Комическое как коммуникативная стратегия в практике обучения иностранных студентов русскому языку
Обзор коммуникативных стратегий, способствующих эффективности обучения иностранных студентов в вузах. Выяснение понимания студентами роли комического в образовательном процессе. Включение комического в виде игрового компонента занятий по русскому языку.
Подобные документы
Результаты анализа соотношения различных показателей успешности в обучении русскому языку - балла Всероссийской проверочной работы по русскому языку и оценок учителя по литературному чтению, зафиксированных у школьников четвертого года обучения.
статья, добавлен 27.02.2021Проблема обучения иностранных студентов в российских вузах, связанная с эффективностью применения форм и методик обучения, сопряженных с социокогнитивными системами, формирование которых происходит в условиях первичной социализации и инкультурации.
статья, добавлен 31.08.2023Особенности онлайн-обучения сотрудников иностранных фирм, работающих в России по контракту, преимущества и недостатки занятий для обучающегося и преподавателя. Повышение квалификации по программам онлайн-обучения. Проведение уроков через мессенджеры.
статья, добавлен 19.05.2021Обоснование необходимости формирования профессиональных компетенций китайских студентов в процессе обучения языку специальности в техническом вузе. Возможности формирования компетенций на примере учебника "Русский язык в профессиональной деятельности".
статья, добавлен 10.01.2019Особенности онлайн-обучения сотрудников иностранных фирм, работающих в России по контракту, а также говорится о преимуществах и недостатках подобных занятий как для обучающегося, так и для преподавателя. Виды онлайн-обучения; возрастная категория.
статья, добавлен 22.03.2022Характеристика основных методических инноваций, связанных с применением интерактивных методов в обучении русскому языку китайских студентов. Анализ специфики работы в иностранной аудитории, обусловленной различиями в менталитете и традициях общения.
статья, добавлен 05.07.2018Сущность процесса обучения иностранных студентов на подготовительном факультете. Основные принципы личностно-ориентированного подхода к изучению языков, основные направления их реализации. Разработка технологии обучения русскому языку как иностранному.
автореферат, добавлен 24.09.2010Формирование культуроведческой компетенции, умений и навыков речевого общения как одно из направлений обучения русскому языку. Усиленное внимание к функциональному аспекту изучаемых явлений языка. Содержание регионального компонента курса русского языка.
статья, добавлен 06.06.2018В статье приводятся виды игр, применяемых на занятиях. Выделяются роль и функции системного обучения. Приводятся таблицы, отображающие количественный учет времени обучения грамматике, лексике, навыкам чтения и письма на протяжении 6 недель обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Обоснование и характеристика актуальности метапредметного обучения русскому языку путём анализа положений современных нормативных документов основного общего образования. Ознакомление с данными об отношении учителей к предлагаемой системе работы.
статья, добавлен 30.01.2021Роль современных компьютерных технологий в процессе обучения русскому языку как иностранному. Использование компьютерных технологий преподавателем как часть подготовки специалистов, способных к решению международных социально-экономических проблем.
статья, добавлен 01.11.2018Влияние недостаточной обеспеченности неязыковых вузов профильной литературой по русскому языку как иностранному на эффективность учебного процесса и прочность усвоения материала студентами-иностранцами. Типы данных пособий и принципы их разработки.
статья, добавлен 26.09.2022Характеристика основных условий и приемов развития коммуникативных навыков в процессе обучения иностранному языку. Анализ роли творческих упражнений при работе над устной речью, которые стимулируют обучающихся к общению и снимают языковой барьер.
статья, добавлен 16.06.2018Преподавание русского как иностранного языка. Разновидности научного стиля обучения в зависимости от профиля, специальности иностранного студента. Создание учебного пособия для формирования лингвистической, речевой и коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 04.02.2020Рассмотрены вопросы работы над фонетическим строем языка на начальном этапе обучения иностранных студентов. Затронуты проблемы обучения русской фонетике иностранных студентов, особенности выработки и совершенствования их слухо-произносительных навыков.
статья, добавлен 18.06.2021Анализ понятий "самостоятельность" и "автономность" с точки зрения психологии и педагогики. Изучение разных аспектов организации самостоятельной работы студентов научно-естественного направления подготовки в вузах в процессе обучения иностранному языку.
статья, добавлен 16.01.2019Обоснование основ обучения русскому языку в начальных классах. Способы построения укрупненных лингводидактических единиц. Моделирование процесса совместной педагогической деятельности субъектов обучения. Разработка методической системы, ее эффективность.
автореферат, добавлен 24.09.2010Использование средств наглядности с целью конкретизации сообщаемых знаний. Проблема активного применения компьютерных технологий для создания и демонстрации схем, таблиц и рисунков. Реализация целей обучения русскому языку в процессе разработки учебников.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Подготовка квалифицированного специалиста-переводчика со знанием нескольких иностранных языков в условиях международного сотрудничества. Методика обучения студентов языкового вуза второму иностранному языку с учетом особенностей Республики Саха-Якутия.
статья, добавлен 16.01.2019Основные направления, виды и формы проектной деятельности на факультете русского языка как иностранного. Примеры, подтверждающие целесообразность использования метода проектов для повышения качества подготовки студентов-иностранцев по русскому языку.
статья, добавлен 27.12.2018- 121. Обучение иностранному языку студентов экономических специальностей с применением технологии CLIL
Вопросы эффективности обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей. Выбор педагогических технологий, способствующих эффективному освоению студентами иностранного языка. Сущность и основные характеристики технологии CLIL.
сочинение, добавлен 29.07.2020 Работа с художественным текстом на занятиях по русскому языку как иностранному для студентов нефилологического профиля. Система заданий на выявление особенностей русского менталитета в разные эпохи, на формирование у студентов коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 02.06.2018Изучение проблем обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, необходимость использования современных методов обучения и факторе мотивации. Речевая активность студентов как одно из условий успешного овладения иностранным языком.
статья, добавлен 12.12.2018Модель обучения иностранцев второму языку (казахскому, русскому). Стратегическая цель обучения студентов-иностранцев - формирование основ вторичной языковой личности. Сертификационные уровни языковой подготовки (пороговый и пороговый продвинутый).
статья, добавлен 15.06.2018Исследование педагогических методов и средств обучения иностранных студентов инженерным дисциплинам для отраслей сельского хозяйства. Особенности взаимоотношений между студентами из России и Китая. Применение на лекциях мультимедийных презентаций.
статья, добавлен 28.04.2018