Типичные ошибки начинающего преподавателя иностранных языков при работе в центрах дополнительного образования
Эффективное управление учебной деятельностью на занятии как одна из главных задач современного преподавания иностранного языка. Знакомство с типичными ошибками начинающего преподавателя иностранных языков при работе в центрах дополнительного образования.
Подобные документы
Личностно-ориентированная модель обучения - образовательная парадигма, в которой преподаватель выступает в качестве помощника и фасилитатора учебной деятельности. Ошибки - одна из наиболее важных составляющих процесса изучения иностранных языков.
статья, добавлен 27.04.2021Выявление специфики запроса главных сторон образовательного процесса и условий для создания корпоративных стандартов в организациях дополнительного образования. Рассмотрение результатов контент-анализа сайтов организаций дополнительного образования.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Анализ специфики этностереотипов. Особенности их восприятия, негативные и положительные стороны этого явления. Акцентируется внимание на той специфике восприятия стереотипов, которая особенно важна для преподавателя русского языка как иностранного.
статья, добавлен 20.09.2018Изменение социокультурного контекста изучения иностранных языков в России. Факторы влияния на значимость иностранных языков в современном обществе. Сущность межкультурного подхода к обучению иностранным языкам. Развитие межкультурной компетентности.
статья, добавлен 14.10.2024Анализ роли иностранных языков в процессе гуманизации образовательного процесса. Функции иностранного языка в процессе обучения. Принципы формирования гуманитарной образовательной политики с учетом региональной и федеральной образовательной политики.
статья, добавлен 30.05.2018- 56. Формирование готовности студентов к самостоятельной работе в процессе изучения иностранного языка
Структура готовности к самообразованию в процессе изучения иностранного языка, которая представлена мотивационно-целевым и процессуальным компонентами. Самостоятельная работа студентов при изучении иностранных языков как условие для их самообразования.
статья, добавлен 01.02.2019 Представления о состоянии психологических параметров личности преподавателя высшей школы. Уровень творческого потенциала преподавателей высшей школы. Диалектическая взаимосвязь и взаимообусловленность творчества преподавателя с его профессионализмом.
статья, добавлен 01.02.2019Повышение качества подготовки специалиста в области изучения иностранных языков. Формирование функциональной грамотности студента. Внедрение инновационных подходов в преподавание иностранного языка с целью развития профессиональной коммуникации учащихся.
статья, добавлен 30.09.2018- 59. Онлайн-курсы как средство повышения качества преподавания языков в условиях цифровизации образования
Роль цифровых и медиаресурсов в повышении качества преподавания иностранных языков в удаленном формате. Анализ ресурсов, средств и сервисов дистанционного обучения и совершенствования лингвистической компетенции у студентов языковых специальностей.
статья, добавлен 18.06.2023 Сущность понятия "языковой электронный портфель". Роль языкового электронного портфеля в развитии социально-профессиональной мобильности будущих учителей иностранного языка в процессе обучения на факультете иностранных языков педагогического вуза.
статья, добавлен 04.11.2018- 61. Преподаватель русского языка как иностранного в системе неформального образования в онлайн-среде
Роль преподавателя русского языка как иностранного, работающего в онлайн-среде неформального образования. Характеристика преподавателя РКИ, специфика его работы со взрослыми. Повышение компетентности учителя при совмещении функций разных профессий.
статья, добавлен 30.03.2021 Применение информационных технологий в процессе обучения, влияние их на систему дистанционного обучения. Диагностика саморазвития профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка. Овладение произношением слов, пополнение словарного запаса.
статья, добавлен 12.02.2019Преимущества, ограничения мобильного обучения в преподавании иностранных языков: анализ существующих практик. Готовность преподавателей иностранного языка к включению мобильных устройств в обучающий процесс. Перспективы использования мобильных технологий.
статья, добавлен 18.06.2021Проблемы профессионально направленного обучения иностранного языка. Методические рекомендации для самостоятельной работы над одним из разделов методики преподавания иностранных языков. Применение аудиовизуальных средств на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 24.07.2018Обоснование современной потребности в знании иностранных языков. Специфика техники перевода. Коммуникативный подход в методике обучения переводчиков иностранного языка. Роль преподавателя в отборе аутентичного материала для студентов-переводчиков.
статья, добавлен 11.09.2013Изучение специфики современного школьного и дополнительного образования как условия развития личности школьника. Анализ основных направлений деятельности в системе дополнительного образования. Рассмотрение тематики, целей и задач пришкольных кружков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Рассмотрение невербальных средств общения. Основные позиции самоотражения учителем своего психолого-поведенческого облика. Основные методики преподавания иностранного языка. Целесообразность учета психологического фактора изучения иностранных языков.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение истории отечественного иноязычного образования. Деятельность реальных училищ, осмысление опыта которых имеет практическое значение в контексте повышения качества обучения иностранным языкам. Специфика преподавания иностранных языков в училищах.
статья, добавлен 14.04.2022Историческая ретроспектива профессиональной подготовки учителей иностранного языка в России. Подготовка учителей иностранных языков в XIX - начале XX вв. Применение языковых стажировок за границей, педагогических обществ, курсов и самообразования.
статья, добавлен 05.02.2021Особенности преподавания иностранного языка по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Исследование проблемы, возникающей у преподавателя иностранного языка при контроле понимания аспирантами узкоспециальных научных статей.
статья, добавлен 09.03.2019Сущность, виды и особенности методической деятельности в системе дополнительного образования детей. Реформирование системы внешкольного воспитания в систему дополнительного образования. Актуальные идеи развития дополнительного образования детей.
презентация, добавлен 07.10.2017Роль образования в развитии общества и экономики. Обзор нетрадиционных методов обучения английскому языку в условиях дополнительного образования. Проведение исследования изменений роли преподавателя и подготовки учащихся к самостоятельному обучению.
статья, добавлен 07.12.2024Рассмотрение специфики проектирования воспитательной компоненты в общеразвивающих программах дополнительного образования детей всех существующих направленностей дополнительного образования. Исследование проблем постановки педагогами задач воспитания.
статья, добавлен 19.09.2022Основные положения личностно-ориентированного подхода в практике преподавания иностранных языков. Характеристика, значение субъектных отношений между преподавателем и студентом. Цикл самостоятельной аудиторной или внеклассной работы и самоконтроля.
статья, добавлен 25.02.2016Сопоставление основных отличительных особенностей наиболее популярных методик изучения иностранных языков, предлагаемых образовательным пространством: деятельностный подход к изучению иностранных языков; прямистская методика; мультилингвальное обучения.
статья, добавлен 29.06.2021