Методики проведения учебных занятий в условиях перехода на двухступенчатую систему высшего образования: положительные и отрицательные аспекты
Различные мнения специалистов, ученых по поводу функционирования Болонской системы. Бально-рейтинговая система оценивания знаний, ее черты. Ситуация в учебных заведениях высшего профессионального образования в условиях становления Болонской системы.
Подобные документы
Изучение содержания Декларации о европейском регионе высшего образования, принятой в Болонье с целью повышения престижа европейской системы высшего образования на мировой арене. Выявление положительных и отрицательных сторон Болонской системы образования.
контрольная работа, добавлен 13.01.2014История создания и развития Болонской системы. Основные положения Болонской конвенции. Реализация Болонского соглашения в России. Общественная оценка перехода России на Болонскую систему образования. Плюсы и минусы вступления в Болонскую систему.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Реализация целей Болонской декларации в сфере высшего профессионального образования в современной России. Проблемные стороны Болонского процесса. Исследование изменений в связи с реализацией Болонского процесса на уровне конкретных учебных программ.
статья, добавлен 27.01.2021Единое европейское пространство на основе Болонского процесса. Бакалавриат и магистратура как формы высшего образования, их характеристика и отличительные черты. Преимущества и недостатки Болонской системы и её реалии в условиях Российской Федерации.
реферат, добавлен 28.01.2016Реализация Болонской декларации в условиях российской системы высшего образования. Компетентностный подход в обучении. Особенности системы TUNING как образовательного инструмента. Противоречия между национальной и наднациональной системами образования.
статья, добавлен 05.06.2018Система обмена студентов между Россией и Южной Кореей. Число студентов, получающих высшее образование. Система высшего профессионального образования в Российской Федерации. Присоединение России к Болонской декларации, интеграция ВУЗов в мировую систему.
реферат, добавлен 30.05.2016Проектирование образовательного процесса в высшей школе. Подготовка специалистов в высших учебных заведениях. Создание новой педагогической системы профессиональной подготовки специалистов, нацеленной на развитие интеллектуального потенциала личности.
статья, добавлен 13.06.2018В статье рассматриваются основные организационные и методические аспекты нравственного воспитания студенческого контингента в учебных заведениях системы высшего профессионального образования. Ведущая роль вузов в формировании нравственных приоритетов.
статья, добавлен 03.12.2020Анализ традиционной системы образования в Российской Федерации. Болонский процесс как этап и средство формирования стандартов высшего и среднего образования. Единый Государственный Экзамен. Этапы перехода к стандартам образования третьего поколения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2019Определение сущности понятия "качество образования". Обоснование невозможности обеспечения высокого качества образования без внедрения в образовательные учреждения системы менеджмента качества. Анализ гарантий качества образования в Болонской декларации.
статья, добавлен 13.02.2018Концепция высшего профессионального образования, реализуемая в тесной взаимосвязи с подписанием Россией Болонской конвенции. Отношение студента к получению и приобретению профессиональных знаний как его ценностная, личностно-значимая ориентация.
статья, добавлен 21.09.2018История совершенствования европейского образования, причины подписания Болонской декларации. Характеристика и отличительные черты Болонской образовательной системы. Особенности обучения в Италии, доступность образования и равенство возможностей.
реферат, добавлен 21.06.2015Формулировка в Болонской Декларации основной задачи, стоящей перед европейским сообществом высшего образования. Определение сроков обучения бакалавров, магистров и докторов наук. Требования к диссертации и порядок ее защиты в российских условиях.
реферат, добавлен 14.06.2011Создание системы понятных всем квалификационных степеней высшего образования. Мобильность студентов, преподавателей, исследователей. Следование нормам и правилам Болонской декларации. Создание системы высшего образования, основанной на двух уровнях.
реферат, добавлен 04.06.2014- 15. Подготовка профессиональных кадров в современных условиях реформирования системы высшего образования
Проблемы получения высшего образования, подготовки кадров и трудоустройства специалистов. Повышение научно-инновационного потенциала системы высшего образования. Исследовательские парки как форма интегрированного развития науки, образования и бизнеса.
статья, добавлен 14.06.2013 Развитие системы высшего профессионального образования Украины. Проведение исследования основных этапов истории Болонского процесса. Создание единого европейского пространства высшего образования. Характеристика главных положений Болонской Декларации.
реферат, добавлен 04.01.2023Характеристика системы высшего образования Италии: университетского, неуниверситетского секторов. Структура университетского сектора, включающего разные учебные заведения. Три цикла образования по Болонской системе: бакалавриат, аспирантура, докторантура.
доклад, добавлен 21.09.2014Становление современной системы французского высшего образования, и ее особенности: преобладание государственных учебных заведений и бесплатность обучения. Порядок поступления и экзамены в университетах Франции. Особенности профессионального образования.
реферат, добавлен 02.03.2010Стоимость образовательных услуг в Орловских высших учебных заведениях. Модернизации системы высшего профессионального образования в Российской Федерации. Рост уровня инфляции. Потенциальные риски для студентов, обучающихся на платной договорной основе.
статья, добавлен 01.03.2019Специфика задач высшего образования в условиях научно-технического прогресса. Методика чтения лекции. Основные правила проведения практических, семинарских и лабораторных занятий в учебных группах. Методика организации и управления учебной дискуссией.
магистерская работа, добавлен 12.03.2011Изучение истории и целей Болонского процесса, создания единого европейского пространства высшего образования. Характеристика развития системы высшего профессионального образования РФ. Обзор укрепления интеллектуального и культурного потенциала Европы.
реферат, добавлен 08.02.2012Создание единого европейского пространства высшего образования. Положения Болонской декларации. Принятие системы сопоставимых степеней. Развитие мобильности учащихся. Преимущества и недостатки Болонского процесса. Специалитет, бакалавриат и магистратура.
реферат, добавлен 07.04.2015История развития географического образования в высших учебных заведениях (в ХХ – начале ХХI вв.). Содержание, формы и методы реализации высшего географического образования в вузах Республики Татарстан в условиях модернизации российского образования.
автореферат, добавлен 15.12.2017Анализ преемственности и непрерывности образовательных программ педагогических вузов и средних школ в условиях обновленного содержания среднего образования Казахстана. Модернизация высшего образования на базе Лиссабонской конвенции и Болонской декларации.
статья, добавлен 23.07.2021Рассмотрение различных аспектов функционирования рынка образовательных услуг с использованием российского опыта. Проблема повышения конкурентоспособности профессионального образования на мировом рынке образования. Перспективы высших учебных заведений.
статья, добавлен 25.09.2020