Анализ психического развития ребенка. Общепсихологическая теория деятельности
Особенности развития психики у детей. Основные теоретические положения учения А. Леонтьева. Слова психолога о структуре и трансформации деятельности, о сущности сознания и соотношении сознания и мотивов. Анализ внутренней и внешней деятельности человека.
Подобные документы
Особенности психики и сознания человека. Отличие психической деятельности животных и человека. Бессознательные мотивы совершения преступления. Психоанализ как метод определения бессознательных мотивов преступления. Мотивы защиты от мнимых опасностей.
реферат, добавлен 26.02.2012Теоретические обобщения Л.С. Выготского о закономерностях развития психики в онтогенезе. Теория высших психических функций. Понятие "зона ближайшего развития". Идеальная и реальная формы развития. Становление понятия деятельности в истории научной школы.
реферат, добавлен 01.09.2016Понятие, особенности и типизация разновидностей психики. Сущность природы психики. Проблематика психического развития человека. Биологическое и социальное в психике человека, ее отличие от психики животных. Особенности психики старого человека.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Социальная ситуация как условие психического развития в дошкольном возрасте. Роль игры в предметной деятельности дошкольника. Особенности развития психических функций ребенка: внимание, память, мышление, речь. Анализ проблемы кризиса детей семи лет.
курсовая работа, добавлен 21.03.2014Психика как свойство мозга отражать объективно и независимо от сознания существующую действительность. Раздражимость – фундаментальное свойство живой материи. Основные показатели деятельности, выделяемые в психологии. Характеристика и виды мотивов.
презентация, добавлен 22.04.2015Определение сознания как внутренней модели внешнего мира. Наличие сознания, являющегося в отношении вершиной психического отражения. Тема о происхождении, природе и сущности в философии и психологии. Эмоциональные и волевые процессы в жизни человека.
реферат, добавлен 17.12.2014Сущность психологических приемов для исправления недостатков психики и поведения психически здорового человека. Цели, виды формы коррекции психического развития детей с речевыми нарушениями. Характеристика методов коррекционной работы педагога-психолога.
реферат, добавлен 13.12.2011Проблема деятельности, ее связь с проблемой развития личности. Аспекты прогрессивного преобразования, механизм А.Н. Леонтьева. Отличие деятельности человека от деятельности животных. Виды человеческой деятельности. Потребности и цели деятельности.
реферат, добавлен 24.06.2011Эволюционное развитие психики животных: стадия элементарной сенсорной психики; стадия персептивной психики; интелектуальная психика. Переход к сознанию представляет собой начало нового, высшего этапа развития психики. Возникновение сознания человека.
курсовая работа, добавлен 22.11.2010- 85. Принцип единства сознания и деятельности (Рубинштейн, Ананьев, Леонтьев, Теплов, Смирнов и др.).
Основные концепции психологии 20-х годов в России. Единство сознания и деятельности, взаимосвязь и взаимообусловленность. Идея субъекта Рубинштейна. Методологическая конкретизация философского понятия субъекта. Принцип единства сознания и деятельности.
реферат, добавлен 28.08.2008 Анализ соотношения внешней среды и психологических аспектов деятельности человека. Общее понятие об адаптации человека. Описание состояний, характеризующих аффективно-волевую сферу психической деятельности человека, а также состояний сознания и внимания.
реферат, добавлен 19.10.2012Понятие психического развития индивидуума. Рассмотрение ребенка как личности, активно познающей окружающий мир. Изучение теории психического развития З. Фрейда. Анализ свободных ассоциаций пациентов. Основные положения концепции развития Д.Б. Эльконина.
реферат, добавлен 19.02.2015Рассмотрение творческого мышления как необходимого профессионального качества, что связано со спецификой профессиональной деятельности психолога. Сложность объекта профессиональной деятельности – психики человека; нестандартность профессиональных задач.
автореферат, добавлен 02.08.2018М.В. Ломоносов: материалистическое направление в психологии. Философско-психологические воззрения АИ. Герцена, В.Г. Белинского, Н.А Добролюбова. Развитие экспериментальной психологии. Единство сознания и деятельности. Концепция деятельности А. Леонтьева.
реферат, добавлен 11.05.2017Сознание как элемент эволюции и высший уровень психики человека. Рассмотрение вариантов определения сознания в работах ученых. Понимание сути сознания в его общепринятом научном определении. Характеристика уровней развития психики, присущих человеку.
контрольная работа, добавлен 31.10.2016Созданная Д.Б. Элькониным теория периодизации психического развития детей, основанная на изучении внутренней сущности онтогенеза. Основные психологические новообразования дошкольного возраста. Особенности развития подростка, элементы взрослости.
реферат, добавлен 03.04.2014Задержка психического развития как стойкая интеллектуальная недостаточность. Анализ деятельности выдающегося детского психиатра Г.Е. Сухаревой. Знакомство с психолого-педагогической и клинической характеристикой детей с задержкой психического развития.
статья, добавлен 27.02.2019Подходы к рассмотрению проблем культурной детерминации образа сознания с позиции психологической школы Выготского—Леонтьева—Лурии. Анализ обусловленных культурой различия в структуре и способе организации образа сознания у представителей Японии и России.
статья, добавлен 11.07.2018Анализ современных теорий мотивации. Ключевые положения концепции Леонтьева. Изучение мотивов учебной деятельности старших школьников. Исследование уровня притязаний и главных потребностей подростков. Особенности формирования стремления к самообразованию.
курсовая работа, добавлен 18.10.2014Роль языка в формировании психики человека. Культурно-историческая концепция возникновения сознания человека. Фундаментальная проблема связи души-сознания с телом в философской психологии. Связь сознания с нейрофизиологической деятельностью мозга.
реферат, добавлен 05.04.2014Психологическая характеристика личности в периоды младенчества, раннего детства и на этапе перехода в школу. Рассмотрение вопроса о движущих силах развития психики детей. Понятие ведущей деятельности, механизмы ее смены в процессе взросления ребенка.
реферат, добавлен 26.04.2011Сущность менталистского и бихевиорального подходов к науке психологии. Принцип единства сознания и деятельности человека. Уровни анализа методов реализации сознательных целей. Характеристика действий с точки зрения сознания или поведения человека.
реферат, добавлен 29.09.2014Проблема сознания и бессознательного. Основная проблема психоанализа. Структура психики, ранний период теоретической и практической деятельности Зигмунда Фрейда. Главная задача психоанализа, новое понимание личности и его влияние на западную культуру.
реферат, добавлен 11.12.2013Природа и механизмы проявления психики как свойства высокоорганизованной живой материи. Способность живой материи реагировать на изменение внешней среды. Филогенез психики от простейшей раздражимости до сознания – высшего уровня приспособления к среде.
реферат, добавлен 10.03.2013Диагностика психического развития личности, оформление психологического заключения. Формирование мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональной этики. Адаптивные навыки и механизмы психики детей, имеющих психологические отклонения в развитии.
отчет по практике, добавлен 08.10.2014