Сучасні підходи до підготовки професіоналів за спеціальністю 8.18010014 "Управління фінансово-економічною безпекою": міфи та реалії
Визначення змісту підготовки професіоналів з фінансово-економічної безпеки як суб’єктів забезпечення безпеки на вітчизняних підприємствах. Пропозиції щодо впровадження ідеології підготовки фахівців та визначення умов, за якими навчання буде успішним.
Подобные документы
Принципи та оцінка необхідності формування компетентності з безпеки життєдіяльності на етапі фахової підготовки, що безпосередньо визначається змістом навчання. Шляхи вдосконалення змісту навчання з даного предмета, з урахуванням нових небезпек.
статья, добавлен 25.12.2022Розглядаються основні проблеми та протиріччя, що стосуються змісту професійно-педагогічної підготовки та підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання. Наведено досвід педагогічного колективу з формування змісту ступеневої підготовки фахівців.
статья, добавлен 01.02.2019Розгляд аспектів мовної підготовки, проблеми впровадженні міжпредметної координації, пропозиції щодо вдосконалення змісту та організації мовного навчання для майбутніх фахівців з інформаційних технологій з урахуванням міжпредметних зв'язків, координації.
статья, добавлен 21.03.2024Розробка авторської моделі використання механізмів управління знаннями в організації професійної підготовки фахівців. Виявлення напрямів взаємодії суб'єктів економіко-педагогічного середовища для формування портфеля локальних професійних компетентностей.
статья, добавлен 01.10.2018Вирішення проблеми дисбалансів у попиті та пропозиції на робочу силу в Україні. Модернізація системи підготовки кадрів в аспекті євроінтеграції й економічної безпеки. Визначення стратегічних пріоритетів розвитку професійної та вищої освіти Львівської обл.
статья, добавлен 21.04.2024Особливості фахової наповненості підготовки магістрів як професіоналів, здатних до досягнення вершин педагогічної компетентності. Сприяння всебічному розвитку особистості - одне з найбільш важливих завдань комплексного підходу до виховного процесу.
статья, добавлен 17.11.2021Сутність та специфіка структурування змісту філологічної підготовки студентів. Технологічні підходи забезпечення структурування підготовки в педагогічного коледжу. Характеристика та особливості модульно-технологічної моделі змісту філологічної підготовки.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення та теoретичне oбґрунтoвання педагoгічних умов підвищення якості мовної підготовки військових фахівців під час дистанційного навчання. Проведення комплексного дослідження теоретичних і практичних аспектів організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.04.2023Розгляд методів підготовки майбутніх соціальних працівників як компетентних та ефективних професіоналів, здатних займатися соціальною практикою при вивченні освітнього компоненту "Технології соціальної роботи". Системоутворюючі засоби підготовки фахівців.
статья, добавлен 25.01.2023Визначення організаційно-педагогічних умов управління педагогічною взаємодією викладача і студента у процесі підготовки майбутніх фахівців. Розкриття сутності поняття "адаптивного управління" як підґрунтя виокремлення умов управління взаємодією.
статья, добавлен 05.07.2022Розгляд питань визначення змісту навчання усного спілкування майбутніх фахівців із інформаційної безпеки на завершальному етапі бакалаврату. Екстралінгвістичні чинники професійно орієнтованого спілкування. Типові ролі та ситуації спілкування фахівців.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження проблем професійної підготовки майбутніх фахівців засобами дистанційного навчання. Визначення особливостей і перспективних шляхів розвитку дистанційних освітніх послуг. Аналіз закордонного досвіду впровадження "навчання впродовж життя".
статья, добавлен 28.09.2023Визначення спільних та відмінних ознак професійної підготовки майбутніх фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі. Аналіз особливостей змісту освітньо-професійної програми підготовки другого освітнього рівня "магістр".
статья, добавлен 22.04.2018- 64. Особливості змісту підготовки філологів англійської мови в Китайському університеті Гонконгу (КНР)
Розгляд особливостей професійної підготовки майбутніх філологів англійської мови. Визначення вимог до вступу в університет, змісту навчання і практичної підготовки, розподілу модулів за семестрами. Використання досвіду професійної підготовки філологів.
статья, добавлен 06.04.2019 Обґрунтування доповнення традиційного змісту професійної підготовки майбутніх інженерів аграрного профілю, з урахуванням сучасних уявлень про розвиток регіонів, змінами у зв’язку із економічною кризою, адаптацією до європейського освітнього простору.
статья, добавлен 11.04.2018Особливості підготовки фахівців фізичної культури і спорту до професійної діяльності у зв'язку з реформою освіти в Україні. Визначення напрямків розширення змісту підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту ідеями сталого розвитку.
статья, добавлен 09.02.2023Дослідження проблеми екологічної підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю засобами проектних технологій. Історичні аспекти становлення та розвитку екологічної науки. Аналіз позитивних змін в рівнях екологічної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 14.07.2015Практика підготовки до менеджерської діяльності в умовах її інтенсифікації та наростаючої проблемності. Дослідження проблем підготовки студентів, майбутніх менеджерів у галузі екологічної безпеки за допомогою тренінгів і організаційно-управлінських ігор.
статья, добавлен 20.02.2016Оцінка характеристик регіональної структури підготовки кадрів за спеціальністю "Кібербезпека". Дослідження в контексті співвідношення наявного ресурсного потенціалу закладів вищої освіти й масштабів підготовки фахівців з кібербезпеки в розрізі регіонів.
статья, добавлен 11.07.2022Зростання значення людського капіталу. Приведення у відповідність із регіональними потребами кількості фінансово-економічних установ. Встановлення змісту освіти, адекватного запитам суспільства. Формування розвитку та самоствердження особистості учнів.
статья, добавлен 29.09.2016Визначення критеріїв і показників освітньо-професійної підготовки військових фахівців. Розробка методики реалізації педагогічних умов її діагностування. Виявлення стану підготовки викладачів до розробки тестів об'єктивного контролю як засобів діагностики.
автореферат, добавлен 25.06.2014- 72. Забезпечення якості професійної підготовки фахівців прикордонної поліції країн Європейського Союзу
Аналіз процесу реформування змісту освіти шляхом впровадження освітніх стандартів підготовки прикордонників на принципах Болонської декларації та Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя. Забезпечення якості вищої освіти в Європі.
статья, добавлен 28.12.2017 Аналіз підручників англомовної підготовки фахівців туристичної галузі стосовно ефективності вправ для навчання монологу англійською мовою. Визначення певної невідповідності змісту навчальних матеріалів завданням підготовки майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 18.07.2018Зміст і значення ціннісних орієнтацій професійного підготовки директорів загальноосвітніх навчальних закладів до здійснення фінансово-економічної діяльності. Механізми становлення ціннісних орієнтацій особистості: соціальні, психологічні, педагогічні.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз змісту інтерактивних методів навчання в процесі фахової підготовки бакалаврів за спеціальністю "Соціальна робота" у закладах вищої освіти України. Обґрунтовуються педагогічні ідеї, спрямовані на якісну підготовку майбутнього соціального працівника.
статья, добавлен 12.11.2023