Психология самовоспитания
Воспитание в широком и в узком смысле. Современные научные представления о данной категории. Всесторонне и гармонично развитая личность - цель концепции гуманистического воспитания. Потребность в самосовершенствовании как движущая сила самовоспитания.
Подобные документы
Предмет, задачи и структура педагогической психологии, принципы и методы. Образование как социокультурный феномен. Концепции педагогического процесса и его психологические основания. Психологические основы труда учителя. Психология воспитания и обучения.
учебное пособие, добавлен 19.08.2017Определение внимания как компонента любой деятельности и психического процесса. Роль схем в восприятии, уровень "преперцепции". Потребности как движущая сила объективации. Внимание как избирательность восприятия, представления и реализации установки.
курсовая работа, добавлен 05.11.2014Важность семьи как института воспитания. Положительные и отрицательные воздействия на личность ребенка. Минимизация отрицательного влияния семьи на воспитание ребенка. Типы семейных взаимоотношений, демократический, авторитарный и популистский стили.
реферат, добавлен 09.08.2009- 104. Личность
Индивид, личность и индивидуальность. Образ жизни как социально-философское понятие. Проблемы умственного (интеллектуального), физического воспитания по К. Марксу, Ф. Энгельсу. Самовоспитание, самообразование, самообучение как основные факторы человека.
реферат, добавлен 29.10.2013 Сущность и содержание, анализ истории развития психологического знания. Категориальный аппарат психологии как науки в широком смысле. Изучение места психологии в системе научного знания, а также оценка эффективности методов психологического исследования.
статья, добавлен 18.12.2018Категории общения в психологии и ее характеристики. Факторы и особенности проявления тревожности у подростков, влияние детско-родительских отношений и воспитания на данный процесс. Психокоррекционная работа по преодолению тревожности у подростков.
дипломная работа, добавлен 06.12.2018Сущность психических явлений и их закономерности. Концепции развития личности: бихевиоризм, гуманистическая концепция. Основные категории социальной психологии. Природа межличностных отношений. Механизмы перцептивного общения. Отличие чувств от эмоций.
шпаргалка, добавлен 31.05.2012- 108. Общая психология
Формирование научной психологии в конце XIX и начале XX вв. Философские, общенаучные и конкретно-научные принципы психологии. Теория экзестенциального анализа и логотерапия В. Франкла. Направленность личности как структура мотивов и волевых качеств.
учебное пособие, добавлен 05.02.2013 Психология и педагогика как науки. Роль психических процессов в обучении и профессиональной деятельности. Ощущения как очень важный психический познавательный процесс. Комплексная деятельность системы анализаторов. Этапы развития и воспитания личности.
реферат, добавлен 13.10.2017Личность и ее структура. Дифференциация подходов и теорий личности. Психологическая и педагогическая периодизация как основные звенья в организации высококачественного воспитания детей школьного возраста. Противоречия в личностном развитии подростков.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Сущность эпигенетического принципа развития личности по Эрику Эриксону, описание восьми жизненных психологических кризисов каждого человека. Этапы формирования личности. Субъективные и объективные факторы, влияющие на воспитание и развитие личности.
реферат, добавлен 05.04.2015- 112. Речь и общение
Понятие психологии. Возникновение и развитие гуманистического и экзистенциального направлений. Теория Маслоу в терминах иерархии потребностей. Вопрос о месте гуманистической психологии в системе научно-психологического знания. Экзистенциальная парадигма.
контрольная работа, добавлен 03.10.2013 Предмет, задачи и структура педагогической психологии, изучающей факты, закономерности и механизмы формирования личности в условиях образовательного процесса. Основные понятия психологии воспитания. Роль детского коллектива в воспитании личности.
учебное пособие, добавлен 19.06.2015- 114. Психология характера
Общее понятие о характере как свойстве или качестве личности, его взаимосвязь с темпераментом и способностями. Понятие термина "черта характера". Исследование типологий человеческих характеров. Формирование характера у детей и пути его воспитания.
реферат, добавлен 07.11.2014 Семейное воспитание как объект психологического изучения, его диагностика и методы реализации. Характеристика основных нарушений в сфере семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка. Копирование ребенком модели родительского поведения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2015- 116. Психология личности
Личность как динамическая организация всех психофизиологических систем в индивиде. Соотнесение понятий "личность" и "индивид". Уровни индивидуальности. Классификация теорий темперамента. Сущность и типы характера. Соотношение характера и воспитания.
презентация, добавлен 14.02.2018 Становление возрастной психологии, задачи и методы исследования. Биогенетические концепции и психоаналитические теории детского развития, условия и источники воспитания ребёнка. Влияние внутренней позиции личности, формирование в онтогенезе новорожденных.
шпаргалка, добавлен 23.02.2012Цели, задачи и области применения психологии. Общая характеристика и предпосылки создания разветвленной психологической службы в образовательной системе России. Анализ взаимосвязи педагогики (в вопросе воспитания и формирования личности) и психологии.
реферат, добавлен 07.11.2010Анализ роли семьи в формировании и развитии личности. Классификация семейных отношений и стилей воспитания, их влияние на поведение ребенка. Исследование ошибочных методов воспитания, способы корректировки взаимоотношений между детьми и родителями.
курсовая работа, добавлен 15.11.2009Исследование принципов, факторов и методов психологии семейного воспитания. Определение причин, типов неправильного воспитания. Формирование социального типа личности. Рассмотрение социальной роли. Повышение самооценки. Приобретение общественного статуса.
реферат, добавлен 29.06.2014- 121. Психология личности
Понятие деятельности и ее соотношение с активностью. Генетически сменяющие друг друга виды деятельности: игра, учение и труд. Действия и операции как основные составляющие структуры деятельности и их толкование. Особенности понятия "потребности".
реферат, добавлен 02.04.2014 Рассмотрение важности семейного воспитания. Влияние на ребёнка отца и матери. Роль родителей в развитии задатков и способностей, в становлении личности. Три стиля семейного воспитания: демократический, авторитарный, попустительский (либеральный).
реферат, добавлен 29.01.2014Образовательная идея создания условий для формирования культуры личности безопасного типа. Потребность индивида в самосовершенствовании. Аспекты формирования культуры личности безопасного типа. Обоснование и внедрение принципа безопасности образования.
реферат, добавлен 19.12.2014Понятие и сущность семьи, её проблемы и значение для общества. Задачи и функции, их характеристика. Цель семейного воспитания, его принципы. Воспитательный потенциал, суть его факторов, пути укрепления семьи и повышения ее влияния на воспитание детей.
контрольная работа, добавлен 21.05.2014Исследование и оценка личности. Теория мотивации Абрахама Маслоу. Методы измерения Я-концепции. Психосоциальная классификация характеров. Темперамент ребенка в процессе обучения. Типичные ошибки семейного воспитания. Образование девиантных субкультур.
книга, добавлен 04.02.2011