Представления о профессии психолога у студентов заочной формы обучения
Общая характеристика специфики образов компетентного психолога в сознании студентов, обучающихся на заочном факультете. Знакомство с особенностями формирования личности психолога получаемого профессиональное образование. Анализ системы "человек-человек".
Подобные документы
Использование опросника уровня профессиональной направленности студентов Т.Н. Дубовицкой. Динамика снижения показателей по шкале "Лабильность". Динамика, связанная с профессиональным становлением специалиста педагога-психолога. Критерий Краскела-Уолесса.
статья, добавлен 05.05.2016Подготовка студентов к сотрудничеству с зарубежными партнерами, интеграция личности в системы мировой и национальных культур. Интеллектуальное и коммуникативное развитие личности будущих специалистов как цель обучения в стандарте высшего образования.
автореферат, добавлен 28.03.2018Особенность формирования внутренней готовности самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития. Анализ применения в профориентационной работе школьного педагога-психолога, классного руководителя.
статья, добавлен 13.10.2024Определение и характеристика основной задачи в области экологического образования и воспитания. Ознакомление с гипотетической моделью формирования экологической культуры студентов. Рассмотрение особенностей обучения студентов гуманитарным дисциплинам.
статья, добавлен 30.09.2018Формирование компетентного педагога для работы с детьми с особенностями психофизического развития. Изучение направленности личности будущих дефектологов. Предпосылки формирования профессиональной готовности студентов: личные, морально-этические ценности.
статья, добавлен 24.09.2022Рассмотрение особенностей организации и содержания учебной практики студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование". Возможность формирования профессиональных компетенций у будущих учителей с помощью технологии дизайн-мышления.
статья, добавлен 11.02.2021Структура профессиональной компетентности учителя. Сущность компетентностного подхода в образовании, его место в формировании профессионального самосознания специалиста-психолога. Преподавание истории психологии на основе коммуникативной методологии.
статья, добавлен 13.06.2018Обоснованы методологические принципы проектирования образовательной программы высшего образования, отвечающей требованиям деятельностного и компетентностного подходов к профессиональной подготовке психолога для современной школы. Дано определение формата.
статья, добавлен 11.06.2018Аналіз особливостей психологічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами, яка навчається у загальноосвітньому закладі та забезпечення успішної інтеграції в соціум. Розгляд співпраці практичного психолога, вчителя та класного керівника.
статья, добавлен 12.06.2022Осознанность в выборе профессии учителя. Совмещение в ней сразу не скольких специальностей: биолога, музыканта, художника, психолога и врача. Личностные качества для педагогической профессии, факторы педагогического мастерства и мировоззрения.
эссе, добавлен 09.02.2021Знакомство с основными особенностями создания условий для развития личности воспитанника. Рассмотрение наиболее распространенных способов воспитательного воздействия. Общая характеристика видов воспитания: конфессиональное, авторитарное, школьное.
презентация, добавлен 28.06.2014Обґрунтовано актуальність, висвітлені мета та методи роботи практичного психолога ДНЗ за таким напрямом як казкотерапія. Актуальність використання і новизна комплексної казковерапії. Види казок, які використовуються у практиці як метод казкотерапії.
статья, добавлен 28.12.2017Характеристика секторов австралийской системы образования. Анализ особенностей дошкольного образования, а также специфики обучения в средней школе. Анализ системы высшего образования в Австралии. Характеристика особенностей обучения иностранных студентов.
презентация, добавлен 12.11.2017Направления личностно-профессионального развития студентов. Роль психологической компетентности в структуре компетентности профессий. Формирование и развитие ценностно-смысловых компонентов профессиональной направленности во время обучения в вузе.
автореферат, добавлен 28.09.2018Изучение особенностей и динамики становления профессиональных компетенций психолога в военно-профессиональной среде (на примере ВМФ России) с учетом особенностей образовательной среды вуза. Противоречивость процесса индивидуального развития человека.
автореферат, добавлен 02.04.2018- 116. Методы формирования компьютерной грамотности студентов направления "Педагогическое образование"
Особенности методов и приемов формирования компьютерной грамотности у студентов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". Формирование общего образовательного пространства в России, разделы учебной дисциплины "Информатика".
статья, добавлен 01.11.2018 Теоретические основы производственной практики как средства формирования интереса к профессии. Анализ программы производственной практики студентов ГБОУ СПО "Губернский техникум М. Кошкинский" в контексте формирования интереса к профессии "Автомеханик".
курсовая работа, добавлен 06.07.2017Зростання вимог до особистісного й професійного потенціалу сучасної студентської молоді. Процеси, що супроводжують становлення професії медичного психолога, її закріплення у суспільній свідомості, взаємозв’язок з суміжними професіями лікаря та психолога.
статья, добавлен 04.04.2019Педагогічні методи формування професійних здібностей психолога, роль комунікативних якостей в успішності майбутнього фахівця. Дослідження самооцінки особистості абітурієнтів, її вплив на професійне самовизначення студентів. Сутність професіограми.
статья, добавлен 29.01.2016Создание условий для формирования нацеленности обучающихся школ и педагогических образовательных учреждений на специальности цифровой экономики. Перестройка современной системы образования. Развитие у студентов компонентов компетенций цифровой экономики.
статья, добавлен 30.06.2021- 121. Интеграция профессионального обучения и производства как фактор адаптации студентов к рынку труда
Интеграция образования с производством как система взаимосвязей, продуктивности, заинтересованности сторон. Задачи учебной практики. Выработка у студентов умений и навыков в будущей профессиональной деятельности. Подготовка компетентного специалиста.
статья, добавлен 25.02.2019 Рассмотрение проблемы профессиональной идентификации личности как механизма осознания себя представителем определенной профессии и профессионального сообщества. Педагогические условия для эффективного формирования готовности студентов к идентификации.
статья, добавлен 02.12.2018- 123. Современные компьютерные технологии в инклюзивном обучении студентов с глубокими нарушениями зрения
Анализ проблем и путей их преодоления, характерных для студентов с глубоким нарушением зрения, на факультете информационных технологий. Специфика инклюзивного профессионального обучения студентов с нарушением зрения с применением компьютерных технологий.
статья, добавлен 05.07.2018 Повышение у старшеклассников уровня осознания своей готовности к различным видам профессионального труда и рассмотрение в индивидуальном варианте способности к профессии. Работа психолога с учащимися и их самооценка, подбор профессии для каждого.
методичка, добавлен 10.04.2012- 125. Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов
Проблемы формирования профессиональной компетентности и познавательной активности студентов высших учебных заведений. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов. Создание модели будущей профессии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 15.12.2017