Учебная программа по дисциплине "Логика"
Цели и задачи логики, ее место в учебном процессе. Связь дисциплины с другими научными предметами. Особенность изучения основных логических законов. Общая характеристика суждения и его состава. Главный анализ дедуктивных и недедуктивных умозаключений.
Подобные документы
Обоснование значимости использования ментальных карт в учебном процессе. Раскрытие сущности ментальных карт как эффективного способа наглядного представления мыслей. Сферы использования ментальных карт в учебном процессе и рекомендации по их созданию.
статья, добавлен 09.02.2021Использование информационных технологий в учебном процессе кафедр анатомического профиля. Электронный учебник, программа 3D моделирования, оценочные средства как его важная часть, инструмент повышения эффективности изучения анатомических структур.
статья, добавлен 09.08.2021Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Значение педагогического контроля. Факторы, влияющие на объективность проверки и оценки знаний. Характеристика основных видов педагогической проверки и оценки знаний в процессе обучения.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015- 104. Использование понятийных схем при работе с научными текстами на иностранном языке со студентами вуза
Обучение в высшем учебном заведении - процесс, предполагающий освоение студентом определенного минимума знаний, навыков и умений по языку приобретаемой профессии. Построение понятийных схем - один из приемов организации работы с научными текстами.
статья, добавлен 17.12.2018 Критерии оценивания ситуационной задачи. Моделирование в процессе обучения дисциплине "Поликлиническая терапия" амбулаторных случаев участкового терапевта. Адаптация обучающихся к реальной медицинской практике, формирование навыков клинического мышления.
статья, добавлен 29.06.2021Рабочая программа и курс лекций по дисциплине "Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности". Методические указания по курсовым работам, практические занятия, контрольные задания для студентов заочного обучения с примерами их выполнения.
учебное пособие, добавлен 19.01.2011Рассмотрение особенностей изучения английского и немецкого языков на практических занятиях по иностранному языку в ВУЗе. Использование сравнительно-сопоставительного метода для приобретения значений и умений в учебном процессе для ускорения обучения.
статья, добавлен 23.11.2016Понятие, цели и задачи педагогического эксперимента. Анализ современного состояния радиотехнического образования. Дидактический отбор содержания радиотехнических дисциплин для изучения. Требования к техническому образованию с учетом развития радиотехники.
статья, добавлен 03.05.2023Понятие и классификация, функции и трудности в реализации межпредметных связей. Значение, задачи и формы связи между учебными предметами. Связь курса физики с биологией, химией, природоведением и географией, трудовым обучением и гуманитарными науками.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Связь ботаники с другими науками и школьными предметами. Изучение фотосинтеза, тканей, корня растений на уроках биологии. Анализ межпредметных связей ботаники в белорусских и туркменских учебниках. Использование мультимедийных технологий на уроках.
статья, добавлен 18.05.2016Девиантное поведение подростков как объект социально-педагогического изучения. Особенности социализации личности ребенка в учреждении дополнительного образования. Программа деятельности социального педагога, цели и задачи опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 01.09.2015Методологические, психолого-педагогические проблемы изучения воспитательного потенциала памятников архитектуры. Оптимальные условия, пути и средства для использования воспитательного потенциала архитектурных памятников в учебном процессе в школе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Логопедия как научная дисциплина и сфера практической деятельности, ее предмет, цели и задачи, связь с другими науками. Личность логопеда, ее характеристика и предъявляемые требования. Актуальные проблемы современной логопедии и пути их разрешения.
контрольная работа, добавлен 21.05.2012Широкое применение инновационных технологий и методов обучения как одно из требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата. Определение специфики взаимодействия преподавателя и студента в современном учебном процессе.
статья, добавлен 04.06.2016Опыт и результаты исследования по применению дистанционного обучения в процессе изучения дисциплины "Гимнастика" на факультете физической культуры в период пандемии COVID-19. Проблемы и трудности при переходе на удалённый режим работы в период пандемии.
статья, добавлен 01.07.2021Характеристика проблемы снижения мотивации студентов обучающихся дисциплине "Страхование" и способов преодоления этой проблемы при проведении лекционных и семинарских занятий. Особенность повышения заинтересованности слушателей в освоении материала.
статья, добавлен 02.02.2019Рабочая тетрадь как важное предметно-знаковое средство для изучения предмета, образовательные задачи ее применения в профессиональном обучении. Требования к листам рабочей тетради, их разработка и методика анализа. Логика представления учебной информации.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010Описаны целевой, содержательный, операционно-деятельностный и оценочно-результативный компоненты процесса обучения студентов по дисциплине "Человеко-машинное взаимодействие". Рекомендации по совершенствованию процесса преподавания исследуемой дисциплины.
статья, добавлен 25.03.2021Место дисциплины "Физика" в учебном процессе, ее содержание и виды учебной работы. Рабочие учебные материалы. Квантовая механика как основа современных направлений развития физики, техники и технологии. Элементы квантовой механики и атомной физики.
учебное пособие, добавлен 24.11.2012Уникальные материалы о жизни, педагогической работе и авторской программе заслуженного учителя России Е.Б. Лисянской. Ее новаторская разработка курса "Музыкальная литература" для ДМШ и ДШИ получил широкое распространение и большой резонанс в стране.
статья, добавлен 25.04.2022- 121. Особенности преподавания дисциплины "Планирование деятельности предприятия" на английском языке
Владение иностранным языком как главный инструмент расширения профессиональных знаний и возможностей. Повышение эффективности и результативности иноязычного образования. Учебно-методический комплекс по дисциплине "Планирование деятельности предприятия".
статья, добавлен 19.02.2021 Игра как ведущая деятельность старших дошкольников. Цели, сущность и значение игровой деятельности в учебном процессе, её влияние на развитие ребенка. Задачи сюжетно-ролевой игры, теоретическое обоснование и практическая значимость её использования.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Применение межпредметных связей геологических знаний с другими школьными предметами на уроках географии, формы реализации данных взаимосвязей. Формирование целостного представления учащихся о явлениях природы. Методические разработки по теме "минералы".
реферат, добавлен 17.10.2010Рассмотрение различных подходов к пониманию фразеологизмов. Характеристика проблемы усвоения фразеологических единиц в учебном процессе по немецкому языку как иностранному. Необходимость изучения фразеологизмов на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 10.01.2019Педагогика как наука о воспитании и обучении детей. Предмет и задачи педагогики, ее основные категории. Источники развития педагогики. Традиционно-педагогические методы. Педагогика, отрасли педагогических знаний и связь педагогики с другими науками.
реферат, добавлен 13.01.2011