Представления о профессии психолога у студентов заочной формы обучения
Общая характеристика специфики образов компетентного психолога в сознании студентов, обучающихся на заочном факультете. Знакомство с особенностями формирования личности психолога получаемого профессиональное образование. Анализ системы "человек-человек".
Подобные документы
Научные подходы к определению понятия "компетентность". Профессиональная компетентность педагога-психолога как основа успешного развития психологической службы. Компетентность педагога психолога в работе с детьми "группы риска" в реабилитационном центре.
курсовая работа, добавлен 06.04.2018Анализ проблемы формирования конкурентоспособности у студентов высших учебных заведений на занятиях по иностранным языкам с использованием интерактивных методов обучения. Обоснование необходимости профессионального и личностного развития студентов.
статья, добавлен 11.05.2018Цели консультирования родителей обучающихся, создание социально-психологических условий для привлечения семьи к сопровождению ребенка в период обучения. Комплексная системная работа педагога-психолога с родителями и детьми. Значение микроклимата в семье.
статья, добавлен 25.01.2022Структура профессиональной направленности личности студентов педагогического колледжа. Взаимосвязь между мотивами выбора педагогической профессии и учебными мотивами. Разработка программы развития профессиональной направленности личности студентов.
автореферат, добавлен 01.04.2018Процесс, виды и формы образования. Национальная доктрина системы образования России. Профессиональное развитие молодых специалистов. Способы применения психологических знаний в области обучения и воспитания личности. Понятие "инновационное общество".
статья, добавлен 14.06.2013Подготовка студентов и слушателей на заочном отделении института и по дистанционной технологии. Анализ принципов обучения, реализованных на уроке. Формирование представления у учащихся понятий о финансовой деятельности и ее видах. Выбор методов обучения.
разработка урока, добавлен 12.10.2014- 82. Организация производственной практики студентов в системе среднего профессионального образования
Содержание производственного обучения, понятия и термины. Формирование трудовых привычек. Системы производственного обучения. Ход урока производственной практики студентов. Структура образовательной программы СПО на примере образования парикмахеров.
курсовая работа, добавлен 25.08.2014 Специфика творческой мотивации студентов, обучающихся в педагогическом вузе на художественном факультете. Использование доминирующих мотивов учебной работы студентов при выстраивании преподавателями эффективных траекторий педагогической деятельности.
статья, добавлен 04.05.2021Анализ особенностей реализации контекстного обучения на занятиях по немецкому языку для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". Знакомство с общими контекстами функционирования конкретной образовательной системы.
статья, добавлен 17.12.2018Формирование профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе при реализации педагогической модели, опирающейся на единство принципов целостности, студентоцентрированной направленности. Моделирование как метод педагогического исследования.
статья, добавлен 27.01.2021Цель проблемного типа обучения, ориентированная не только усвоение научного познания, системы знаний, но и самого пути процесса получения этих результатов. Анализ методов проблемного обучения, формирующих профессиональное развитие личности студентов.
статья, добавлен 18.03.2019Характеристика компонентів, які є основою ефективної та результативної педагогічної діяльності викладача-психолога: педагогічна майстерність викладача, його індивідуальність, ділові навички спілкування, методологічна культура та психологічна готовність.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення особливостей прояву пізнавальної активності у студентів. Специфіка формування висококваліфікованої і затребуваної особистості фахівця у психологічній сфері. Характеристика та особливості критеріїв пізнавальної активності майбутнього психолога.
статья, добавлен 06.06.2018Повышение качества профессионального образования в России. Основные факторы и психологические особенности развития имиджа педагога-психолога. Содержание и внутренняя структура понятия "Я-концепция". Формирование социокультурных компетенций студентов.
статья, добавлен 23.06.2023- 90. Особенности дистанционного формата подготовки педагогов-музыкантов в условиях заочной формы обучения
Поиск путей повышения эффективности дистанционного формата обучения студентов-музыкантов заочного отделения вузов в условиях пандемии. Особенности его применения в процессе обучения студентов сольному, инструментальному и вокальному исполнительству.
статья, добавлен 21.11.2022 Разработка дидактической модели обучения студентов магистратуры, ее цели и задачи, характеристика субъектов обучения, анализ этапов. Методы, организационные формы и технологии обучения. Обеспечение профессионально-педагогической подготовки студентов.
статья, добавлен 26.04.2021Проведение исследования проблемы этноориентированного обучения говорению китайских студентов, получающих высшее профессиональное образование в российских вузах, на русском языке. Особенность повышения эффективности обучения данного контингента учащихся.
статья, добавлен 14.06.2023Обязанности социального педагога и педагога-психолога в школе. Особенности взаимоотношений подростков в коллективе сверстников. Понимание учащимися важности сознательного подхода к выбору будущей профессии. Оценка привлекательности классного коллектива.
отчет по практике, добавлен 24.03.2022Дидактическая характеристика системы обучения Л.В. Занкова. Основные гипотезы педагога и психолога, принципы концепции усвоения. Дидактические принципы системы развивающего обучения, методика обучения. Особенности организационных форм в системе Занкова.
контрольная работа, добавлен 07.11.2014Знакомство с основными особенностями активизации образовательной деятельности студентов в условиях дистанционного обучения. Рассмотрение проблем снижения активности образовательной деятельности и "настроения" студентов в условиях дистанционного обучения.
статья, добавлен 08.07.2021Интерактивная модель содержания обучения студентов как сложный педагогический объект. Теоретико-методологические основы совершенствования содержания образовательного процесса на заочном отделении вуза. Формирование целевого компонента высшего образования.
автореферат, добавлен 08.04.2018Анализ результатов анкетирования студентов, посвященного оценке качества дистанционного обучения на юридическом факультете. Проблема академической честности студентов, с которой педагоги неизменно сталкивались и в традиционной образовательной модели.
статья, добавлен 01.09.2021Выработка оригинальной системы работы со студентами заочной формы обучения. Организация и стимуляция самостоятельной работы слушателя на всех стадиях учебного процесса. Характеристика профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел.
статья, добавлен 21.06.2016Знакомство с вопросом об организации самостоятельной работы обучающихся журналистике. Рассмотрение характерных черт и особенностей самостоятельной работы студентов как дидактической единицы. Анализ особенностей курса "Профессиональное ориентирование".
статья, добавлен 05.04.2021Проблема формирования проектировочной компетентности у студентов, обучающихся по направлению подготовки "Строительство". Анализ педагогического опыта подготовки будущих бакалавров различных профилей к профессиональному проектированию в процессе обучения.
статья, добавлен 06.06.2023