Діагностика та аналіз сформованості у майбутніх учителів поведінкового компонента усвідомлення міжособистісного конфлікту
Визначення інтерактивності та регульованості поведінки як критеріїв поведінкового компонента, методичні прийоми діагностики їх сформованості. Розподіл майбутніх учителів за сформованістю у них поведінкового компоненту за обома критеріями та у цілому.
Подобные документы
Дослідження психологічних чинників міжпоколінного спілкування. Вивчення особливостей функціонування традиції в умовах сім’ї. Розробка комунікативно-поведінкового тренінгу оптимізації взаємодії підлітка з дорослими в аспекті корекції їх конфліктності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Майндфулнес як практика досягнення стану усвідомленості. Систематизація методів діагностики, розвитку майндфулнес для застосування їх у практиці психолого-педагогічного супроводу майбутніх учителів музичного мистецтва. Впровадження технік усвідомленості.
статья, добавлен 20.09.2024Аналіз змісту понять "конфлікт", "конфліктні відносини". Уявлення науковців щодо феномену міжособистісного конфлікту, стратегії поведінки у конфлікті. Залежність поведінки людини у конфлікті від соціальних характеристик учасників (гендерних розбіжностей).
статья, добавлен 01.12.2017Поведінкове врядування як міждисциплінарний інтегральний методологічний підхід в управлінні, який базується на використанні психологічних знань про індивідуальну та групову поведінку індивідів. Реалізація рішень, котрі формують державну політику.
статья, добавлен 29.08.2023Методологічні основи дослідження проблеми професійних ціннісних орієнтацій майбутніх учителів та їх формування у процесі вивчення психологічних дисциплін. Можливості психології як навчальної дисципліни у формуванні професійних ціннісних орієнтацій.
автореферат, добавлен 27.12.2015Особливості переживання надзвичайної ситуації як вітальної загрози. Вивчення, аналіз особливостей поведінкового та емоційного реагування людини у надзвичайних ситуаціях. Характеристика та специфіка ключових аспектів при переживанні вітальної загрози.
статья, добавлен 11.07.2023Характеристика поведінкового механізму розвитку іпохондричних розладів у осіб у ситуації психосоматичного захворювання. Особливість інтерпретації асоціативного мислення у хворого. Вплив сильних інтероцептивних подразників на нервову систему людини.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз проблеми мотиваційної готовності студентів педагогічного вишу до побудови професійної кар’єри. Підходи до психологічних особливостей кар’єрного зростання у студентському віці. Необхідність психологічного супроводу кар’єри майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.10.2018Компоненти готовності майбутніх лікарів до професійної комунікації в контексті фахової підготовки. Процес самовдосконалення професійної комунікації студентів в напрямі медицини. Рівні сформованості готовності майбутніх лікарів до професійної комунікації.
статья, добавлен 03.05.2018Виділення та обґрунтування компонентів, необхідних для особистості волонтера: соціально-поведінкового (просоціальна спрямованість особистості, альтруїзм і громадська активність) та мотиваційного (духовні потреби, екзистенційні та соціальні потреби).
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз складових когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту протягом шкільного віку. Застосування комплексного підходу для підняття показників рівня розвитку окремих здібностей, що входять до структури суспільного розуму.
статья, добавлен 29.09.2016Вирішення конфлікту з метою попередження психогенних розладів. Розробка ефективних методів діагностики і корекції конфліктної поведінки на засадах ситуаційного аналізу. Поєднання індивідуальної і групової форм психотерапії з синтезом різних технік.
автореферат, добавлен 18.11.2013Аналіз сутності поняття "толерантність" як професійної якості викладача ВНЗ. Толерантність як протилежність егоїзму; як терпимість, частина традиційної культури. Специфіка особистісного, когнітивного, емоційного й поведінкового компонентів толерантності.
статья, добавлен 21.10.2021Обґрунтування критеріїв і показників сформованості готовності дівчат-старшокласниць до відповідального батьківства. Визначення рівнів сформованості готовності старшокласниць до відповідального батьківства, з використанням різних діагностичних методик.
статья, добавлен 18.04.2023Розгляд методики психодіагностики рівнів сформованості міжкультурної толерантності у студентів. Статистичні критерії та показники, які використовувалися для перевірки результатів. Ефективність проведеного експерименту, його позитивні результати.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд вікових особливостей морального розвитку особистості у період молодшого шкільного віку. Аналіз передумов формування моральної свідомості та самосвідомості. Особливості розвитку когнітивного та поведінкового компонентів моральної самосвідомості.
статья, добавлен 29.08.2018Діагностування стану розвитку емоційної компетентності студентів - майбутніх фахівців соціономічного напряму. Аналіз компонентів власних емоційних станів: саморегуляції емоцій, розпізнавання та регулювання емоцій інших людей, емпатії, рефлексії.
статья, добавлен 06.06.2018Діагностика характеристик, механізмів та закономірностей творчості. Аналіз впливу інформаційно-збагаченого середовища на розумовий розвиток особистості. Теоретичний аналіз психологічних підходів до проблеми креативного мислення майбутніх економістів.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз проблеми впливу основних соціально-психологічних чинників на вибір особистістю поведінкового стилю у конфліктних ситуаціях. Опис емоційних станів, спричинених конфліктом. Особливості децентрації особистості та статєворольові установки учасників.
статья, добавлен 29.06.2016Осмислення складності структурно-змістовної характеристики процесу самовизначення, соціалізації, індивідуальності. Особливості когнітивного, емоційно-оцінкового та поведінкового компонентів Я-концепції особистості. Вивчення внутрішнього світу особистості.
статья, добавлен 16.11.2022Проблеми психологічної адаптації в професійному середовищі. Вивчення закономірностей між схильністю до академічного вигорання й ранніми дисфункційними схемами особистості. Розробка схеми взаємодії переконань, емоційного та поведінкового реагування.
статья, добавлен 09.02.2023Характеристика креативності як особливої здатності до творчості та компонента самоактуалізації особистості. Методи діагностики креативності у шкільному віці. Характеристика творчих здібностей за опитувальником Джонсона. Діагностика рівня творчого прояву.
курсовая работа, добавлен 15.04.2019Аналіз понять "психічне здоров’я", "емоційна стійкість", "емоційна нестійкість". Особистісно-поведінковий аспект як показник психічного здоров'я старшокласників. Причини неадекватних форм поведінкових реакцій і неконтрольованих емоцій у десятикласників.
статья, добавлен 09.12.2018- 124. Корекційна програма з формування детермінант креативності підлітків з порушеним розумовим розвитком
Розгляд рівня сформованості психологічних детермінант креативності в підлітків з інтелектуальними порушеннями. Діагностика стану сформованості креативних рис: дивергентного мислення, саморегуляції та тривожності, яка вникає під час творчого процесу.
статья, добавлен 21.10.2024 Методи психолого-педагогічного впливу на формування мотиваційно-ціннісного компонента готовності майбутніх інженерів-педагогів харчової галузі до творчої професійної діяльності. Формування індивідуальності, креативності, здатності до нестандартних рішень.
статья, добавлен 30.10.2023