Створення безпечного освітнього середовища: "Шість кроків до безпеки"
Статтю присвячено опису технології формування безпечного освітнього середовища. В основу технології покладено ідею організаційно-діяльнісного проєктування; запропоновано кроки конструювання фізично та психологічно безпечного освітнього середовища.
Подобные документы
Дослідження ролі інтелектуального потенціалу особистості як форми адаптації до умов зовнішнього середовища. Обґрунтування необхідності інтелектуального виховання молоді як фактору соціальної адаптації та трансформації особистості в сучасному суспільстві.
статья, добавлен 13.10.2020- 102. Асертивна поведінка як чинник реабілітаційного потенціалу особистості та проєктування майбутнього
Обґрунтування важливості реабілітаційного потенціалу як критерію адаптованості особистості до умов трансформаційного середовища. Розгляд критеріїв ефективності адаптаційного процесу особистості. Визначення якостей особистості з асертивною поведінкою.
статья, добавлен 02.11.2022 Характеристика системи становлення особистості на етапі дошкільного дитинства. Врахування психолого-педагогічних передумов розвитку духовних орієнтирів в життєдіяльності дошкільника. Створення соціокультурного розвивального середовища навколо дитини.
статья, добавлен 08.10.2018Вплив арт-терапевтичних методів на емоційний стан та психологічну стійкість дітей під час зустрічі з різними видами страху. Значущість арт-терапії як ефективного і безпечного інструменту для підтримки психічного здоров'я дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 26.03.2024Дослідження компонентів екологічної свідомості та чутливості особистості до впливів життєвого середовища. Взаємодія індивіда та довкілля. Дослідження особливостей екологічної свідомості та чутливості майбутніх психологів до різного роду впливів.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз результатів емпіричного дослідження впливу екологічно орієнтованого способу життя міської родини на ставлення підлітка до міського середовища. Встановлення проявів екологічно орієнтованого способу життя сім'ї в мікро- і макросередовищі міста.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз проблем комплексної психологічної діагностики старших дошкільників із порушеннями слуху під час визначення освітнього закладу для навчання. Запропоновано модель психологічної діагностики готовності дітей з порушеннями слуху до навчання в школі.
статья, добавлен 05.02.2019Створення простору, де академічні, соціальні та емоційні цілі об’єднані, є гармонія між відмінністю, рівністю і справедливістю учасників освітнього процесу. Толерантність - готовність приймати поведінку й переконання, які відрізняються від власних.
статья, добавлен 06.02.2023Основні підходи до проблеми вивчення соціально-психологічної адаптації в рамках діяльнісного підходу, інтеракціоністського підходу, представників грузинської психологічної школи. Особливості соціально-психологічної адаптації вимушених переселенців.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд когнітивних стилів як теоретичних конструктів, що стосуються опису стійких форм мислення. Стильові параметри когнітивного аспекту особистості. Індивідуальні вподобання щодо способів сприйняття, категоризації, селекції, аналізу стимулів середовища.
статья, добавлен 03.12.2018Оцінка респондентами різних параметрів соціокультурного середовища закладу вищої освіти як зовнішнього чинника ресурсного забезпечення професійного становлення майбутніх психологів. Покращення й удосконалення практичної складової професійної підготовки.
статья, добавлен 24.01.2024Зв'язок між рівнем емоційного інтелекту та характеристиками соціально-психологічної адаптації особистості до студентського середовища. Програма розвитку емоційного інтелекту як способу оптимізації адаптації особистості до новоствореної навчальної групи.
автореферат, добавлен 25.08.2015- 113. Психологічні механізми створення педагогічних умов ефективної корекційної роботи з аутичними дітьми
Суб’єктно-особистісна готовність педагога до виховання дітей з аутизмом. Створення освітніх програм навчання аутичних дітей, індивідуальних програм в рамках інклюзивної форми освіти. Специфіка психологічного захисту дітей від оточуючого середовища.
статья, добавлен 07.04.2018 Особливості підліткового віку, їх вплив на виховання соціальної зрілості старшокласників та на загальний розвиток особистості. Технології кооперативного навчання, технології ситуативного моделювання, інтерактивні технології колективно-групового навчання.
статья, добавлен 19.04.2024Основна необхідність створення певного терапевтичного середовища з метою формування соціально прийнятних особистісних і поведінкових якостей осіб, залежних від вживання психоактивних речовин. Головна характеристика диспозиційних особливостей залежних.
статья, добавлен 08.02.2019Особливості нинішнього філософсько-освітнього розуміння феноменів креативності та творчості. Важливість аналізу виховання здібностей людини до незвичайності та мистецтва в умовах розвитку сучасного суспільства та визначення шляхів їх формування.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження особистісного потенціалу студентської молоді як чинника її психічної адаптації до життєдіяльності в умовах дії стрес-чинників природного середовища. Взаємодія властивостей і можливостей особистості, що складають особистісний потенціал людини.
статья, добавлен 01.12.2017Розглянуто питання формування стану готовності працівників органів внутрішніх справ до екстремальних умов професійної діяльності. Запропоновано засоби моделювання конкретних ситуацій психологічно напруженої обстановки, наближених до реальних умов.
статья, добавлен 01.02.2018Педагогічне спілкування як взаємопізнання дій педагога та його учнів, що опосередковує засвоєння знань, навичок, умінь, становлення особистості й формування її компетентностей. Роль феноменів соціальної перцепції в організації освітнього процесу.
статья, добавлен 28.10.2020Соціально-психологічна адаптація вимушених мігрантів; вивчення феномена акультурації. Вплив воєнних конфліктів на адаптаційні процеси у психіці молоді. Причини виникнення деструктивних проявів поведінки біженців, створення середовища для їх адаптації.
статья, добавлен 15.05.2024Суть феномену післяправди, що означає формування суспільних настроїв у вигляді поширення інформації, що оперує не фактами, а емоціями людини, яка знайомиться з нею. Напрямки освітнього процесу і психологічної допомоги на становлення вільного громадянина.
статья, добавлен 15.01.2023- 122. Психологічне підґрунтя формування екологічно свідомої поведінки особистості у соціальному середовищі
Підґрунтя формування екологічного ставлення людини до середовища, зокрема до соціального, формування соціально-екологічної свідомості. Можливі шляхи і засоби набуття людьми соціальних умінь та навичок самоуправління своїми станами, поведінкою, стосунками.
статья, добавлен 09.12.2018 Формування соціально прийнятних особистісних і поведінкових якостей осіб, залежних від вживання психоактивних речовин. Створення терапевтичного середовища як сукупності факторів, об'єднаних у програму і спрямованих на подолання дисфункційних проявів.
статья, добавлен 29.09.2016Висвітлення проблеми формування мовної особистості старшокласника в умовах Нової української школи. Аналіз психологічної структури особистості старшокласника, включаючи психофізіологічні особливості задля особистісної орієнтації освітнього процесу.
статья, добавлен 04.09.2022У дослідженні доводиться, що переживання тих чи інших емоцій і почуттів впливає на формування особистості здобувача, на перебудову його поглядів, відношення до дійсності. Наголошується на необхідності урахування особливостей емоційного інтелекту.
статья, добавлен 19.12.2022