Досвід Ривина-Дяченка у проектуванні методики взаємонавчання
Аналіз основних положень педагогічної спадщини видатних педагогів-практиків О.Г. Ривіна та В.К. Дяченка - розробки методики взаємонавчання. Дослідження досвіду її використання у 1920-1930 роках ХХ століття. Розвиток ідей колективного навчання у Росії.
Подобные документы
Характеристика особенностей методики парного взаимообучения А.Г. Ривина. Основные принципы работы в паре. Исследование функций учителя и деятельности учеников в процессе парного взаимообучения. Развитие педагогических способностей с помощью метода Ривина.
доклад, добавлен 02.07.2014Становлення порівняльно-педагогічних досліджень в історії вітчизняної думки. Практика поширення компаративістських ідей Ушинського на сторінках вітчизняної педагогічної преси, в діяльності послідовників. Перспективи творчого використання ідей педагога.
автореферат, добавлен 23.10.2013Становлення Коменського як педагога та вченого. Розвиток педагогічної теорії і практики в працях інших видатних педагогів. Педагогічна система Яна Амоса Коменського. Вчення про сутність, основні принципи і методи навчання, класно-урочну систему.
реферат, добавлен 03.11.2012Створення спеціальної методики навчання української мови розумово відсталих учнів. Методики формування комунікативних умінь та основних орфографічних навичок. Розвиток зв'язного усного та писемного мовлення у дітей з порушенням інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз нормативних документів діяльності закладів загальної середньої освіти, психолого-педагогічної літератури, з'ясування ступеня розробки проблеми індивідуалізації навчання у межах проведення досліджень ефективності навчання, попередження відставання.
статья, добавлен 29.08.2023Аналіз результатів констатуючого етапу експериментального дослідження з розробки методики навчання комп’ютерним мережам студентів інженерно-педагогічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Підготовка студентів до життя в інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 01.02.2019Досвід впровадження трудового навчання як навчального предмета у загальноосвітніх закладах Харківської губернії другої половини XIX-на початку XX століття. Шляхи використання історичного досвіду в сучасній теорії та практиці навчання та виховання.
автореферат, добавлен 30.09.2013Погляди педагогів і лінгводидактів на поняття "метод навчання", визначено його як спосіб діяльності, спосіб учіння, систему норм педагогічної взаємодії, комплекс навчальних засобів і прийомів, основну категорію методики навчання в будь-якій галузі освіти.
статья, добавлен 09.03.2023Визначення основних підходів до розуміння поняття милосердя й подібних моральних цінностей серед молоді. Систематизація ідей вітчизняних педагогів 2 половини ХХ століття щодо виховання гуманістичних цінностей та толерантності у молодого покоління.
статья, добавлен 12.05.2018Загальний аналіз можливостей використання найновіших прогресивних технологій з метою підвищення результативності навчання студентів. Досвід використання нових засобів навчання для розробки і впровадження психодіагностичних і психокорекційних програм.
статья, добавлен 18.09.2012Характеристика колективної монографії "Розвиток художньо-естетичного світогляду викладачів мистецьких дисциплін на основі інтегративного підходу". Аналіз досвіду навчання й виховання музикантів через призму досягнень видатних українських музикантів.
анализ книги, добавлен 31.01.2018Розгляд гуманістичних ідей "педагогіки співробітництва", зародження якої відбувалось у 80-і роки ХХ століття. Характеристика основних подій, що вплинули на розвиток новаторського руху ініціативних творчих педагогів радянського освітнього простору.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження досвіду та аналіз особливостей використання імерсивних технологій у підготовці майбутніх інженерів. Елементи та засоби відповідної методики. Значення віртуальної реальності для супроводу навчання майбутніх інженерів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз здобутків науковців та педагогів у галузі методичного забезпечення підготовки майбутніх фахівців. Розкриття їх впливу на розвиток теорії та методики музично-педагогічної освіти. Проблеми формування особистості майбутнього педагога-музиканта.
статья, добавлен 24.03.2022Огляд одного з важливих питань методики навчання угорської мови як іноземної - розвиток умінь іншомовної мовленнєвої діяльності. Дослідження питання методики навчання угорської мови як іноземної науковцями з кінця 60-х рр. ХХ ст. Опис рольових вправ.
статья, добавлен 29.09.2023Історичний досвід навчання учнів у школах Східної України початку XX століття. Вивчення досвіду розвитку навичок писемного мовлення школярів. Поступовий розвиток мовної освіти відповідно до змін в освітній системі та в підходах до методів навчання.
статья, добавлен 18.07.2018Осмислення педагогічної спадщини Григорія Сковороди, його універсального світогляду у формуванні інтелектуальної та духовної особистості учня. Впровадження ідей філософа про навчання і виховання в інноваційний розвиток сучасної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.11.2023Життєвий шлях і педагогічні погляди Я.А. Коменського. Етапи розробки проекту народної школи за ідеями Коменського. Визначення внеску С. Миропольського в дослідження спадщини чеського педагога в розповсюдженні його ідей у педагогічному просторі Росії.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення основних понять галузей, пов'язаних із "кібер" і створення на цій основі їх системи. Визначення засад методики навчання кібергалузей та шляхів розвитку методики навчання конкретних галузей кібер. Розробка методики навчання кібернетики.
статья, добавлен 27.06.2024Обґрунтування методики навчання фізики на основі всебічного аналізу функцій дидактичних засобів, проектування, розробки, оцінювання ефективності та впровадження у практику спеціальних загальноосвітніх шкіл і класів інтенсивної педагогічної корекції.
автореферат, добавлен 10.08.2014Досвід виникнення спеціальної педагогічної освіти у буржуазних державах. Обов'язки вчителів у Київській Русі та підготовка майбутніх фахівців у сучасному світі. Характеристика гуманістичного, колективного і творчого характеру педагогічної професії.
реферат, добавлен 24.05.2017Аналіз навчальних програм початку ХХ століття на предмет розвитку математичного мислення учнів. Цілісна оцінка впливу методів навчання на розумовий розвиток учнів. Перспективи використання педагогічних ідей досліджуваного періоду в сучасній школі.
автореферат, добавлен 18.10.2013Визначення понять "колектив", "колективні форми навчання", "електронна співпраця" та "технології Веб 2.0". Аналіз досвіду використання інструментів Веб 2.0, що мають значний потенціал для організації колективних форм навчання майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз використання кросвордів у викладанні як потужний стимул для набуття нових знань. Оцінка доцільності застосування даної методики в якості самоконтролю або для контролю самостійної позааудиторної роботи, що поліпшить рівень навчання студентів.
статья, добавлен 11.10.2018- 125. Розвиток ідей про самоосвіту школярів в історії вітчизняної педагогіки (кінець XIX - поч. ХХ ст.)
Розуміння сутності поняття "самоосвіта". Аналіз науково-педагогічних ідей самоосвіти в контексті розвитку зарубіжної класичної педагогіки. Основні етапи розвитку ідей самоосвіти у вітчизняній педагогіці до ХІХ століття і внесок вітчизняних педагогів.
автореферат, добавлен 29.10.2013