Модель подготовки магистрантов педагогического образования к деятельности в виртуальной социально-образовательной среде на основе развития цифровых компетенций
Модель формирования профессиональной готовности будущего учителя к деятельности в виртуальной социально-образовательной среде. Содержание магистерской программы "Цифровые технологии и сетевое взаимодействие в образовании" для обучения будущих педагогов.
Подобные документы
Системный поход как основная модель управления практической подготовкой будущего педагога среднего профессионального образования в опорном вузе региона. Структурные уровни основной профессиональной образовательной программы, практическая подготовка.
статья, добавлен 19.01.2021Важность формирования профессионально-субъектной позиции будущих педагогов. Модель образовательной среды гуманитарного колледжа, обеспечивающая формирование профессионально-субъектной позиции педагога. Мотивационно-поведенческий компонент компетентности.
статья, добавлен 25.01.2019Результат формирования в условиях ВУЗа готовности будущих государственных гражданских служащих к профессиональной деятельности посредством применения современных образовательных технологий. Технологии обучения, содействующие успешной адаптации.
статья, добавлен 26.06.2023Требования к структуре и содержанию педагогических условий формирования готовности будущих бакалавров, технических вузов к проектной деятельности средствами образовательной робототехники. Оценка коэффициента эффективности использования дисциплины.
статья, добавлен 12.07.2021Сравнительный анализ показателей мониторинга и требований к уровню подготовки выпускников вузов педагогического профиля. Требования к условиям реализации основной образовательной программы. Конспект урока как идеальная модель педагогической деятельности.
учебное пособие, добавлен 21.01.2016Подготовка к профессиональной деятельности в системе образования. Развитие социально-педагогического образования как содержательно-специфического феномена. Становление предметно-профессиональных и социальных качеств личности будущего специалиста.
статья, добавлен 19.03.2018Характеристика структурно-функциональной модели формирования готовности будущих социальных работников к использованию интерактивных технологий в профессиональной деятельности. Модель как педагогическая система, включающая ряд взаимосвязанных блоков.
статья, добавлен 09.11.2018Сущностные характеристики образовательной среды на основе векторного моделирования, оценка степени возможности развития свободной и деятельной личности в этой среде. Векторы описания образовательной среды различных кружков дополнительного образования.
статья, добавлен 15.03.2019Возможности и особенности применения иммерсивной формы подготовки пожарных и спасателей, реализуемой посредством технологии виртуальной и дополненной реальности. Преимущества и недостатки образовательного процесса, проводимого в виртуальной среде.
статья, добавлен 12.06.2021Перечень основных задач и компетенций современного учителя иностранных языков. Определение готовности к педагогической деятельности. Использование коммуникативности в качестве основной категории успешности обучения будущего учителя иностранному языку.
статья, добавлен 21.01.2018Особенности становления в современной России новой системы образования, направленной на вступление в мировое образовательное пространство. Содержание профессиональной подготовки педагогических кадров. Инновационные технологии подготовки будущего учителя.
статья, добавлен 15.04.2019Модернизация подготовки студентов – будущих учителей музыки к профессиональной деятельности. Исследование способов педагогического воздействия. Применение дистанционного способа педагогического общения, формата форума для обсуждения методических находок.
статья, добавлен 17.10.2021Разработка эффективных технологий обучения российских школьников. Значение индивидуального подхода в организации учебного процесса. Использование средств педагогического дизайна в процессе формирования профессиональной готовности будущих учителей.
статья, добавлен 04.06.2021- 114. Cамостоятельная работа студента в виртуальной образовательной среде с элементами самодиагностики
Формирование самодиагностических умений студентов. Способность субъекта учения выбирать рациональные способы действий на основе осознанного целеполагания, выполнять самоконтроль и самокоррекцию хода деятельности и её результатов в различных условиях.
статья, добавлен 28.09.2018 Развитие системы поликультурного образования как неотъемлемая часть общей стратегии культурного развития. Оценка уровня профессиональной педагогической компетентности. Показатели, отражающие компетентность современного педагога в образовательной среде.
статья, добавлен 14.03.2019- 116. Методологические требования компетентностного подхода в туристическом образовании будущих учителей
Описание методики диагностирования туристической подготовки будущего учителя. Формирование ценностносмыслового, мотивационного и личностного отношения учителя к профессионально-педагогической деятельности. Самоконтроль профессиональной деятельности.
статья, добавлен 15.11.2018 Анализ проблемы мотивационной готовности педагогов дошкольных образовательных организаций. Составляющие мотивационной готовности, компоненты, определяющие мотивационную готовность педагога к аттестации. Модель формирования мотивационной готовности.
статья, добавлен 22.02.2019Содержание профессиональной образовательной программы "Музыкально-компьютерные технологии", разработки в исследовательском направлении: мультимедийные презентации, материалы, предназначенные для диагностики уровней музыкальных способностей обучающихся.
статья, добавлен 08.07.2021Результаты диагностики готовности педагогов к инновационной деятельности в образовательной организации. Зависимость готовности у педагогов к внедрению инноваций в профессиональную деятельность от проявления уровня тревожности, склонности к риску.
статья, добавлен 25.06.2021Анализ ключевой тенденции развития современного образования в России и мире. Использовании в этом процессе информационных и коммуникационных технологий. Появление различных моделей виртуальной образовательной среды. Сделан вывод о структурном изоморфизме.
статья, добавлен 22.06.2021Значимость и главные проблемы инклюзивного образования в РК. Основные трудности подготовки педагогов к профессиональной деятельности в данной сфере. Анализ их готовности к реализации инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в развитии.
статья, добавлен 17.01.2018Система подготовки педагогов к использованию электронных изданий и ресурсов в образовании. Формирование готовности педагогов к эксплуатации средств информатизации в учебном процессе. Электронные ресурсы в процессе обучения будущих учителей информатики.
реферат, добавлен 23.05.2015Многопрофильная подготовка учителя математики, информатики и физики на основе дополнительной подготовки будущего учителя на этапе обучения в современном вузе. Формирование психологической готовности молодых специалистов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2021Исследование теоретического, практического опыта педагогов России и Китая по организации образовательного процесса студентов на основе индивидуальных программ обучения. Понятие, содержание, принципы, функции индивидуальной образовательной программы.
статья, добавлен 18.03.2018Разграничение сущности компетентности и компетенции. Переход отечественного образования от знаниевой к компетентностной парадигме. Системно-деятельностная модель социально-профессиональной компетентности. Прогностическая классификационная модель.
статья, добавлен 29.07.2013