Влияние семиотики на развитие художественного творчества студентов
Семиотика как средство формирования художественных способностей художника-педагога. Смысловое содержание изображения, сохранение и разрушение канонов. Роль цвета и тона в создании художественного образа. Жанровые элементы в живописи, подражание природе.
Подобные документы
Обоснование методов и педагогических подходов для решения задачи формирования художественного и композиционного мышления в процессе создания сюжетной композиции. Проведён анализ методических подходов к постановке композиционных задач перед студентами.
статья, добавлен 21.02.2022Творческое развитие образного мышления и эмоционального интеллекта у самого учителя. Умение работать на уровне маленького художника, "уподобляясь ему". Развитие ведущего для маленького художника типа деятельности по А.Н. Леонтьеву – изобразительного.
статья, добавлен 12.02.2020Совершенствование личностных интеллектуальных и творческих способностей старшеклассников на уроках литературы. Развитие креативности и духовной культуры в процессе анализа художественных текстов. Повышение качества знаний по филологическим предметам.
статья, добавлен 27.09.2018Опыт внедрения инсталляций как результат межпредметного взаимодействия дисциплин в области образования дизайнера. Внутренние связи предметов курса, их роль в формировании актуального художественного языка и организации сознания у будущего проектировщика.
статья, добавлен 08.04.2019Развитие творческого мышления у студентов, изучающих иностранный язык, средствами художественного текста. Смыслотворческая деятельность: смыслообразование, смыслоосознание и смыслостроительство. Приемы прерывания действий, защиты позиции, их переживание.
статья, добавлен 17.12.2018Включение разнообразных художественных техник в развитие и обучение, их влияние на творческое развитие дошкольника, на формирование познавательных процессов. Развитие у детей навыков, приемов и умения работать с различными художественными материалами.
статья, добавлен 20.08.2018Влияние творческих рассказов на развитие речи и воображения. Описание методики проведения занятий по обучению детей творческому рассказыванию. Особенности возможных требований к рассказам детей. Этапы формирования детского художественного творчества.
контрольная работа, добавлен 22.11.2015Развитие творческих способностей дошкольников 5-7 лет средствами театрального искусства в современной педагогике. Психолого-педагогическое обоснование детского музыкального творчества. Влияние театрализованной деятельности на развитие творчества детей.
курсовая работа, добавлен 22.08.2011Практическое значение художественного текста для развития языковой компетенции студентов неязыковых направлений обучения. Этапы работы над художественным текстом на примере произведений современных авторов, писателей-классиков на уроках английского языка.
статья, добавлен 23.12.2018Характеристика художественного творчества детей в детском саду. Лепка из пластилина, как вид продуктивной деятельности. Особенность поддержания интереса малышей к тестопластики. Главный анализ воспитания у дошкольников значимости и полезности их труда.
контрольная работа, добавлен 15.10.2015Основы геронтологической андрагогики. Роль художественного и творческого воспитания в современном российском обществе. Преодоление кризисных явлений в саморазвитии отечественного искусствознания. Разработка авторской системы социокультурной эмотивации.
статья, добавлен 25.04.2018Формирование композиционного мышления у студентов творческих специальностей. Влияние формальных упражнений на последующее реалистическое изображение. Интегративная связь всех предметов художественного цикла. Организация процесса обучения на занятиях.
статья, добавлен 20.08.2018Психофизиологические особенности зрительного восприятия, ее роль в художественной педагогике. Педагогические методы активизации творческих способностей средствами рисования по представлению у студентов художественно-графических факультетов ВУЗов.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 89. Развитие художественного мышления лингвострановедческими средствами в системе высшего образования
Использование лингвострановедческих средств при обучении. Развитие художественного мышления лингвистов-переводчиков в процессе профессиональной подготовки в вузе нехудожественного профиля. Развитие творческого воображения на занятиях по практике речи.
статья, добавлен 20.04.2018 Приобщение учащихся к богатствам отечественной и мировой классики как основная цель литературного образования. Изучение этапов изучения художественного произведения в школе: вступительные занятия, чтение художественного текста, его анализ и восприятие.
курсовая работа, добавлен 03.02.2013Поиск нетрадиционных путей в творческом взаимодействии с детьми. Роль театральной деятельности (ТД) в создании положительного эмоционального фона. Развитие творческих способностей ребенка средствами ТД. Интенсивное развитие коммуникативных способностей.
статья, добавлен 15.03.2019Значение техники изображения при создании детских рисунков. Варианты использования нетрадиционных техник в рисовании. Методика проведения занятий по изобразительному искусству с использованием нетрадиционной техники для развития детского творчества.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Эмпатия как основной момент коммуникативного процесса Развитие эмпатических способностей педагога посредством социально-педагогического тренинга. Структура тренинга, содержание его основных блоков. Материалы, используемые в разработке тренинга эмпатии.
статья, добавлен 09.11.2014Описание методики обучения академическому живописному рисунку и живописи портрета на пленэре. Приобретение профессиональной компетенции, определяющей способность бакалавра работать над графическими и живописными эскизами и этюдами в условиях пленэра.
статья, добавлен 19.09.2022- 95. Использование технологии игрового моделирования при развитии педагогических способностей студентов
Особенности формирования у студентов способности к самостоятельному добыванию и обработке знаний в условиях быстро меняющейся окружающей действительности. Роль игры в процессе вузовского обучения в создании принципиально новых педагогических систем.
статья, добавлен 30.09.2018 Творчество как процесс, протекающий при взаимодействии внутреннего мира человека и действительности. Подростковый возраст - этап бурного развития творческих способностей. Характеристика специфических особенностей словесного творчества подростков.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Теоретические основы процесса творчества и влияния на него социального пространства. Определение понятия творчества и одаренности в психологии. Влияние социума на становление и развитие творческой активности ребенка. Исследование способностей школьников.
реферат, добавлен 12.01.2014Литературоведческие и психолингвистические основы формирования у младших школьников речевых умений. Использование эпических и лирических произведений. Прием художественного иллюстрирования как средство развития читательских навыков в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 19.11.2016Использование рисунка в подготовке бакалавра архитектурно-художественного направления к проектной деятельности с позиции формирования и развития у студентов проектной компетентности. Поиск методик развития проектной компетентности средствами рисунка.
статья, добавлен 03.10.2021Значение и роль репертуара в нравственном, этическом, художественном воспитании молодежи и студентов при обучении вокальному искусству, определение критериев формирования репертуара. Влияние вокально-педагогического репертуара на мировоззрение учащихся.
статья, добавлен 27.06.2021