Сучасні підходи до підготовки професіоналів за спеціальністю 8.18010014 "Управління фінансово-економічною безпекою": міфи та реалії
Визначення змісту підготовки професіоналів з фінансово-економічної безпеки як суб’єктів забезпечення безпеки на вітчизняних підприємствах. Пропозиції щодо впровадження ідеології підготовки фахівців та визначення умов, за якими навчання буде успішним.
Подобные документы
Впровадження ступеневої освіти. Проблеми підготовки фахівців з цивільної безпеки. Основні підходи до визначення педагогічних умов реалізації принципу наступності, нових шляхів розвитку професійної освіти в рамках підготовки фахівців з цивільної безпеки.
статья, добавлен 13.05.2018Характеристики репутаційного та процес-результативного (кваліметричного) підходів щодо оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного напряму. Напрямки системи управління якістю, складовою частиною якої є освітні стандарти.
статья, добавлен 03.04.2023Необхідність впровадження міждисциплінарного підходу в систему підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічної сфери. Механізм удосконалення методики викладання, підвищення ефективності форм і методів навчання засобами міждисциплінарних зв'язків.
статья, добавлен 14.05.2018- 4. Дидактичні засади професійної підготовки вчителів природничих дисциплін з безпеки життєдіяльності
Педагогічні умови ефективної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до створення безпечних, комфортних та результативних умов навчання та формування культури безпеки школярів. Навчально-методичного забезпечення процесу їх підготовки.
автореферат, добавлен 16.10.2013 Обґрунтування структурних складників системи управління якістю підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю. Конкретизовано структурні компоненти системи управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців данного профілю.
статья, добавлен 22.06.2022Сучасні технології підготовки майбутні ІТ-фахівців. Вплив педагогічних технологій та інновацій на розвиток ціннісно-деонтологічних компетентностей майбутніх ІТ-фахівців. Підвищення моральних, етичних стандартів та соціального інтелекту ІТ-професіоналів.
статья, добавлен 21.06.2024Фактори, що впливають на якість освіти професійної освіти майбутніх фахівців фінансово-економічного профілю. Система управління закладами вищої освіти, рівень підготовки абітурієнтів та організація їхнього відбору, кваліфікація й мотивація діяльності.
статья, добавлен 11.02.2023Особливості організації професійно-педагогічної підготовки фахівців за спеціальністю "Педагогіка вищої школи". Розгляд питань удосконалення змісту професійної підготовки викладача циклу дисциплін професійної підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.03.2019Розвиток системи підготовки професіоналів для вищої школи, зокрема викладачів вищих навчальних закладів. Перелік спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістра в освітній галузі "Педагогика".
статья, добавлен 05.02.2019Забезпечення еколого-правової підготовки фахівців з управління природокористуванням й природоохоронною діяльністю. Концепція магістерської програми підготовки професіоналів зі спеціальності "Екологічна політика і право" у Національному університеті.
статья, добавлен 27.06.2018Характерні особливості ідеології підготовки педагогічних працівників до роботи в умовах інклюзії, основні напрями підготовки фахівців педагогічного профілю. Міждисциплінарність освітніх програм і підходів до навчання таких здобувачів, його принципи.
статья, добавлен 24.09.2023- 12. Актуальні питання підготовки кадрів поліції у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання
Підходи до визначення змісту поняття специфічних умов навчання. Погляди дослідників щодо перспективи реформування відомчої освіти, основні напрямки процесу. Сучасні напрямки впровадження інновацій в освітньому процесі у закладах, які готують поліцейських.
статья, добавлен 29.02.2020 Аналіз змісту і значення ціннісних орієнтацій професійної підготовки директорів ЗНЗ (загальноосвітніх навчальних закладів) до здійснення фінансово-економічної діяльності. Поєднання духовно-моральних і матеріально-прагматичних цінностей у керівників ЗНЗ.
статья, добавлен 02.12.2018Основні принципи індивідуального та диференціального навчання, спеціального педагогічного управління навчально-розвивальним процесом суб'єктів освіти з порушеннями зору. Визначення змісту дидактичного мікрорівня професійної комп'ютерної підготовки.
статья, добавлен 03.02.2018Авторська методика розвитку психофізичної витривалості майбутніх професіоналів військового управління. Її етапи: мотиваційно-знаннєвий, розвивальний і результативний. Їх взаємозв’язок, мета, завдання, основні методи та засоби, форми організації навчання.
статья, добавлен 27.09.2022Розгляд сутності питання аналізу сучасних вимог до підготовки спеціалістів царини безпеки. Аналіз сучасної наукової літератури, у якій визначається зміст та особливості професійної освіти у царині безпеки в умовах сучасного невизначеного середовища.
статья, добавлен 07.05.2023Визначення змісту понять "професійна освіта", "професійна підготовка", "багаторівнева професійна освіта". Розкриття основних напрямів вдосконалення професійної освіти, аналіз чинників, що визначають сучасні вимоги професійної підготовки економістів.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд досвіду підготовки фахівців за спеціальністю "Медсестринство" в умовах дистанційної освіти з використанням телекомунікаційних систем. Забезпечення підготовки висококваліфікованих фахівців, здатних до реалізації лікувально-діагностичного процесу.
статья, добавлен 09.08.2023- 19. Педагогічні умови підготовки фахівців з економічної кібернетики засобами комп’ютерного моделювання
Сучасний стан підготовки фахівців з економічної кібернетики у ВНЗ України. Система реалізації педагогічних умов навчання фахівців з економічної кібернетики методами комп’ютерного моделювання. Експериментальне дослідження ефективності підготовки.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Аналіз літератури вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо змісту поняття "інформаційно-аналітична компетентність". Огляд умов успішного формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців. Підходи до організації професійної освіти.
статья, добавлен 30.03.2018Концептуальні підходи до побудови динамічної моделі системи управління якістю підготовки фахівців. Принципи та методи проектування освітніх систем управління якістю підготовки, аналіз організаційно-педагогічного забезпечення їхнього функціонування.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз літератури вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо змісту поняття "інформаційно-аналітична компетентність". Удосконалення процесу формування інформаційно-аналітичної компетентності фахівців сектору безпеки у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 26.08.2018У науковій статті автором обґрунтовано теоретичні основи педагогічного моделювання розвитку психофізичної витривалості майбутніх професіоналів військового управління (далі – ПВУ) на етапі оперативно-тактичної підготовки та розроблена відповідна модель.
статья, добавлен 13.03.2023Висвітлення досвіду Інституту стоматології ім. П.Л. Шупика з моніторингу якості навчання, що здійснюється для забезпечення якісної практичної підготовки фахівців-медиків. Різні види контролю рівня знань лікарів-стоматологів, сучасні освітні інновації.
статья, добавлен 14.10.2016Розгляд питання авіаційного бенчмаркінгу як елементу підготовки юристів у сфері авіації, визначення міри впливу інституціональних інструментів на стан підготовки юристів та їх фактичної готовності до виконання завдань із забезпечення безпеки авіації.
статья, добавлен 13.06.2023