Гуманистическая концепция воспитания
Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Цель и задачи гуманистического воспитания. Сущность личности в гуманистической концепции воспитания. Воспитание как процесс интериоризации общечеловеческих ценностей.
Подобные документы
Сущность педагогики сотрудничества. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Личность в концепции гуманистического воспитания, его тенденции и принципы, цель и задачи. Методы гуманистической педагогики.
реферат, добавлен 22.04.2013Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Сущность личности в гуманистической концепции воспитания. Аспекты бесед на этические темы со старшими дошкольниками. Значение уголка природы в формировании гуманности.
контрольная работа, добавлен 17.06.2009Цель и задачи гуманистического воспитания в педагогическом процессе. Личность и развитие ее сущностных сил в концепции гуманистического воспитания. Классификация основных принципов гуманистического воспитания. Компоненты содержания воспитания школьника.
контрольная работа, добавлен 08.01.2015Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования, понятие о методах и средствах. Формирование сознания личности, организация, стимулирование и мотивация деятельности личности, самоконтроль и самооценка в воспитании.
контрольная работа, добавлен 17.05.2009Рассмотрение методики организации воспитания как процесса присвоения общечеловеческих ценностей. Общественные нормы, требования, идеалы, ценности культуры воспринимаются и присваиваются (интериоризируются) личностью индивидуально и избирательно.
лекция, добавлен 04.12.2011Концепции воспитания в истории школы и педагогики. Гуманистические концепции воспитания и развития личности. Христианская концепция и концепция личностно ориентированного образования культурологического типа. Национальное своеобразие воспитания в России.
лекция, добавлен 06.08.2017Виды, цель, современные научные представления, институциональные признаки воспитания. Особенности и принципы воспитательного процесса. Общая характеристика методов воспитания ребенка. Перечень "семи правил наказания" известного психотерапевта В. Леви.
реферат, добавлен 23.04.2017Сущность и значение воспитания как части педагогического процесса. Цель воспитания как категория педагогической науки. Формирование гармонично развитой личности как идеала современного воспитания. Реализация цели воспитания на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Воспитание в социальном и педагогическом смысле. Взаимосвязь процессов обучения и воспитания в структуре образовательного процесса. Базовые национальные ценности российского общества. Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности.
реферат, добавлен 21.11.2015Влияние гуманистической концепции воспитания Ж.-Ж. Руссо на западноевропейскую и российскую педагогическую мысль. Исследование научных текстов и романов-трактатов Ж.-Ж. Руссо в контексте становления и развития гуманистической педагогики и психологии.
автореферат, добавлен 09.04.2018Сущность и понятие нравственного воспитания, анализ теорий его формирования, характеристика взглядов отечественных и зарубежных ученых. Сатья Саи: духовно-нравственная концепция образования подрастающего поколения на основе общечеловеческих ценностей.
реферат, добавлен 01.05.2015Формирование ценностного характера взаимоотношений между участниками педагогического процесса в процессе гуманистического воспитания. Цели и задачи гуманистического воспитания. Анализ особенностей воспитания доверием, ответственностью, творчеством.
реферат, добавлен 10.12.2020Традиционное и новое сознание. Спартанская система воспитания. Концепции человека и его воспитания в античной философии, развитие гуманистической традиции (идеи, концепции, парадигмы, модели педагогического процесса). Роль афинской системы образования.
лекция, добавлен 26.09.2017Основные цели воспитания в современных педагогических теориях. Воспитание социально компетентной личности, характеристика основных видов воспитания. Изучение механизмов воспитания в педагогической практике. Реализация целей и задач процесса воспитания.
лекция, добавлен 07.01.2021Сущность процесса воспитания. Соотнесенность понятия "воспитание" с конкретной практической деятельностью педагога. Специфика и методы нравственного воспитания. Традиционные дидактические принципы с учетом гуманистических принципов воспитания личности.
реферат, добавлен 07.05.2012Понятие, сущность воспитания, его цель и задачи. Рассмотрение особенностей развития воспитания в системе образования Российской Федерации. Совершенствование воспитательного процесса с учетом современных достижений науки на основе отечественных традиций.
реферат, добавлен 17.09.2016Исследование основных моделей воспитания, характерных для нашего времени. Особенности стихийного воспитания. Основная цель воспитания как адаптации. Основы гуманистического подхода к воспитанию как к развитию. Сущность воспитания как преображения.
реферат, добавлен 06.04.2018Определение роли личности в современном обществе. Сущность понятия "воспитание", современные принципы воспитания. Классификация методов и принципов воспитания. Значение воспитания учащихся в учреждениях профессионального образования на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 27.10.2019Генезис целей воспитания. Глобальные цели воспитания в мировой практике и зарубежной педагогике. Зарубежные педагогические течения. Цели и ценности педагогического образования и воспитания. Экономическое воспитание учеников в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Понятие, сущность, цели, задачи воспитания и обучения. Формирование всесторонне и гармонично развитой нравственной личности. Движущая сила процесса воспитания. Средства и методы воспитания. Поведенческие воспитательные влияния наглядными методами.
реферат, добавлен 20.12.2011Выявление теоретических оснований педагогической концепции Ж.-Ж. Руссо в контексте гуманистического воспитания. Исследование его воззрений концепции развития и дидактической системы обучения. Обеспечение активного познавательного начала личности ребенка.
автореферат, добавлен 07.04.2018Сущность художественного воспитания и образования. Содержание и направленность музыкального воспитания в 20-50-е годы. Музыкально-педагогическая деятельность и вклад в развитие музыкального воспитания Б.В. Асафьева, Б.Л. Яворского, В.Н. и С.Т. Шацких.
курсовая работа, добавлен 13.06.2013Воспитание как педагогическое понятие, его сущность, предмет и задачи. Виды и современные концепции воспитания. Современные педагогические концепции, закономерности и принципы воспитания. Приучение через систему упражнений. Методы мотивации и наказания.
методичка, добавлен 30.05.2022Ценности воспитания. Цель и задачи, методологические основы, принципы организации воспитательного процесса. Цель, задачи, содержание концепции воспитания в Республике Казахстан. Условия ее реализации, ожидаемые результаты, нормативно-правовое обеспечение.
реферат, добавлен 11.11.2014Методологические основы воспитания: цель, закономерности, основные принципы. Воспитание базовой и профессиональной культуры личности. Традиционные и творческие формы организации воспитания в вузе. Коллектив как объект и субъект воспитания. Куратор в вузе.
презентация, добавлен 09.03.2016