Особливості використання систем управління якості ISO у галузі вищої освіти
Положення стандартів Міжнародної організації стандартизації (The International Organization for Standardization, ISO). Аналіз стандартів ISO 9001, ISO 9001:2000, ISO 9001:2015 та ISO 21001. Впровадження системи управління якості за міжнародними вимогами.
Подобные документы
Інтеграція системи освіти України до європейського освітнього простору. Вирішення проблеми забезпечення європейських стандартів якості вітчизняної освіти. Розроблення навчально-методичного забезпечення. Зацікавленість педагогів у результатах діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Модернізація вищої освіти України. Особливості застосування компетентнісного підходу до розроблення стандартів вищої освіти в галузі знань "Освіта". Ключові поняття стандарту вищої освіти: інтегральна, загальні і фахові компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.07.2018Контроль якості навчання як найважливіша складова формування єдиних критеріїв і стандартів освіти. Впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих медичних закладах, інтенсифікація учбового процесу, підвищення якості підготовки фахівців-медиків.
статья, добавлен 14.10.2016Огляд проблем стандартизації в галузі освіти. Обґрунтування необхідності гнучких підходів до розробки стандартів у галузі освіти. Формулювання висновків про доцільність урахування при розробці стандартів світових тенденцій і вітчизняного досвіду.
статья, добавлен 28.07.2013- 30. Забезпечення якості професійної підготовки фахівців прикордонної поліції країн Європейського Союзу
Аналіз процесу реформування змісту освіти шляхом впровадження освітніх стандартів підготовки прикордонників на принципах Болонської декларації та Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя. Забезпечення якості вищої освіти в Європі.
статья, добавлен 28.12.2017 Причини, що підсилили зовнішній тиск на вищі навчальні заклади Німеччини й вимагають від них проведення радикальних реформ системи вищої школи. Обґрунтування необхідності підвищення якості викладання на основі актуальних дидактичних методів і прийомів.
статья, добавлен 19.07.2018Запропонування підвищення якості надання послуг з професійного навчання робітників морського профілю на виробництві. Впровадження в діяльність навчально-тренажерних центрів системи стандартів якості. Формування професійної компетентності моряка.
статья, добавлен 05.04.2019Поняття моніторингу якості сучасного рівня навчальних послуг в галузі середньої та вищої освіти. Аналіз показників дошкільної та післяшкільної навчальної діяльності. Огляд рекомендацій міжнародної спільноти щодо покращення механізмів управління освіти.
статья, добавлен 11.09.2013Аналіз визначення поняття "якісна вища освіта" різних науковців. Характеристика теоретичних аспектів стандартів і рекомендацій. Діяльність вищої школи та оцінювання сучасної якості вищої освіти. Розвиток та модернізація викладання предметів у ВНЗ.
статья, добавлен 28.12.2017Створення єдиного європейського освітнього простору, впровадження стандартів якості, адаптації німецької системи вищої освіти до нових умов. Професійна підготовка студентів у межах їх навчання. Створення структур внутрішнього керування якістю освіти.
статья, добавлен 28.08.2018- 36. Бенефіціари та стейкхолдери вищої освіти: діалектика взаємозв’язку та особливості персоналізації
Результати аналізу змісту норм окремих з міжнародних стандартів якості щодо тлумачень відповідних категорій та фокусує увагу на особливостях взаємодії між субєктами-стейкхолдерами та субєктами-бенефіціарами щодо забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 16.01.2024 Аналіз і узагальнення існуючих шляхів та підходів до інтернаціоналізації забезпечення якості вищої освіти в Україні в контексті історичного дискурсу. Дослідження єдиних міжнародних стандартів і рекомендацій у контексті інтернаціоналізації вищої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Особливість впровадження загальноєвропейських стандартів якості. Адаптація системи вищої освіти Німеччини до нових умов, уніфікації й диференціації освітнього процесу. Успішність реалізації положень Болонської декларації в умовах німецької реальності.
статья, добавлен 19.07.2018Поняття "якості вищої освіти". Проблеми підвищення якості вищої освіти в умовах євроінтеграції. Роль студентів у забезпеченні якості системи вищої освіти України. Пропозиції із забезпечення якості вищої освіти з залученням студентів до цього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018Головні напрямки реформи у галузі загальної середньоі освіти України та Великої Британії. Перегляд національного курикулуму, удосконалення освітної системи відповідно до світових стандартів. Механізми впровадження основних європейських норм і стандартів.
статья, добавлен 08.10.2021Принципи і компоненти моделі управління якістю в закладах загальної середньої освіти. Методи стандартизації процесів навчання, їх вплив на підвищення якості освіти. Стратегії забезпечення якості викладацького складу, їх вплив на успішність навчання учнів.
статья, добавлен 28.06.2024Формування системи вищої освіти у США. Специфіка системи стандартизації освітніх вимог. Налагодження нової організації діяльності навчальних закладів, введення найякісніших, узгоджених і поширених стандартів в історії американської системи освіти.
статья, добавлен 21.04.2018Провідні підходи щодо визначення якості вищої освіти в Україні в цілому та розгляд інновації моніторингу якості освіти підготовки магістрів спеціальності "Початкова освіта". Аналіз законодавчої бази, міжнародних стандартів, науково-дослідницьких доробок.
статья, добавлен 16.10.2018Роль студентства та студентського самоврядування як активного учасника освітнього процесу, партнера у процесах реформування вищої освіти, який залучений до структур управління закладом вищої освіти, зокрема до процесу забезпечені якості вищої освіти.
статья, добавлен 20.10.2023Визначення поняття "якість освіти" в Україні в Законі "Про освіту". Аналіз тенденції забезпечення якості математично-природничої освіти учнів в умовах реформування вітчизняної освіти. Адаптивне управління: прикладний аспект, поширення в освітній системі.
статья, добавлен 20.02.2022Визначення основних критеріїв оцінювання якості освітньої діяльності в Україні: акредитації, ліцензування та стандартизації вищої освіти за спеціальностями. Розробка інструментів для створення систем внутрішнього й зовнішнього забезпечення якості.
статья, добавлен 20.02.2023Проаналізовано трактування сутності категорії "якість дошкільної освіти" та досліджено характеристики та складові якості освіти. Досліджено управління якістю дошкільної освіти на основі національних стандартів та нормативно-правового забезпечення.
статья, добавлен 09.03.2023- 48. Інституційне середовище забезпечення якості системи вищої освіти: міжнародний і національний аспекти
Роль і функції глобальних, регіональних і національних інституцій у забезпеченні якості вищої освіти. Архітектоніка інституційного середовища забезпечення якості вищої освіти на національному і наднаціональному рівнях. Європейська система якості освіти.
статья, добавлен 02.06.2018 Аналіз системи забезпечення якості вищої освіти як складової освітньої інституції. Переосмислення ціннісних орієнтирів, традиційних епістемологічних практик, принципів управління, ефективності рівнево-критеріального оцінювання, небезпек та можливостей.
статья, добавлен 06.06.2022Глобальні світові тренди розвитку сучасних освітніх технологій. Інноваційні реформи національної системи вищої освіти. Аналіз концептуальних підходів в Європі до вдосконалення якості вищої освіти на всіх рівнях управління системою вищої освіти.
статья, добавлен 18.02.2016