Интерес и его значение

Понятие и специфичность интереса. Особенности интересов и их видов. Сущность силы и устойчивости интереса. Взаимосвязь интересов и эмоций. Развитие и роль интересов в обучении и формировании личности. Интерес как основной фактор направленности личности.

Подобные документы

  • Понятие личности и социального статуса, их взаимосвязь и значение, направления исследований. Разновидности и характеристика социальных ролей, оценка их влияния на развитие личности. Ролевое поведение и конфликты, порядок и принципы их разрешения.

    контрольная работа, добавлен 23.03.2012

  • Роль эмоций в управлении поведением и деятельностью человека, чувства как значимый фактор в формировании личности. Формирование в восприятии аффективных комплексов и их негативное влияние на долговременную память. Описание психологических теорий эмоций.

    реферат, добавлен 21.02.2014

  • Особенности развития личности в подростковом возрасте. Современная социальная ситуация развития детей. Три фазы интересов современных школьников. Бедственное положение и духовное нездоровье молодежи. Программы для участия подростков в жизни города.

    реферат, добавлен 06.11.2012

  • Изучение понятия, психологических особенностей и факторов формирования личности. Обзор основных составляющих направленности личности или установок, ставших ее свойствами. Отличительные черты личной, коллективистической и деловой направленности личности.

    контрольная работа, добавлен 29.01.2013

  • Характеристика личности, история исследований и современные теории личности. Черты характеристики личности, её формирование и стадии развития, проблема устойчивости. Психологические характеристики самоактуализирующейся личности. Теория социального учения.

    реферат, добавлен 06.11.2014

  • Изучение особенностей направленности личности у подростков с синдромом Дауна. Составление методических разработок по использованию мастер-классов в формировании направленности личности и профессионально-трудовых навыков у данной категории детей.

    дипломная работа, добавлен 13.10.2017

  • Конфликт, как особый тип социального взаимодействия, характеризующийся противоположностью целей, интересов и ценностей социальных субъектов. Борьба за ценности, власть и ресурсы и нейтрализация соперника. Классификация противоречий интересов противников.

    реферат, добавлен 05.12.2014

  • Общее представление об эмоциях как о проявлении отражательной функции мозга, их роль. Особенности проявления эмоций. Сущность механизмов возникновения и приемы управления эмоциями. Эмоциональные сферы личности. Расположение эмоций по выражению лица.

    реферат, добавлен 27.02.2012

  • Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности. Индивидуальность как совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей. Движущие силы и закономерности развития личности.

    контрольная работа, добавлен 11.02.2012

  • Формирование отношения к учению и развитие познавательных интересов в младшем школьном возрасте. Осуществление непосредственного воспитательного воздействия учителем в начальных классах. Формирование у младшего школьника нравственных качеств личности.

    реферат, добавлен 22.11.2010

  • Теоретические аспекты исследования направленности личности. Описание методик исследования направленности личности в юношеском возрасте. Изучение направленности личности индивида, упорядочения внешних впечатлений, внутренних переживаний и мировоззрения.

    курсовая работа, добавлен 14.02.2012

  • Основа для формирования специфических человеческих чувств. Внешнее выражение эмоций. Значение эмоций в психической деятельности человека и становлении его личности. Эмоциональное развитие ребенка. Особенности эмоциональной сферы младших школьников.

    реферат, добавлен 06.09.2013

  • Личность как психологический феномен, его исследование в трудах отечественных и зарубежных исследователей. Понятие, типология и сущность направленности личности, ее основные составляющие. Гендерные различия направленности личности в трудовой деятельности.

    реферат, добавлен 21.11.2014

  • Понятие и сущность общения, стиль как его константная характеристика. Роль и значение данного явления в формировании личности человека. Взаимосвязь выбранного стиля общения (авторитарного, демократического или либерального) с характером собеседника.

    реферат, добавлен 14.11.2015

  • Понятие личности как субъекта мысли и действия, который состоит из множества "дополнительных личностей" в теории К. Юнга. Архетипы в структуре личности человека по К. Юнгу. Ключевые движущие силы личности, сущность принципов энтропии и эквивалентности.

    реферат, добавлен 01.05.2013

  • Понятие социальной роли, краткая характеристика ее видов и взаимосвязь с поведением человека. Сущность социального статуса. Особенности его разновидностей и принципы иерархической структуры. Специфика влияния ролей на формирование и развитие личности.

    реферат, добавлен 06.02.2010

  • Сущность и классификация конфликтов, способы его разрешения и природа. Проблема стабильности и устойчивости в теориях социальных процессов, представленных Вебером и Дарендорфом. Аналитическая схема исследования конфликтов интересов и потребностей.

    курсовая работа, добавлен 21.11.2010

  • Исследование особенностей проявления в структуре характера темперамента, убеждений, потребностей и интересов личности. Ознакомление с основными типами акцентуации свойств характера личности: демонстративным, педантичным, застревающим, возбудимым.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Ситуативная задача относительно создания конфликтной обстановки на рабочем месте, связанной с выполнением должностных обязанностей. Схематическое изображение конфликта, выяснение интересов сторон. Причина, стратегия поведения, метод разрешения конфликта.

    задача, добавлен 27.11.2015

  • Понятие об эмоциях и чувствах, их физиологические механизмы и психологическое обоснование. Особенности выражения, а также функции данных проявлений. Формы переживания эмоций и чувств, их классификация и типы, роль и значение в структуре личности.

    контрольная работа, добавлен 25.01.2015

  • Три основные ступени развития личности. Оценка человеком своего знания, нравственного облика и интересов, идеалов и мотивов поведения. Путь повышения эффективности человека. Переход от зависимости к независимости. Эмоциональные качества личности.

    реферат, добавлен 04.10.2013

  • Формирование потребности в познании самого себя, осознании своих особенностей, интереса к собственной личности как характерные особенности подростка. Черты самооценки, ее взаимосвязь с положением подростка в группе. Причины появления конфликтов.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Сущность, функции воображения и его развитие. Фантазия и мечта. Виды воображения: активное, пассивное, продуктивное, репродуктивное. Способности воображения (имажинитивные процессы). Особенности связи воображения и эмоций, интересов, талантливости.

    реферат, добавлен 19.11.2010

  • Конфликт как столкновение разнонаправленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов субъектов взаимодействия, фиксируемых ими в жесткой форме, его причины и предпосылки, виды в организации и пути разрешения. Описание социальных конфликтов.

    реферат, добавлен 23.06.2011

  • Оценочная составляющая Я-концепции. Факторы, влияющие на развитие личности. Семья как основной фактор, влияющий на становление личности. Практические методики, способствующие повышению самооценки у учащихся. Влияние неполной семьи на становление личности.

    реферат, добавлен 14.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.