Фразеологизмы в парадигме междисциплинарного подхода
Исследование фразеологизмов, являющихся объектом изучения когнитивной лингвистики, культурологии, дидактики. Методы отбора материала для изучающих иностранный язык с целью формирования навыков и умений в профессиональной деятельности будущего специалиста.
Подобные документы
Характеристика оппозитов "отсутствие-присутствие", развитие и изменение семантики и грамматических форм данных слов. Исследование абстрактных понятий, их проведение в парадигме когнитивной лингвистики, связь с восприятием, опытом и осмыслением человека.
статья, добавлен 06.12.2016Обоснование необходимости междисциплинарного подхода к изучению материальной стороны языковой системы методом применении новой для лингвистики концептуальной сетки - синергетической, позволяющей моделировать язык как особую саморегулируемую систему.
статья, добавлен 16.07.2018Исследование семантико-грамматических классов фразеологизмов с компонентами "бог" и "черт" в современном русском языке. Характеристика механизма формирования фразеологического значения и роли исследуемых компонентов в создании семантической структуры.
автореферат, добавлен 30.04.2018Изучение понятия, способов образования, приемов трансформации и классификации фразеологизмов, методы определения степени семантической слитности. Речевые ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов, анализ их роли в рекламных текстах и слоганах.
контрольная работа, добавлен 03.06.2015Рассмотрение этнонимосодержащих фразеологизмов английского языка как культурно значимых языковых единиц. Определение внутренней формы фразеологизмов с компонентом-этнонимом. Формирование гетеростереотипов и проблемы взаимодействия языка и культуры.
доклад, добавлен 13.05.2016Интерпретирующие значения фразеологических единиц рассматриваются в контексте теоретико-методологических установок когнитивного подхода и основных положений теории языковой интерпретации с целью изучения их роли в обеспечении бесконфликтного общения.
статья, добавлен 14.06.2023Понятие, сущность и классификация фразеологизмов, их специфика и свойства. Стилистическое расслоение фразеологизмов, возможные причины возникновения ошибок в их употреблении. Лексическая трансформация фразеологизмов, изменение количества их компонентов.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Освещение вопросов полипарадигмальности и междисциплинарности, требующих новых методик анализа языкового материала. Описание когнитивной лингвистики как отрасли, возникшей в рамках антропоцентрической парадигмы. Современные исследования лингвистики.
статья, добавлен 25.12.2020Определение сущности "фразеологизмов", "фразеологических оборотов" и "речевых оборотов". Примеры употребляющихся в настоящее время фразеологических оборотов. Рассмотрение идиоматических выражений английского языка. Примеры английских фразеологизмов.
сочинение, добавлен 16.02.2019Анализ уровневого характера оценочной категоризации профессиональной деятельности на примере фразеологизмов английского языка. Природа и структура оценки различных аспектов профессиональной деятельности, выявление механизма формирования оценочного знания.
статья, добавлен 09.12.2018Теоретические основы контроля в обучении чтению на среднем этапе изучения иностранного языка в школе. Приемы и способы контроля сформированности навыков и умений чтения. Этапы работы с текстом и формирование технологий извлечения информации из текста.
курсовая работа, добавлен 27.10.2016Фразеология как наука. Классификация, виды и основные признаки фразеологизмов. Система цветообозначений английского языка. Анализ семантики цветообозначений английского языка. Способы перевода английских фразеологизмов с компонентом цветообозначения.
курсовая работа, добавлен 10.06.2016Семантические особенности фразеологизмов в форме словосочетания с прямым дополнением. Классификация фразеологических оборотов с точки зрения их экспрессивно-стилистических свойств. Структурно-грамматические свойства фразеологизмов в русском языке.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Развитие навыков и умений, способствующих успешному овладению русским языком как иностранным. Формирование коммуникативной компетенции студентов. Использование интерактивных электронных ресурсов, программы "ISpring Learn" при дистанционной форме обучения.
статья, добавлен 19.09.2022Использование технологии Skype в процессе изучения иностранного языка с целью формирования и совершенствования коммуникативной языковой компетенции. Основные перспективы изучения иностранного языка с применением инновационных информационных технологий.
статья, добавлен 31.05.2018Фразеологизмы в русской и китайской лингвистике. Исследование русских и китайских фразеологизмов, значение которых связано с выражением способностей, относимых в народном представлении к интеллектуальным. Сопоставление структур, устойчивые сочетания.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Ознакомление иностранных студентов с прямым и переносным значением глаголов русского языка, Толкование национальных характеристик фразеологизмов, пословиц и поговорок, развитие навыков их использования в профессиональной деятельности и в бытовой сфере.
статья, добавлен 04.02.2020Иностранный язык. Коммуникативное развитие на начальных этапах. Роль речи (или говорения) как цель и средство коммуникативного обучения. Роль аудирования в оптимизации учебного процесса. Диалоги образцы - для развития навыков и умений у учащихся.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Исследование фразеологизмов, потенциально способны к употреблению на деловом собрании. Обоснование целесообразности учета в процессе обучения использованию фразеологизмов на собраниях не только тематической составляющей, но и функционального компонента.
статья, добавлен 27.12.2018- 95. Исследование закономерностей развития когнитивной сферы, в том числе и речи в условиях двуязычия
Теоретические основы проблемы билингвизма как коммуникативного феномена. Особенности воспитания детей в условиях свободного владения двумя языками. Характеристика проектирования внеурочных занятий с целью развития билингвистических навыков у детей.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018 Лингводидактики как специальная дисциплина. Конституирующий концепт профессиональной лингводидактики – языковая личность специалиста. Требования к проектированию содержания обучения иностранному языку в системе непрерывного профессионального образования.
автореферат, добавлен 23.09.2010Формирование речевых навыков и умений у студентов-иностранцев. Организация лексико-грамматического материала. Содержательно-функциональный принцип организации материала в речевых единицах. Процесс формирования коммуникативной компетентности учащихся.
статья, добавлен 17.02.2021Наука об устойчивом сочетании слов. Семантическая слитность фразеологизмов. Лексикализация и превращение словосочетания во фразеологическую единицу. Признаки фразеологизмов, их различия и системность. Употребление фразеологизмов в речи, их происхождение.
контрольная работа, добавлен 30.10.2015Анализ современного состояния когнитивной лингвистики в России – молодого и стремительно развивающегося направления в отечественной и мировой науке. Теоретические, методологические проблемы когнитивной лингвистики, ментальные репрезентации и пространства.
статья, добавлен 16.12.2018Проведение исследования концептуальной метафоры, полисемии и модальности в английском языке с позиций когнитивной лингвистики. Анализ влияния познавательного человеческого опыта на скорость запоминания и глубину усвоения иноязычных лексических единиц.
статья, добавлен 16.01.2019