Определение дидактических ориентиров в изучении художественно-изобразительных дисциплин на основе закономерностей художественного творчества
Дидактические позиции в художественном образовании. Личностные свойства и характеристики художественно-изобразительных способностей обучающихся, механизм их творческой самореализации в образовании. Раскрытие созидательного человеческого потенциала.
Подобные документы
Этапы формирования, условия и средства развития художественно-творческих способностей. Рисунок как часть графического искусства, его виды. Влияние занятий графическими материалами на процесс развития художественно-творческих способностей детей 5-6 лет.
курсовая работа, добавлен 14.10.2012Педагогический опыт обращения к народному искусству на основе интеграции разных видов художественного творчества. Развитие творческой направленности учащихся, их эвристического мышления. Коррекция и единство эстетических вкусов познавательной мотивации.
автореферат, добавлен 11.11.2010Теоретические основы исследования художественно-изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Анализ этапов развития детского рисунка. Организация педагогической работы по ознакомлению детей с натюрмортом. Техника, последовательность рисования.
курсовая работа, добавлен 07.02.2010Содержание понятия и разработка модели "самореализация младших школьников в художественно-творческой деятельности". Создание программы развития воспитательной деятельности общеобразовательного учреждения, способствующей самореализации младших школьников.
автореферат, добавлен 29.07.2018Индивидуальные особенности развития изобразительных умений и навыков детей, их возрастные особенности. Дидактическое назначение игровых приемов. Виды художественно-творческой деятельности дошкольников. Прием обыгрывания игрушек. Анализ и оценка рисунков.
контрольная работа, добавлен 16.12.2015Описание методов и приемов развития художественно-творческих способностей школьников средствами нетрадиционной техники рисования - китайской живописи. Основные направления деятельности учителя для организации такого обучения. Тематический план занятий.
статья, добавлен 07.07.2021Значение развивающей среды в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания. Формирование творческих способностей у дошкольников в студии детской изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.04.2017Использование ручного творчества, информационных и интерактивных технологий в дополнительном образовании. Реализация программы по оригинальным модулям "Декупаж" и "Скрапбукинг". Формирование коммуникативных, личностных и ценностных навыков обучающихся.
статья, добавлен 10.09.2023Организация кружков по декоративно-прикладному искусству в педагогических высших учебных учреждениях. Исследование особенностей методической подготовки студентов художественно-графических факультетов к работе в дополнительном школьном образовании.
статья, добавлен 08.11.2018Основные черты и задачи художественно-эстетического воспитания как процесса формирования мировосприятия ребёнка средствами искусства. Разграничение данного понятия, развитие у детей художественно-творческих способностей и эстетического отношения.
контрольная работа, добавлен 13.10.2010Пути формирования художественно-творческих способностей обучающихся. Развитие технических навыков, способностей создания школьниками посильного художественного образа. Декоративное рисование как средство для тренировки глазомера и развития моторики руки.
статья, добавлен 03.08.2021Психолого-педагогические основы развития изобразительных навыков в младшем дошкольном возрасте. Экспериментальная работа по развитию изобразительных навыков младших дошкольников процессе игры с песком. План работы по развитию изобразительных навыков.
курсовая работа, добавлен 05.06.2023Разработка практических рекомендаций по обучению технике художественно-изобразительной деятельности для развития художественного творчества у дошкольников. Основные этапы развития творческой деятельности ребенка. Анализ опыта работы педагогов ДОУ.
курсовая работа, добавлен 22.09.2012Возможность осуществления творческой самореализации музыкантов-исполнителей на основе определенных форм композиционной деятельности. Раскрытие основных этапов (организационного, содержательного, итогового) и видов творчества в рамках музыкальных проектов.
статья, добавлен 22.11.2018Особенности развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе изобразительного творчества. Опытно-экспериментальная работа по развитию художественно-творческих умений дошкольников в процессе нетрадиционного рисования.
курсовая работа, добавлен 21.07.2011Включение изобразительного искусства в программу дошкольного обучения с целью осуществления художественного развития и эстетического воспитания детей. Принципы отбора натюрмортов для ознакомления с ними дошкольников. Методика обучения детей рисованию.
курсовая работа, добавлен 18.01.2012Обоснование значения и характеристика особенностей научно-методической системы Г. Беды в художественно-графическом образовании России. Обозначены основные перспективы ее использования в современных условиях профессиональной подготовки художника-педагога.
статья, добавлен 29.04.2017Психолого-педагогические основы понятия "умение". Условия формирования художественно-графических навыков у школьников. Методические рекомендации по использованию дидактических материалов на уроках по конструированию, моделированию и пошиву фартука.
дипломная работа, добавлен 06.10.2010Эволюция взглядов на характер художественно—эстетических ценностей и воспитания от античности до современности. Обоснование приоритета гуманистического воспитания в образовании, главной задачей которого является развитие целостной, гармоничной личности.
статья, добавлен 04.03.2019Подходы к проблеме художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Воспитание у дошкольников художественного вкуса, формирование творческих умений, осознание чувства прекрасного. Методы и приемы развития творческой активности детей.
курсовая работа, добавлен 09.11.2013Анализ практического аспекта реализации развития художественных способностей дошкольников средствами изобразительного творчества в условиях изменения мнений относительно психологических и художественных условий формирования способностей и поколений.
статья, добавлен 15.03.2019Исследование проблем теории и методики художественно-эстетического воспитания детей. Развитие способностей детей к художественно-эстетическому творчеству в искусстве и быту, в поведении и отношениях. Критерии измерения эстетической воспитанности.
статья, добавлен 02.06.2018Рассмотрение изобразительных способностей как системы врожденных и выработанных операциональных качеств, обеспечивающих успешную изобразительную деятельность. Диагностика положительных и отрицательных факторов влияющих на развитие данного процесса.
статья, добавлен 12.08.2018Значимость развития творческих способностей для накопления креативного потенциала нации. Творческие способности в ходе художественно-изобразительной деятельности. Творчество учащихся начальных классов в процессе художественно-изобразительной деятельности.
реферат, добавлен 02.05.2019Вопросы внедрения полихудожественного подхода в профессиональном художественно-педагогическом образовании. Содержание вариативных дисциплин по магистерской программе "Художественное образование" в подготовке учителей предметной области "Искусство".
статья, добавлен 29.06.2021