Особистісно-професійний розвиток студентів педагогічних спеціальностей у центрах компетентностей
Сутність особистісно-професійного розвитку студентів. Особливості розвитку пошуково-дослідницьких умінь, навичок і рефлексивної компетентності у майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей як складових їхнього особистісно-професійного розвитку.
Подобные документы
Теоретико-методологічні засади професійного розвитку керівників, науково-педагогічних та педагогічних працівників. Становлення, саморозвиток компетентного фахівця. Закономірності професійного розвитку фахівців в умовах модернізації освіти дорослих.
статья, добавлен 30.08.2018Особливості протікання мнемічних процесів у студентів музично-педагогічних спеціальностей під час їхньої фахової вокальної підготовки. Специфіка формування і розвитку музично-рухової пам'яті. Шляхи удосконалення процесу розвитку рухової музичної пам'яті.
статья, добавлен 14.06.2022Визначення актуальності питання підвищення ефективності професійного розвитку фахівця медицини в соціально-економічних умовах країни. Характеристика психолого-педагогічних наукових джерел та підходів щодо професійного становлення майбутніх лікарів.
статья, добавлен 05.01.2023Вирішення актуального завдання формування професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі підготовки у професійних вищих навчальних закладах завдяки постійному творчому пошуку, а також наявності дослідницьких навичок у студентів.
статья, добавлен 02.12.2018- 30. Підготовка студентів аграрних спеціальностей до професійного спілкування в іншомовному середовищі
Обґрунтування педагогічних умов щодо формування підготовленості студентів аграрних спеціальностей до професійного спілкування в іншомовному середовищі. Розробка методики підвищення рівня студентської автономії в умовах фахової іншомовній взаємодії.
автореферат, добавлен 26.08.2015 - 31. Сутнісно-змістові характеристики професійного розвитку вихователів дошкільних навчальних закладів
Аналіз психолого-педагогічних поглядів на проблему професійного розвитку особистості. Сутність поняття "професійний розвиток вихователів дошкільних навчальних закладів". Шляхи професійного розвитку даної категорії фахівців в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 11.04.2018 Відмінності професійної підготовки майбутніх учителів технологій від підготовки студентів інших педагогічних спеціальностей. Виявлення ключових цінностей майбутніх учителів технологій, що визначають професійний розвиток і формування професійного іміджу.
статья, добавлен 05.03.2018- 33. Професійне становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання
Сутність, зміст та труднощі професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Критерії оцінки професійного становлення. Способи оптимізації методики особистісно-орієнтованого навчання курсантів.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Аналіз основних аспектів особистісно-професійного розвитку педагогів в умовах модернізації дошкільної освіти. Виклики, які створюють умови щодо компетентнісного підходу з міжпредметної освітньої інтеграції. Методи формування компетентностей фахівця.
статья, добавлен 13.12.2022Проблема розвитку конфліктологічної компетентності у майбутніх вчителів в системі вузівської підготовки. Аналіз сучасних теоретико-методологічних підходів до вивчення й аналізу проблеми розвитку конфліктологічної компетентності студентів в вузах.
статья, добавлен 16.03.2020Зміст поняття інтегрального утворення "етична компетентність фахівців". Характеристика ціннісних орієнтацій та знань у сфері етики й особистісно-професійного розвитку людини. Формування позитивної мотивації до навчання, розвиток і дотримання етичних норм.
статья, добавлен 04.10.2022- 37. Формування дослідницько-педагогічних умінь студентів в умовах модульної організації процесу навчання
Дослідження системи формування дослідницьких і педагогічних умінь студентів при вивченні дисциплін педагогічного циклу. Розробка і обґрунтування методики по розвитку дослідницьких умінь студентів. Розробка модульної технології навчання студентів.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Проблеми формування умінь і навичок професійного спілкування. Теоретичні засади мовленнєвої підготовки педагога-нефілолога в умовах багатомовності. Методика навчання професійного російського мовлення студентів-нефілологів педагогічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 28.09.2015Зміст професійної цифрової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання агропромислового профілю та її сутнісні складники. головні підходи до використання навчального, розвивального та виховного потенціалу цифрового освітнього середовища.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз педагогічних засад формування професійної компетентності майбутніх соціальних педагогів з використанням методу професійного портфоліо. Застосування технологій формування мобільності студента у процесі його професійного становлення і розвитку.
статья, добавлен 07.03.2018Виокремлення структури професійної компетентності майбутніх учителів. Формування позитивної мотивації студентів педагогічних спеціальностей, їх прагнення до підвищення результативності навчання та самовдосконалення. Критерії й оцінка власних здібностей.
статья, добавлен 14.03.2023Переосмислення ролі особистості в духовному житті суспільства. Реформування вивчення української та інших мов. Розробка особистісно-орієнтованої моделі навчання студентів нефілологічних спеціальностей вищих закладів освіти. Формування позитивних образів.
автореферат, добавлен 31.01.2014Обґрунтування дослідницької діяльності студентів педагогічного університету як засобу їхнього професійного становлення. Дослідження головних умов, що сприяють розвитку дослідницьких вмінь майбутніх фахівців. Професійне становлення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд особливостей розвитку франкомовної граматичної компетентності студентів-філологічних спеціальностей з урахуванням комунікативного підходу до навчання іноземних мов. Загальна характеристика основних етапів формування граматичних навичок студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Описано необхідність студентів музично-педагогічних спеціальностей в ході їх фахової підготовки систематично демонструвати власні музично-виконавські здобутки публічно. Розглянуто особливості процесу напрацювання навичок емоційного самоконтролю.
статья, добавлен 17.08.2022Адаптивна концепція математичної освіти в умовах особистісно-орієнтованого навчання, динаміка розвитку професійної компетентності студентів. Психолого-педагогічні передумови активізації, організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 02.08.2014- 47. Зміст, форми і методи формування технологічної компетентності студентів педагогічних спеціальностей
Розкрито мету, форми та методи навчання студентів педагогічних спеціальностей, що сприяють формуванню компетентності майбутнього фахівця. Представлено завдання, які орієнтують майбутніх вчителів на вироблення власної стратегії професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017 Результати вивчення проблеми супроводу особистісно-професійного розвитку майбутнього педагога. Виявлення основних складових вдосконалення професіоналізму педагога. Розгляд алгоритму аналізу компетентностей. Структурні елементи психологічного знання.
статья, добавлен 21.06.2024Проблема формування напрямків професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Напрямки підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників на основі аналізу ситуації в системі розвитку науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 16.06.2022Дослідження об’єктів особистісного та діяльнісного розвитку студентів фізико-математичних спеціальностей педагогічного вищого навчального закладу у процесі формування та розвитку умінь письмового перекладу технічних текстів професійної направленості.
статья, добавлен 05.03.2019