Методичні рекомендації з вивчення ґрунтознавчо-географічних тем у шкільному курсі географії
Аналіз структури і змісту ґрунтознавчо-географічних тем шкільного курсу географії. Запропоновано деякі методичні рекомендації з вивчення цих тем на уроках і під час екскурсій чи походів на природу для вивчення природно-господарських умов своєї місцевості.
Подобные документы
Характеристика сучасного стану вивчення географії в школі та ЗВО в Україні, зосереджуючись на практичних аспектах використання географічної інформації суспільством. Значення географії у процесі післявоєнного відновлення України, підхід до її вивчення.
статья, добавлен 10.09.2024Аналіз методичних умов вживання навчально-методичного забезпечення шкільного предмету як продуктивного інформаційного середовища. Завдання шкільної географічної освіти Розкриття умов ефективного використання НМЗ географії в процесі навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019Огляд географічних напрямів - майбутніх професій для студентів географічних спеціальностей. Звільнення від стереотипів щодо професій фахівців в галузі географії, які демонструють розуміння суспільством географії як науки та напрямків її застосування.
статья, добавлен 04.09.2023Принципи відбору економічних знань, їх структура, місце у шкільних курсах географії. Критерії визначення рівня сформованості в учнів економічних знань. Методичні рекомендації, фрагменти уроків для викладачів географії загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.08.2015Обґрунтування предметної підготовки майбутніх вчителів географії у структурі позакласної роботи. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки. Реалізація поглибленого підходу до вивчення шкільного курсу географії через форми позакласної роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Деякі методичні підходи до навчання баз даних у шкільному курсі інформатики старшої школи. Вивчення баз даних сприяє розвитку та підвищенню рівня математичної і алгоритмічної культури, логічного й алгоритмічного стилю мислення. Переваги цього методу.
статья, добавлен 22.10.2024Розгляд проблем, пов’язаних з поліетнічним характером освіти. Впровадження сучасних наукових підходів і концепцій під час вивчення географічних дисциплін. Систематизація основних компонентів в структурі полікультурної компетентності вчителя географії.
статья, добавлен 22.12.2022- 33. Вивчення географії в загальноосвітніх школах УРСР у другій половині 1980-х - на початку 1990-х рр.
Реалізація завдань географічної освіти відповідно до Концепції національної школи. Вивчення програмного забезпечення географії. З’ясування варіантів вивчення предмета в різних класах і труднощів у долученні підростаючого покоління до вивчення дисципліни.
статья, добавлен 10.10.2022 - 34. Вивчення географії в закладах загальної середньої освіти через інтегрований зміст курсів за вибором
Дослідження актуальних проблем шкільної методики, що виникають при викладанні географії. Використання варіативного чинника для посилення основних географічних курсів в школі. Практика впровадження інтегративних курсів за вибором у шкільній освіті.
статья, добавлен 27.11.2022 Дослідження питання організації позакласної роботи зі шкільного курсу географії в умовах загальноосвітньої школи. Поповнення та поглиблення знань у форматі змісту курсів шкільної географічної освіти з питань, що викликали підвищений інтерес учнів.
статья, добавлен 13.06.2024Визначальні фактори значення позакласної роботи, її мета, завдання та зміст. Словесні, практичні, екскурсійно-туристичний методи проведення позакласної роботи з географії. Вивчення різноманітних джерел географічних знань. Форми позакласної роботи.
реферат, добавлен 04.02.2011Вивчення курсу "Основи ландшафтознавства", метою якого є формування знань, умінь та навичок, необхідних вчителю географії для організації навчальної діяльності учнів. Розвиток системного географічного мислення, комплексного бачення та розуміння природи.
статья, добавлен 06.02.2019Розробка схеми дидактичного тезауруса для курсу геоморфології та палеогеографії, формування системи унаочнення для вивчення геоморфологічних знань. Опис комплексу дидактичних умов формування систем знань з фізико-географічних навчальних дисциплін.
статья, добавлен 15.12.2021Освітні цілі вивчення теми в шкільному курсі математики. Вимірювання геометричних величин - одна з основних ліній шкільного курсу геометрії. Приклад побудови теорії величин. Методика вивчення геометричних величин. Теорія вимірювання довжин відрізків.
реферат, добавлен 25.05.2016Методичні підходи до вивчення лірики на уроках літератури, її роль у формуванні літературної компетентності в учнів закладів загальної середньої освіти. Методичні алгоритми з вивчення ліричної поезії. Чинники впливу на розуміння учнями ліричних творів.
статья, добавлен 06.11.2023Вивчення можливостей веб-додатків у структуруванні знань та підвищенні мотивації учнів до вивчення географії. Виявлення переваг та недоліків використання цих інструментів у процесі навчання. Аналіз стратегій впровадження веб-додатків у навчальний процес.
статья, добавлен 16.09.2024Висвітлено актуальність підготовки майбутніх вчителів географії з використанням сучасних географічних інформаційних систем. Обґрунтовано важливість застосування у навчальному процесі програмного забезпечення на прикладі відкритих ГІС SAGA та QGIS.
статья, добавлен 20.02.2023Вивчення психолого-дидактичних умов організації пізнавальної діяльності учнів на основі використовування навчальних моделей. Експериментальна перевірка методики використовування навчальних моделей на уроках фізичної географії у 6-7 класах основної школи.
автореферат, добавлен 25.09.2015- 44. Методична готовність вчителя до порівняльного викладання теми геноцидів у шкільному курсі історії
Навчально-виховна цінність порівняльного вивчення історії геноцидів та особливості викладання цієї теми у шкільному курсі історії. Рівень методичної готовності вчителя до порівняльного викладання теми геноцидів. Рекомендації з організації вивчення теми.
статья, добавлен 06.03.2018 Проблема вивчення географії в розрізі профільного навчання учнів старших класів. Характеристика основного завдання курсу "Географія" для профільної школи. Використання загальноосвітнього і культурологічного потенціалу географії як навчального предмета.
статья, добавлен 03.02.2018- 46. Методика використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні правознавчих дисциплін
Аналіз педагогічних програмних засобів з правознавчих предметів. Ефективність використання комп’ютера як універсального засобу подання навчальної інформації. Методичні рекомендації щодо вивчення окремих тем із шкільного курсу правознавчих дисциплін.
статья, добавлен 19.10.2021 Аналіз наукових досліджень щодо використання художніх творів у навчанні, у тому числі на уроках географії. Методична розробка сугестопедичного уроку з використанням художнього слова за темою "План і карта" у загальногеографічному курсі географії.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення місця історичної географії та топоніміки в системі наукових знань, розробка теоретичних питань класифікації географічних назв та принципи встановлення етимології топонімів, методи та джерела до вивчення топоніміки, етимологія окремих топонімів.
статья, добавлен 31.08.2023Огляд історії розвитку методики викладання географії. Визначення змісту і структури шкільної географічної освіти. Аналіз методичних особливостей використання засобів навчання географії. Оцінка шляхів реалізації виховного потенціалу шкільної географії.
учебное пособие, добавлен 10.12.2016Особливість використання різноманітних засобів навчання для формування картознавчої компетенції на уроках економічної та соціальної географії України. Використання підручника на заняттях в комплексі з географічними картами в різних шкільних курсах.
статья, добавлен 27.12.2016