подрастающего поколения, выдвинутых Макаренко. Применение данных принципов в современной педагогической практике.
реферат, добавлен 13.02.2012Уровень социализации личности как важнейший фактор семьи. Факторы, влияющие на социализацию воспитания детей. Роль родителей и педагогов в формировании личности ребенка, а также особенности и закономерности их взаимодействия, оценка эффективности.
статья, добавлен 05.01.2021Применительность теории воспитания А.С. Макаренко к условиям воинского коллектива. Отличительные признаки сформированного коллектива. Идея личностной направленности воспитания в современной педагогической практике. Современная трактовка идей Макаренко.
курсовая работа, добавлен 25.09.2015Успех деятельности камерного оркестра, достигаемый в тесном взаимодействии руководителя и коллектива. Установление взаимопонимания, планомерное построение коммуникативных процессы при непосредственном общении руководителя коллектива со студентами.
статья, добавлен 30.07.2018