Принципы формирования корпоративных тренинговых групп

Специфика и анализ схемы процесса формирования тренинговой группы, факторы, влияющие на ее функционирование. Особенности причин и принципов комплектования учебных групп, аспекты прогнозирования динамики тренинга и корректировки программы обучения.

Подобные документы

  • Психологические особенности преступных групп. Необходимые условия разработки эффективных приемов и методов борьбы с групповой преступностью. Классификация преступных групп и их психологическая характеристика. Характеристика конфликтов в преступной группе.

    реферат, добавлен 20.01.2009

  • Основные положения и понятия групповой психотерапии, история ее развития. Преимущества и ограничения групповой психотерапии, характеристика психотерапевтических групп. Факторы психотерапевтической группы, выявление и специфика типов поведения в группе.

    реферат, добавлен 07.07.2020

  • Апробация программы занятий, предназначенной для обучения студентов отделения психологии теоретическим и практическим основам организации и проведения социально-психологического тренинга. Развитие творческих способностей личности и навыков коммуникации.

    статья, добавлен 27.07.2016

  • Понятие групповой динамики и её значение в управлении. Групповой феномен, процесс взаимодействия членов группы. Основные групповые феномены. Механизмы групповой динамики. Формальные и неформальные группы. Стадии и динамика социальных групп в организации.

    реферат, добавлен 20.09.2011

  • Особенности ассоциативно-рефлекторного и проблемного обучения. Специфика поэтапного формирования умственных действий и понятий. Анализ программированных и суггестопедических занятий. Порядок учебы на основе нейролингвистического программирования.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2015

  • История изучения лидерства. Психологические черты и личностные особенности лидеров. Гендерные особенности процесса карьерного продвижения. Факторы, влияющие на процесс формирования, развития и проявления лидерских качеств у женщин-руководительниц.

    дипломная работа, добавлен 16.07.2020

  • Подходы к пониманию и компоненты феномена родительства, особенности его психологического формирования. Факторы готовности женщины к материнству. Методика семейной терапии и тренинговых упражнений под наблюдением психолога, виды работы с подростками.

    учебное пособие, добавлен 17.11.2015

  • Понятия и основные виды малых групп. Понятие референтности и её значимость. Формирование малой группы и этапы её развития. Учёт социально-психологических факторов при формировании первичных коллективов. Психологические механизмы развития малой группы.

    контрольная работа, добавлен 08.10.2012

  • Повышение компетентности в общении как основная цель социально-психологического тренинга. Характеристика условий успешной работы тренинговой группы. Сущность понятия "психотехника". Знакомство с основными способами построения межличностного общения.

    отчет по практике, добавлен 20.03.2013

  • Понятие и структура групп. Формальные и неформальные группы. Обеспечение эффективности работы групп, межгрупповое поведение. Действенность организационных структур управления. Преимущества и недостатки сотрудничества. Источники межгруппового конфликта.

    реферат, добавлен 03.02.2013

  • Проблемы формирования ответственности как качества личности. Характеристика подходов в исследовании ответственности. Ключевые факторы для успешного формирования компонентов ответственности. Разработка мини-тренинга "Ответственное поведение подростков".

    статья, добавлен 09.04.2019

  • История происхождения термина "лидерство". Психологические качества и свойства лидера в "теории черт". Характеристика социально-психологического тренинга как обучающей технологии. Принципы и особенности формирования лидерских качеств у школьников.

    дипломная работа, добавлен 29.11.2016

  • Особенности процесса обучения в начальной школе. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Специфика гендерного восприятия у ребенка. Анализ особенностей гендерного обучения младших школьников. Восприятие процесса обучения.

    курсовая работа, добавлен 13.10.2017

  • Принципы воспитания и формирования качеств личности. Смена ценностных приоритетов молодежи. Мотивация профессионального выбора студентов. Роль студенческих групп в воспитательном процессе. Влияние семьи на формирование у студента взглядов на жизнь.

    доклад, добавлен 29.11.2015

  • Факторы, влияющие на формирование межличностных отношений в условиях студенческого коллектива. Технологии формирования межличностных отношений в условиях школьного коллектива. Активизация обучения учащихся как один из методов формирования отношений.

    дипломная работа, добавлен 20.03.2014

  • Рассмотрение понятия и видов малых групп, а также основных этапов их развития. Описание особенностей сплоченности коллектива. Исследование основ взаимодействия индивида и малой группы. Изучение сущности лидерства в данных общественных отношениях.

    контрольная работа, добавлен 10.06.2014

  • Общение как процесс взаимодействия личностей и групп для обмена информацией, опытом, его структурные элементы. Характеристика и роль больших и малых групп в социальной среде. Анализ подходов к определению девиантного поведения, его формы и признаки.

    контрольная работа, добавлен 30.09.2011

  • Характерные особенности и структурные характеристики группы, формы проявления взаимодействия между человеком и группой. Формальные и неформальные типы групп. Сила и конформизм во взаимоотношениях между членами группы. Позитивная сторона конфликтов.

    реферат, добавлен 28.05.2009

  • Понятие Я-концепции и индивидуальное развитие в соответствии с теорией Э. Эриксона. Факторы, влияющие на формирование Я-концепции. Психологические особенности развития Я-концепции у старших подростков. Оценка эффективности реализации программы тренинга.

    курсовая работа, добавлен 09.02.2011

  • Теоретические основы процесса формирования коммуникативной компетентности подростков. Применение активных методов группового обучения общению. Использование детьми механизма дискуссии со сверстниками. Особенность проведения сензитивного тренинга.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2017

  • Поведение подростка как внешнее проявление сложного процесса становления его характера, факторы, на него влияющие и основные причины проявления различного вида девиаций. Психологические факторы трудновоспитуемости подростков, направления корректировки.

    контрольная работа, добавлен 21.09.2013

  • Разновидности социальных групп, в которых поведение и социальный статус каждого члена в ощутимой степени обусловлен деятельностью и существованием других членов. Уровни развития контактных групп. Отличительные признаки и закономерности малой группы.

    реферат, добавлен 03.05.2014

  • Описание специфики процесса общения воспитателей дошкольных групп с детьми, его влияние на социализацию воспитанников. Основные стили общения педагогов, факторы социализации в детском саду как социальном институте и особенности социализации дошкольников.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Особенности проявления и распространенность враждебности по отношению к лицам иных этнических, религиозных и других групп в современном обществе. Причины и психологические основы данного явления, пути борьбы с ним. Анализ последствий ксенофобии.

    статья, добавлен 27.03.2018

  • Понятие и виды агрессии. Индивидуальные, внешние и социальные факторы, влияющие на агрессивное поведение. Биологические предпосылки формирования агрессивности. Факторы, влияющие на развитие агрессивности. Методы исследования агрессивного поведения.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.