Цифрова трансформація української вищої освіти: сутність та проблеми кліпового мислення в умовах пандемії COVІD-19
Кліпове мислення в системі вищої освіти. Нове розуміння та використання інформатизації, пов’язане зі зміною формату навчання в умовах пандемії. Ризики, пов’язані з впровадженням навчально-методичних елементів, які формують кліпове мислення у студентів.
Подобные документы
- 101. Умови формування критичного мислення студентів як необхідної складової математичної компетентності
Організація освітнього процесу з вивчення вищої математики на засадах компетентністого підходу в курсі математичної освіти. Аспекти формування критичного мислення, мотиваційного, змістового та діяльнісного компонентів математичної компетентності.
статья, добавлен 11.06.2024 Розроблення цифрових методів навчання, придатних для моніторингу і розвитку цифрової освіти. Проблеми формування цифрової компетентності в закладах вищої освіти Угорщини. Впровадження нових методик та технологій до процесу професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 06.07.2023Розгляд питання формування цифрових компетентностей викладача закладу вищої освіти у зв’язку з переходом на дистанційне навчання в умовах пандемії. Аналіз інформаційної трансформації освітнього процесу як неминучого прогресивного результату цифровізації.
статья, добавлен 23.05.2023Закономірності та етапи розвитку критичного мислення як необхідної складової сучасної освіти. Засоби інтерактивних технологій навчання, базова модель трьох стадій організації навчального процесу. Аналіз педагогічних технологій, інтерактивних методів.
статья, добавлен 19.12.2021Проблематика запровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах України. Результати анонімного опитування науково-педагогічних працівників та здобувачів освіти закладів вищої освіти щодо використання технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 10.01.2023Вміння панорамного педагогічного мислення, якими повинен володіти майбутній вчитель у стінах закладу вищої освіти. Розгляд можливостей самостійного оволодіння студентами знаннями у різних режимах роботи. Завдання на активізацію їх розумової діяльності.
статья, добавлен 24.09.2023Зміст та компонентна структура музичного мислення студентів. Сутність та принципи особистісно орієнтованого навчання у формуванні музичного мислення студентів мистецьких вищих навчальних закладів, розробка та ефективність методичної системи навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2014Дослідження проблеми формування інноваційного мислення вчителів. Розгляд мислення як творчого виду мислення, яке спрямоване на задоволення зростаючих і вдосконалюваних потреб людини, а також на регулярне продукування нових ідей, проектів і цінностей.
статья, добавлен 17.06.2024Визначення стану цифрової трансформації освіти та можливості її удосконаленню із врахуванням російсько-української війни. Вдосконалення цифрової трансформації освіти на основі переходу до змішаних моделей навчання в умовах російсько-української війни.
статья, добавлен 22.02.2023Умови виникнення та розвитку критичного мислення, тобто появу, походження і становлення явищ, що розвиваються. Рефлексивний стиль мислення. Стратегії та процедури критичного мислення. Чинники генезису критичного мислення: цілі навчання та зміст освіти.
статья, добавлен 16.07.2018Розгляд труднощів закладів вищої освіти України в умовах воєнного конфлікту. Створення безпечних умов навчання, використання дистанційних форм та онлайн лабораторій для студентів немовних спеціальностей. Аналіз проблем збереження академічної спільноти.
статья, добавлен 28.06.2024Компонентна структура художнього мислення студентів-вокалістів, критерії й показники сформованості означеного феномена. Стан образного мислення студентів, експериментальна перевірка дієвості розробленої поетапної методики у процесі вокального навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Основні проблеми вітчизняного впровадження навчання на засадах критичного мислення (КМ). Структура психокорекційної програми. Аналіз медіаграмотності як сучасної навички КМ. Визначення кількісних та якісних показників критичності мислення студентів.
статья, добавлен 29.06.2024Технології та їх відповідні методи, форми, освітні ресурси під час пандемії с урахуванням соціально-економічних особливостей регіонів України. Успішна організація ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.02.2022Розгляд розвитку критичного мислення як необхідної складової частини сучасної освіти. Наведено засоби інтерактивних технологій навчання, подано базову модель трьох стадій організації навчального процесу ("виклик – осмислення – міркування (рефлексія)".
статья, добавлен 27.07.2020Розгляд феномену кліпового мислення крізь призму взаємної кореляції між технологічним прогресом та культурними перетвореннями у суспільстві. Дослідження складової навчального матеріалу, врахування індивідуально-психологічних особливостей здобувачів.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз проблеми розвитку технічного мислення старшокласників закладів загальної середньої освіти як необхідної умови трудової підготовки учнів. Характеристика проблемних методів навчання в процесі вивчення технологічного профілю "Швейна справа".
статья, добавлен 11.10.2018- 118. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу
Розгляд особливостей взаємозв'язку між навчанням студентів математиці та розвитком мислення. Характеристика факторів, що впливають на пошук умов розвитку математичного мислення студентів. Аналіз методів навчання, які мають інноваційний характер.
статья, добавлен 06.02.2019 Характеристика сутності педагогічної діяльності. Обґрунтування та експериментальне дослідження особливостей формування творчого мислення майбутніх педагогів у вищій школі. Розробка та аналіз основних методологічних засад формування творчого мислення.
автореферат, добавлен 25.07.2015- 120. Становлення критичного мислення майбутніх учителів історії на заняттях із філософських дисциплін
Філософсько-освітні засади професійної підготовки майбутніх учителів історії в закладах вищої освіти. Підкреслюється важливість становлення критичного мислення педагога як однієї з ключових компетентностей. Потенціал для модернізації сучасної освіти.
статья, добавлен 14.07.2022 - 121. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу
Криза освіти українських школярів та студентів. Сутність математичного мислення як психічного процесу. Забезпечення рівня математичної культури, необхідного у майбутній професійній діяльності випускників. Застосування інтерактивних технологій у коледжах.
статья, добавлен 27.12.2016 Комп'ютерні ігри як своєрідний інструмент для розвитку кліпового мислення. Трансформація всіх процесів комунікацій в новий формат, відповідний новому способу мислення. Вивчення проблеми впливу ігор на свідомість людини. Розвиток просторової уваги.
статья, добавлен 02.11.2018Вивчення механізмів соціальної регуляції поведінки української молоді. Дослідження професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів. Формування правової культури та мислення студентів, поєднання загальних та спеціалізованих знань у процесі навчання.
статья, добавлен 25.01.2022Аналіз поняття "музичне мислення", його компонентної структури. Аналіз сутності та принципів особистісно орієнтованого навчання у формуванні музичного мислення студентів. Розробка методики формування музичного мислення, критеріїв його сформованості.
автореферат, добавлен 14.10.2015Забезпечення високого рівня культури педагога закладу вищої освіти України. Визначення поняття "цифрова компетентність". Опанування майбутніми вчителями комп’ютерними та комунікаційними технологіями. Організація дистанційного навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 19.03.2023