Особенности развития компонентов самосознания детей в условиях социального сиротства
Анализ трудностей и отклонений от нормального становления личности воспитанников детских домов: нарушения социального взаимодействия, неуверенности в себе, снижения самоорганизации, целеустремленности, отсутствия самостоятельности, низкая самооценка.
Подобные документы
Главный анализ низкой внутренней оценки человеком своих качеств, возможностей и достоинств. Характеристика людей со слабой личностной самооценкой. Основные причины формирования заниженного мнения о себе. Особенность половой идентификации личности.
реферат, добавлен 21.11.2015Нарушение самосознания личности. Самоконтроль человека, его состав, виды и функции. Нарушение самосознания личности. Самооценка личности, ее уровень притязаний и фрустрации. Способы повышения самооценки личности. "Я-концепция" и особенности аутодиалога.
реферат, добавлен 20.01.2011Индивидуальность как неповторимое своеобразие конкретного человека, природных и социально-приобретенных свойств. Многоуровневая организация личности. Степень правильности образа "Я". Основные психологические особенности. Низкая самооценка и ее причины.
реферат, добавлен 09.10.2014Суть психического развития детей, его связь с характером межличностных отношений. Параметры эмоциональной сферы воспитанников и сотрудников детского дома. Сущность отличия опыта социального общения воспитанников детского дома от детей, выросших в семье.
конспект произведения, добавлен 13.12.2012Опыт межличностных отношений с другими людьми, взрослыми или сверстниками, как фундамент для развития личности ребенка, становления его самосознания. Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников и умение заводить друзей.
статья, добавлен 29.07.2018Рассмотрение социологических и социально–психологических подходов к проблеме одиночества и самооценки у подростков. Анализ вопросов связи самооценки и личности, соотношения самосознания и самооценки. Эмоционально-ценностное отношение личности к себе.
статья, добавлен 27.01.2019Социальная адаптация как процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды. Влияние особенностей психического развития воспитанников детских домов. Дети сироты в условиях закрытого учреждения. Планирование и результаты исследования.
дипломная работа, добавлен 09.11.2014Теоретические подходы к изучению самосознания и его структуры. Взаимосвязь самосознания и самооценки личности. Экспериментальное исследование развития самооценки студентов с помощью процедуры ранжирования С.А. Будасси и методики Дембо-Рубинштейн.
курсовая работа, добавлен 12.01.2011Причины и источники возникновения неуверенности в себе, ее проявление в межличностных отношениях. Цель поведенческой психотерапии. Тренинг уверенности в себе. Преодоление барьеров межличностного общения. Консультирование неуверенного в себе клиента.
курсовая работа, добавлен 18.08.2009Дошкольный возраст как период первоначального фактического склада личности. Самооценка – компонент самосознания, включающий наряду со знаниями о себе оценку человеком своих физических характеристик, способностей, нравственных качеств и поступков.
курсовая работа, добавлен 02.02.2016Рассмотрение основных теоретических вопросов изучения самосознания. Характеристика поведения личности в зависимости от ее самооценки. Определение особенностей внутреннего мира личности и её самосознания. Оценка способности к самосознанию и самопознанию.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Анализ места проблемы социального развития личности в современной психологии. Исследование адаптации, как процесса взаимодействия субъекта и окружающей среды. Характеристика интегральной интеллектуальной способности. Функции социального интеллекта.
реферат, добавлен 01.08.2013Исследование положений об общности законов нормального и аномального развития Л.С. Выготского. Анализ особенностей детей с отклонениями и недостатками психофизического развития. Обзор трудностей социальной адаптации, переработки информации, вербализации.
контрольная работа, добавлен 19.01.2012Анализ специфики воспитания единственного ребенка в семье. Рассмотрение особенностей психологического развития детей в различных условиях воспитания. Семья как ведущий субъект воспитания. Основные задачи детских домов. Сущность понятия "сиротство".
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Изучение психологических особенностей юношеского возраста. Становление самосознания, как источника формирования "Я-концепции". Кризис юношеского возраста. Ведущая деятельность и социальная ситуация развития юношества. Я-концепция и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2012Главный анализ влияния разлуки с матерью на развитие ребенка. Психологические особенности детей, воспитывающихся вне семьи. Основная характеристика связи становления самосознания у детей-сирот с процессом жизнедеятельности в условиях детского дома.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Рассмотрение содержания, структуры и функций целеустремленности. Описание качественных и количественных характеристик целеустремленности. Взаимосвязь целеустремленности и видов воспитания, формирующих положительные личностные качества детей и подростков.
статья, добавлен 29.09.2022Изучение социального интеллекта как специфической познавательной способности, которая обеспечивает взаимодействие с людьми. Соотношение между концепциями биологического, психометрического и социального интеллекта. Модель социального интеллекта человека.
статья, добавлен 04.03.2018Понятие и составные элементы личности, характеристика ее физического, социального и духовного проявлений. Основные типы и критерии самооценки. Инстинктивные побуждения человека к самосохранению. Иерархия личностей. Телеологическое значение заботы о себе.
реферат, добавлен 18.03.2010Характеристика подросткового взросления, имеющего нарушения или ограничения в естественном процессе развития. Социальная депривация и идентификация молодёжи, адаптация воспитанников детских домов. Разработка реабилитационных программ для дошкольников.
статья, добавлен 15.02.2019Изучение психологического благополучия личности в связи с доверием к себе и людям. Ситуация социального развития современного человека в условиях постмодерна, характеризующегося распадом общностей и групп, формировавшихся на основе единства мировоззрения.
статья, добавлен 12.10.2021Разработка модели социально-педагогической реабилитации для обеспечения целостного процесса воспитания и реабилитации воспитанников с девиантным поведением. Диагностика и проведение реабилитационных занятий. Коррекция и компенсация отклонений в развитии.
статья, добавлен 10.07.2013Анализ проблемы определения особенностей социального интеллекта подростков, воспитывающихся в детских домах. Различия в уровне развития социального интеллекта у подростков, воспитывающихся в семье и детском доме. Успешность выполнения любой деятельности.
статья, добавлен 01.05.2017Вопросы социального благополучия сочинцев, социального развития детей и подростков в условиях подготовки Сочи к Олимпийским и Параолимпийским играм. Социальные кризисные процессы, происходящие в современном обществе, их влияние на психику детей.
статья, добавлен 14.06.2013Целостность и стабильность личности. Содержание процесса становления социального "Я". Аспекты психического облика личности, проявление защитных механизмов поддержания её стабильности. Влияние ранних детских травм на процесс социализации человека.
контрольная работа, добавлен 31.10.2015