Духовно-нравственные качества личности и эмпатия как компоненты высших моральных способностей: верификация взаимосвязи на российской выборке
Духовно-нравственные качества как проявление духовной альтруистической направленности и эмпатия как проявление нравственных чувств, связанных с децентрацией, сопереживанием, эмпатической заботой. Изучение человеческого ума на принципах здравого смысла.
Подобные документы
Понятие эмпатии, ее характеристики. Особенности эмпатичных значений у женщин. Сущность эмоциональных барьеров в межличностном общении. Эмпирическое исследование уровней эмпатических способностей у женщин разного возраста, интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 04.12.2016Теоретические основы изучения взаимосвязи экстраверсии и эмпатии. Понятие эмпатии, экстраверсии-интроверсии в психологии. Взаимосвязи между данными категориями. Программа формирования эмпатических способностей у подростков: исследование и его результаты.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017Отчуждение как одна из важных проблем современного общества. Эмоциональная эмпатия как ключевое условие эмоциональной зрелости, являющейся неотъемлемой частью духовной культуры человека. Причины роста нарциссических тенденций в студенческой среде.
статья, добавлен 03.12.2018Теоретические основы изучения взаимосвязи экстраверсии и эмпатии. Способность личности к трансцензусу, к выходу за пределы собственного "я" в концепции Адлера. Когнитивные способности распознавать мысли и чувства другого, предсказывая реакцию человека.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Определение понятия "эмпатия". Характеристика уровней эмпатических способностей. Теоретические подходы к изучению развития эмпатии. Основные коммуникативные навыки в процессе общения в подростковом возрасте. Особенности развития эмпатии у подростков.
курсовая работа, добавлен 17.05.2013Определение чувств как переживаемых в различной форме отношений человека к предметам и явлениям действительности. Общая характеристика разных видов высших социальных чувств (практических, эстетических, моральных, интеллектуальных, нравственных).
реферат, добавлен 11.05.2014Эмпатия - свойство личности воспитателя, учителя, педагога-психолога, проявляющееся в ситуациях общения и взаимодействия, в которых актуализируется гуманистическая направленность. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме профессионализма.
автореферат, добавлен 28.03.2018Общая характеристика деятельности следователя. Культура речи, его нравственные и моральные качества. Особенности профессиональной деформации личности следователя, причины, влияющие на этот процесс, способы преодоления кризиса профессионального выгорания.
курсовая работа, добавлен 30.05.2018Двойное противоречие в эмоциональном мире человека между собственными переживаниями и воспринятыми переживаниями другого лица. Компоненты такого психического явления как эмпатия: эмоциональный, когнитивный и поведенческий. Ведущая социальная эмоция.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Понятие и структура психологического уровня личности, его главные компоненты и подходы к исследованию: эмоции, воля, мотивы, когнитивные особенности, личностные качества. Политическое поведение как результат взаимодействия восприятия, мышления, эмоций.
контрольная работа, добавлен 28.12.2015Стадии развития личности в процессе социализации. Понятие коммуникации, средства общения. Механизмы социальной перцепции: идентификация, эмпатия и атракция. Социально-психологическая сущность толпы. Функции и задачи прикладной социальной психологии.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Духовно-нравственные ценности как личностные установки, которые являются основополагающим элементом ценностных ориентаций человека. Упорядочивание линии поведения и сознания людей во всех жизненных сферах - одна из отличительных особенностей морали.
статья, добавлен 22.05.2017Авторская модель эмпатии в структуре ценности личности. Анализ результатов исследования эмпатии в структуре ценности у педагогов-психологов и студентов-психологов. Определение зависимости специфики эмпатических проявлений от возраста и опыта человека.
статья, добавлен 05.09.2018Эмпирическое изучение эмпатийного отношения младших школьников. Характеристика младшего школьного возраста. Коррекционная программа формирующего эксперимента. Проявление эмоциональной активности ребенка. Сопереживание и сочувствие у младших детей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Современные подходы к изучению структуры личности и становлению ее профессионализма. Анализ специфики мышления психолога. Формирование эмоционального интеллекта. Развитие способности к эмпатии и рефлексивности. Построение аналитической профессиограммы.
контрольная работа, добавлен 26.05.2015Изучение проблемы развития эмпатических способностей, огромной важностью этого механизма в развитии личности и нравственных чувств человека, общения. Анализ эмпатических способностей подростка, его эмоциональной отзывчивости на переживания других людей.
статья, добавлен 26.04.2019Понятие и структура эмоционального интеллекта, компоненты: самосознание, саморегуляция, социальные навыки, эмпатия, мотивация. Три основные модели эмоционального интеллекта: Гоулмана, Бар-Она, Майера, Саловея и Карузо. Феномен удовлетворенности браком.
контрольная работа, добавлен 18.03.2023Психологическая проблема преодоления личностью кризисных ситуаций. Основные прогностические критерии результативного поведения в критической ситуации. Нравственные ресурсы личности и их основные компоненты. Типы нравственного состояния человека.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Развитие представлений об эмпатии в психологии, современный взгляд на данную проблему, ее нейрофизиологический механизм. Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации. Эмоциональные отношения и формирование личности: формирование эмпатии в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Эмпатия как профессионально-значимое качество личности, которое имеет социально-психологическую основу и предполагает основополагающее значение в процессе общения. Смысловые характеристики принципа эмпатии, важность и необходимость его применения.
статья, добавлен 20.04.2018Изучение проблемы формирования эмпатии как качества, способствующего взаимопониманию в общении. Определение роли эмпатии в воспитании и развитии личности ребенка в семье. Экспериментальное исследование особенностей взаимопонимания и эмпатии у подростков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Общение: понятие, сущность, структура, формы и виды. Эмпатия, рефлексия и идентификация как психологические механизмы восприятия и понимания людьми друг друга. Критерии анализа поведения по А.Г. Ковалёву. Темперамент и характер в структуре личности.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Волонтерская деятельность как вид помогающего поведения, особенности их мотивов. Проявление эмпатии, альтруизма, социально-психологических установок и основных потребностей в волонтеров благотворительных организаций на примере города Санкт-Петербург.
диссертация, добавлен 13.10.2016Исследование отношения молодых людей к современной экономической ситуации в России в условиях санкций со стороны Запада. Анализ взаимосвязи чувства патриотизма с личностными особенностями. Проявление гражданской позиции. Уровни социальной ответственности.
статья, добавлен 01.02.2019Человеческий капитал в разрезе развития гениальности и творческих способностей личности. Описание влияния на гениальность системы факторов при обязательном действии центрально-интегрирующей, духовно-смысловой детерминанты и активного творческого "Я".
статья, добавлен 20.07.2018