Особистісно-професійний розвиток студентів педагогічних спеціальностей у центрах компетентностей
Сутність особистісно-професійного розвитку студентів. Особливості розвитку пошуково-дослідницьких умінь, навичок і рефлексивної компетентності у майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей як складових їхнього особистісно-професійного розвитку.
Подобные документы
Особливості розвитку діалогового мовлення та набуття вмінь, знань і навичок у студентів. Необхідність професійного самовдосконалення в студентів вищих технічних навчальних закладів на заняттях з англійської мови у межах розвитку діалогового мовлення.
статья, добавлен 06.04.2019Професійно-значущі якості особистості, які закладені природою, набуті в освітньому процесі та які формуються в процесі професійної діяльності. Дослідження динаміки сформованості особистісно-творчого компонента професійної культури майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.10.2022- 78. Методологічні засади формування дослідницьких компетентностей майбутніх учителів початкових класів
Вивчення ієрархічної системи вихідних положень філософського, міждисциплінарного і конкретно наукового рівнів реалізації особистісно орієнтованої освітньої парадигми. Аналіз поглядів науковців на формування професійної компетентності педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.03.2019 Особливості соціалізації молоді. Характеристика позанавчальної діяльності та виявлення можливостей мистецтва як чинника соціалізації студентів мистецько-педагогічних спеціальностей. Впровадження педагогічних умов у практику соціалізації студентів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Проблема організації самостійної роботи студентів на основі особистісно-орієнтованого і діяльнісного підходів із використанням інноваційних технологій навчання. Формування предметних і ключових компетентностей та професіограми майбутніх учителів.
статья, добавлен 16.09.2021Визначення компонентів технології формування професійної компетентності майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей. Характеристика їх змісту та взаємозв’язку. Описання арт-педагогічних засобів її впровадження у процес професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження професійного мислення фахівців конкретних сфер діяльності та підготовка студентів до реалізації себе в цих сферах. Розгляд формування й розвитку професійного мислення у студентів вищих навчальних закладів з позицій системного підходу.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз особливостей розвитку в студентів умінь формулювати проблему дослідження, гіпотезу, висувати завдання дослідження, виконувати пошук і аналіз зібраної інформації, здійснювати основні етапи дослідження. Вивчення шляхів розвитку дослідницьких умінь.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність і значення творчості в самостійній діяльності студентів. Аналіз її компонентів в роботі студентів інженерно-педагогічних спеціальностей відповідно до етапів та напрямків підготовки. Оцінка рівня та об’єму творчого пошуку в діяльності студентів.
статья, добавлен 01.02.2019Сутність понять "особистісно-орієнтоване навчання", "особистісно-орієнтований підхід". Розгляд методів організації навчального процесу при формуванні науково-дослідницької компетентності. Розробка інформаційно-пошукових систем у навчальному процесі.
статья, добавлен 06.12.2021Розгляд проблеми важливості розвитку інформаційної компетентності викладачів професійного навчання в умовах педагогічного закладу професійної освіти. Зміст, шляхи та умови розвитку інформаційної компетентності студентів у процесі вивчення дисциплін.
статья, добавлен 06.10.2021Критерії та показники рівнів сформованості пошуково-дослідницьких умінь майбутніх інженерів-педагогів. Експериментальна перевірка комплексу професійно спрямованих завдань, який сприяє формуванню пошуково-дослідницьких професійних умінь студентів.
автореферат, добавлен 27.09.2014- 88. Засоби мультимедіа у процесі підготовки майбутніх фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей
Формування компетентної особистості студентів. Аналіз переваг і недоліків підготовки майбутніх фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей. Шляхи підвищення рівня використання мультимедіа поряд з традиційними методами у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 30.01.2017 Аналіз науково-теоретичних засад до особистісно орієнтованої професійної підготовки майбутніх офіцерів, які можуть бути реалізовані в процесі вивчення фахових дисциплін. Врахування та розвиток індивідуального рівня знань, умінь і навичок офіцера.
статья, добавлен 22.07.2018Організація навчання майбутніх учителів на засадах особистісно-зорієнтованого підходу. Особливість формування системи знань студентів, розвитку творчих умінь та критичного мислення. Дослідження збільшення міри свободи учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 19.10.2024Основні положення особистісно-орієнтованого підходу щодо професійного розвитку вчителів. Основні характеристики: самостійність, умотивованість навчання дорослих, опертя на їхній життєвий і практичний досвід. Сутність діагностичного підходу управління.
статья, добавлен 20.02.2022Питання підготовки студентів мистецьких спеціалізацій на базі особистісно орієнтованих технологій навчання в сучасній музичній освіті. Проблема розвитку творчих якостей педагогів; саморозвиток майбутніх вчителів музики на заняттях з хорового диригування.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження проблеми розвитку професійної комунікації англійською мовою у студентів спеціальності готельно-ресторанна справа. Засвоєння лексико-граматичних конструкцій, стилістичних особливостей, розвиток аналітичних умінь та творчих здібностей.
статья, добавлен 05.02.2023Характеристика ключових соціальних, особистісно-значущих якостей майбутнього висококваліфікованого педагога на сучасному етапі. Оцінка педагогічних умов підвищення ефективності формування дослідницьких умінь у майбутніх вчителів трудового навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2014Знання у професійній галузі як ключовий критерій бази для оцінки рівня розвитку вчителів. Аналіз інноваційно-педагогічної, самоосвітньої, особистісно-організаційної та рефлексивної складових змісту навчання учителів природничо-математичних дисциплін.
статья, добавлен 13.05.2018- 96. Формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних навчальних закладах
Викладення педагогічних умов формування професійного мовлення у студентів. Роль професійного мовлення у структурі фахової готовності майбутніх лікарів. Структурні компоненти, показники та рівні сформованості професійного мовлення у студентів-медиків.
автореферат, добавлен 28.08.2014 Методика індивідуального навчання історії математики студентів сучасних педагогічних університетів. Розкриття педагогічних задач математики у майбутній фаховій діяльності вчителя. Самовдосконалення власного особистісно-професійного потенціалу учителів.
статья, добавлен 24.12.2020- 98. До питання розвитку умінь і навичок усного й писемного мовлення в студентів немовних спеціальностей
Розгляд аутентичного тексту як основи для розвитку усного й писемного мовлення в студентів немовних спеціальностей. Виявлення етапів роботи з аутентичним текстом, які сприяють розвитку усного й писемного мовлення. Переваги процесу опрацювання тексту.
статья, добавлен 08.02.2019 Оцінка якості підготовки майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти до майбутньої професійної діяльності. Зміст технології особистісно-орієнтованого навчання як умови формування професійної компетентності вчителя географії.
статья, добавлен 22.03.2024Розв'язання проблеми визначення психолого-педагогічних основ формування особистісно професійної зрілості майбутніх учителів методом морфологічного аналізу. Визначення концептуальних підходів в системі формування особистісно професійної зрілості.
статья, добавлен 06.02.2019