Целостная исполнительная подготовка музыканта

Результаты исследования важных проблем музыкального образования и воспитания. Анализ исследований, связанных с интонационной основой целостной исполнительной подготовки музыканта. Терминологические и смысловые подходы к составным элементам интонирования.

Подобные документы

  • Работа музыканта над звуком. Ощущение движения и развития музыки. Технические приемы в работе над звуком. Роль дыхания в исполнительском процессе. Выработка навыков кантиленного звучания в старших классах. Методы музыкального воспитания ученика.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Особенности активного развития музыкально-исполнительского интонирования в эпоху Барокко. Оценка роли теории аффектов, возрастающего значения тональности и приобретения самостоятельности инструментальной музыки. Амбивалентность музыкального искусства.

    статья, добавлен 26.06.2019

  • Сформированный навык чтения нот с листа как один из важных компонентов в комплексе знаний, умений и навыков, которые должен получить учащийся по курсу общего фортепиано. Эффективность учебного процесса, обеспечивающего воспитания музыканта—профессионала.

    статья, добавлен 17.02.2023

  • Обоснование необходимости для музыканта-исполнителя частой практики чтения с листа как метода расширения общемузыкального кругозора. Значение прочитывания нотного текста "в уме", или "про себя" в выработке внутренних музыкально-слуховых представлений.

    статья, добавлен 06.08.2021

  • Определение влияния компетентностного подхода на развитие профессиональной культуры. Артистическая техника как средство интенсификации обучения в условиях исполнительской деятельности педагога-музыканта. Развитие творческой самореализации учителя.

    автореферат, добавлен 26.01.2018

  • Модель интонационной формы музыки как основа содержательного единства музыкального образования. Процедура педагогически ориентированного системного анализа хоровых произведений. Развитие мышления студентов в профессиональной подготовке исполнителей.

    статья, добавлен 28.04.2021

  • Определение музыкального поведения как линий сложившихся в процессе жизнедеятельности устойчивых действий человека, связанных с музыкой в ее разнообразных проявлениях. Направления ориентации образования и воспитания на музыкальное поведение детей.

    статья, добавлен 27.04.2021

  • Барон Эндрю Ллойд Уеббер - известный английский композитор. Становление музыканта, создание музыкального театра в Вест-Энде и на Бродвее. Мюзиклы Уебера, темы к кинофильмам, реквием - хиты. Присвоение композитору титула рыцаря и сэра, престижные награды.

    биография, добавлен 14.01.2010

  • Изучение процессуальности психики и операционализации исследования переживания через феномен интонирования. Мусическое мышление как процессуальный способ познания. Типология стилей интонирования в профессиональном музыкально-исполнительском контексте.

    статья, добавлен 28.04.2021

  • Развитие музыкально-исполнительского интонирования в эпоху Возрождения. Изменения в подходах композиторов к семантике своих произведений. Рассмотрение примеров жанрового расширения светской музыки. Анализ нововведений в многоголосной церковной музыке.

    статья, добавлен 26.06.2019

  • Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.

    автореферат, добавлен 06.03.2018

  • Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.

    статья, добавлен 20.09.2018

  • Особенности концертной деятельности исполнителя – неповторимость, уникальность творческого процесса. Изменение качества восприятия музыки при количественном увеличении слушателей. Соотношение концертного исполнения и звукозаписи в практике музыканта.

    статья, добавлен 01.04.2019

  • Что такое стиль: значение этого термина для музыканта - композитора, пианиста, дирижера, критика, педагога. Связь стилистики с особенностями музыкальной формы, основные признаки стилевой общности. Решение проблемы стиля в хоровом исполнительстве.

    курсовая работа, добавлен 11.12.2010

  • Анализ исторических этапов развития кларнетового исполнительства за последние 127 лет в свете современных задач воспитания музыканта-исполнителя универсального типа. Систематизация сведений о достижениях кларнетистов в престижных международных конкурсах.

    статья, добавлен 20.07.2018

  • Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.

    контрольная работа, добавлен 24.04.2015

  • Анализ статей выдающегося композитора и музыкального педагога М.Ф. Гнесина (1913-1916). Влияние музыкально-критических работ В. Стасова, Н. Римского-Корсакова на формирование Гнесина-публициста. Эстетические взгляды и стиль творческого наследия музыканта.

    статья, добавлен 04.10.2022

  • Характерные черты творчества Берга: неудовлетворенность социальной жизнью, ощущения бессилия и одиночества. Индивидуальный талант музыканта, связанный с редкой по силе эмоциональностью музыкального высказывания. Оригинальная особенность оперы Берга.

    биография, добавлен 30.08.2013

  • Изучение истории основания и развития группы "Скрябин" — музыкального проекта украинского музыканта Андрея Кузьменко. Описание эволюции их амплуа от электронной альтернативы и дарквэйва к поп-року. Характеристика творческих проектов и дискографии группы.

    презентация, добавлен 13.04.2017

  • Анализ процесса формирования навыков художественного интонирования в процессе обучения игре на малом барабане. Содержательная характеристика исполнительского интонирования. Ритм и ритмические фигурации как чередование звуков различной длительности.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Творческое наследие мантуанского музыканта XVI века Россино, работавшего в жанре итальянской полифонической песни. Характеристика стилистических особенности фроттол, отражение показательных видовых черт поэтики, формообразования, музыкального языка.

    статья, добавлен 21.11.2018

  • Жизнеописание музыканта, композитора и виртуоза-балалаечника В.В. Андреева. Усовершенствование народных инструментов Андреевым и коллекционирование русского музыкального искусства. Исполнение и пропаганда русских народных песен в творчестве Т. Филиппова.

    контрольная работа, добавлен 23.04.2013

  • Аналитическое описание наиболее показательных с точки зрения стиля хоровых сочинений Юрия Фалика. Исследование жанрово-стилевой эволюции музыкального творчества композитора. Определение важнейших стилевых констант творческой деятельности музыканта.

    автореферат, добавлен 27.02.2018

  • Основные этапы жизненного и творческого пути известного российского музыканта и дирижера Е.В. Колобова. Работа в Свердловской государственной филармонии. Постановка спектаклей в Кировском театре. Создание Московского музыкального театра "Новая Опера".

    статья, добавлен 28.06.2021

  • Определение термина "публичное выступление". Исследование зависимости концертного выступления от индивидуальных способностей музыканта. Причины срывов, происходящих с исполнителем на сцене. Концертное волнение как разновидность эмоциональных состояний.

    статья, добавлен 01.04.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.